版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2021屆《高考政治·題組反思導(dǎo)學(xué)案》一輪講義文化的多樣性與文化傳播知識梳理反饋:你準備好了嗎?請動筆畫出“世界文化多樣性”和“文化在交流中傳播”的知識結(jié)構(gòu)簡圖。并說明“文化多樣性”與“文化交流傳播”的邏輯關(guān)系。宏觀在胸:把握“文化傳播”的內(nèi)在邏輯文化的多樣性世界文化多樣性的表現(xiàn)文化的民族性與世界性尊重文化多樣性的意義文化傳播文化傳播的途徑及特點文化傳播的手段及特點文化交流的重大意義在交流中傳播中華文化正確態(tài)度→何以尊重為什么要傳播文化?怎樣促進文化交流與傳播?考點提示:(1)世界文化多樣性的表現(xiàn)(2)民族文化與世界文化的關(guān)系(3)尊重文化多樣性的意義主要考點:世界文化的多樣性觀點判斷:(建議:小組搶答、接龍等方式反饋合作成果)1慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示。研究民族節(jié)日,對于研究人類文明的演進具有重要意義。()2文化既是民族的,又是世界的,每個民族的文化精粹都是這個民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶。()3尊重文化差異是繁榮世界文化的前提,各國都要遵循各種文化一律平等的原則。()自主建構(gòu):世界文化的多樣性只有文化遺產(chǎn)對研究人類文明演進有重要意義嗎?尊重各民族文化就是尊重各民族各種文化?延伸分析:文化遺產(chǎn)1世界遺產(chǎn)都是文化遺產(chǎn),文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)的和非物質(zhì)的文化遺產(chǎn)。你贊同嗎?請闡釋理由。參考答案:世界遺產(chǎn)分為三類,即文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化與自然雙重遺產(chǎn)。其中,文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)的和非物質(zhì)的文化遺產(chǎn)?;具壿嫞何幕鄻有浴憩F(xiàn)透視尊重文化多樣性的表現(xiàn)尊重文化的多樣性為什么要尊重?如何尊重?透視文化的多樣性民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)世界性與民族性考點提示:(1)文化傳播的主要途徑(2)現(xiàn)代文化傳播主要手段的特點(3)推動文化交流的意義主要考點:文化在交流中傳播4相比商業(yè)貿(mào)易和人口遷徙,教育是一種更為直接的文化傳播方式。5新的傳媒的出現(xiàn),意味著舊的傳媒的消失,傳媒真正開始面向大眾傳遞信息,是以互聯(lián)網(wǎng)的推廣和普及為標志的。()自主建構(gòu):文化在交流中傳播觀點判斷:(建議:小組搶答、接龍等方式反饋合作成果)Anyquestion延伸分析:文化傳播的途徑和手段2作為現(xiàn)代文化傳播的手段,大眾傳媒有哪些形式何以能成為文化傳播的主要手段溫馨提示:(1)大眾傳媒的特點和作用(2)注意區(qū)分文化傳播的途徑和手段比較:文化傳播途徑與文化傳播手段文化傳播途徑:是實現(xiàn)文化傳播的人類活動文化傳播手段:是文化傳播的具體承載形式商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育親朋聚會、外出旅游各種經(jīng)濟、政治、文化活動階段:口語、文字、印刷、電子與廣播大眾傳媒:報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)≠大眾傳媒先申明立場,再展開論證有人認為:“一個有思想的人如果沒有表達能力,那他就是一個沒有思想的人?!蹦阗澩瑔幔空埥忉尷碛?。既可以贊同——從“正方”立場開展辯論也可以不贊同——從“反方”立場開展辯論——都必須邏輯自洽、“自圓其說”延伸分析:文化交流的意義文化的范疇3有人認為:“一個有思想的人如果沒有表達能力,那他就是一個沒有思想的人?!蹦阗澩瑔??請解釋理由。文化傳播的范疇理論依據(jù):文化需要傳播,傳播需要手段。課堂討論:如何確定理論依據(jù)?文化需要傳播,傳播需要條件文化需要傳播傳播需要條件文化多樣性:文化的共性與個性重大意義:對國家、對個人途徑(方式):商貿(mào)、人口流動、教育……手段(媒介):口語、文字、大眾傳媒……文化傳播的必要性與可行性理論闡釋:文化何以傳播?思想何以產(chǎn)生影響?從強調(diào)實際效果來看:贊同:人的思想只有通過各種形式準確表達,借助傳媒加以傳播,才能為他人所接受,并產(chǎn)生社會影響。沒有表達能力的人無法準確表達、傳播自己的思想,他的思想就難以為他人所理解并產(chǎn)生影響。從這個意義上說,上述觀點具有合理性。角度:從文化傳播的實際效果分析角度:從尊重客觀實際分析從尊重客觀實際來看:不贊同:人的思想只有通過各種形式準確表達,借助傳媒加以傳播,才能為他人所接受,并產(chǎn)生社會影響。但是有思想的人假如沒有表達能力、不能準確表達和傳播自己的思想,并不能表明他沒有思想。從這個意義上說,上述觀點具有片面性。理論闡釋:文化何以傳播?思想何以產(chǎn)生影響?基本邏輯:文化交流與傳播文化傳播的途徑中外文化交流歷史意義現(xiàn)實意義文化傳播的手段商貿(mào)、人口遷徙、教育等傳播媒介、大眾傳媒及特點重點提示:文化的民族性與文化的世界性1表現(xiàn):2原因:3聯(lián)系:——知識重組“文化的民族性與世界性”完善建構(gòu):文化的多樣性與文化傳播文化的多樣性世界文化多樣性的表現(xiàn)文化的民族性與世界性尊重文化多樣性的意義文化傳播文化傳播的途徑及特點文化傳播的手段及特點文化交流的重大意義在交流中傳播中華文化正確態(tài)度→何以尊重為什么要傳播文化?怎樣促進文化交流與傳播?推動優(yōu)秀文藝作品“走出去”關(guān)鍵詞:中國故事中國魅力文化交流合作專項計劃對外交流渠道和活動平臺背景學(xué)以致用·立體推進開闊視野,增長見識!主要視角:中國高鐵走出去的“文化意義”以高鐵為代表的中國鐵路“走出去”,已成為中國制造的“亮麗名片”。中國鐵路“走出去”越來越成為中外經(jīng)濟往來的橋梁、民心相通的紐帶,促進了文化的交流和傳播。問題:運用文化傳播的知識并結(jié)合材料,說明中國鐵路“走出去”的文化意義。(10分)意義分析:基于知識的內(nèi)在聯(lián)系①商業(yè)貿(mào)易和人員往來是文化交流的重要途徑。(理論依據(jù))②中國鐵路“走出去”,提高了中國制造的知名度,成為外國民眾了解中國文化的重要窗口;(演繹:意義分析)③擴大了中外人員交往,有利于中國民眾了解外國文化;(同上)④有利于推動中華文化走向世界,增強中華文化的國際影響力。(同上)知識拓展:如何推動文化交流和傳播?(P106知識重組)設(shè)問指向:探究措施答題邏輯:根據(jù)“生活”邏輯構(gòu)建答案框架問題變換:怎樣正確對待文化多樣性變換依據(jù):文化差異甚至沖突是基于文化多樣性的問題:近年來,越來越多的中國人到國外求學(xué)、旅游或經(jīng)商,他們往往會感受到當?shù)匚幕c中國文化的差異甚至沖突。如果你是其中一員,應(yīng)該怎么樣處理好這種文化差異甚至沖突。拓展分析:如何處理“文化差異和沖突”?依據(jù)設(shè)問指向·規(guī)范組織答案尊重其它民族文化:主動了解當?shù)匚幕?,尊重當?shù)匚幕?,做到入鄉(xiāng)隨俗;自覺遵守國際社會的文明規(guī)則;傳播本民族文化:積極介紹中國文化,增強當?shù)厝嗣駥χ袊幕睦斫馀c認同;總結(jié):學(xué)會換位思考,求同存異設(shè)問指向:開放性論證(辯論)答題邏輯:圍繞文化多樣性(個性與共性)展開討論13有人認為,每一種城市精神都應(yīng)該與眾不同。你贊同這一觀點嗎?請運用文化生活相關(guān)知識,闡述你的理由。溫故知新·舉一反三依據(jù)設(shè)問指向·規(guī)范組織答案觀點一:贊同。文化多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力。由于城市間存在歷史傳統(tǒng)、地域環(huán)境、思想文化、發(fā)展水平等方面的差異,從而導(dǎo)致城市精神具有自己的個性和特征,這是文化多樣性的表現(xiàn)。觀點二:不贊同。雖然因不同城市經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理的因素不盡相同導(dǎo)致不同城市精神存在差異,但是不同城市的人類社會實踐存在共性,有其普遍規(guī)律,反映在城市精神上也會出現(xiàn)大體相同或相似的情況。小邏輯:強調(diào)文化的多樣性和差異性小邏輯:強調(diào)文化的共性特征14結(jié)合材料和所學(xué)文化生活知識,說明絲綢之路經(jīng)濟帶建設(shè)對促進文化交流的作用。如何定位知識范圍?經(jīng)濟建設(shè)→文化交流→作用把握設(shè)問指向:A對B促進作用溫故知新·舉一反三把握設(shè)問指向:A對B促進作用(選擇性使用?。┱蚍治龇ǎ簭摹笆聦嵾壿嫛背霭l(fā)首先,歸納絲綢之路經(jīng)濟帶建設(shè)的作用。(A的意義)其次,分析對促進文化交流的作用。(對B的意義)逆向分析法:從“理論邏輯”出發(fā)首先,檢索應(yīng)如何推動文化交流?(實現(xiàn)B需要的條件)其次,分析經(jīng)濟帶建設(shè)能發(fā)揮的作用。(A能滿足哪些?)我國發(fā)展與絲綢之路沿線各國之間的教育合作、經(jīng)濟合作、民間交往正向分析:從“事實邏輯”出發(fā)增進相互了解和傳統(tǒng)友誼,得到了相關(guān)國家人民支持,民心相通為促進區(qū)域互聯(lián)互通奠定了堅實的民意基礎(chǔ)。推進相關(guān)國家經(jīng)濟、政治、文化等領(lǐng)域的互聯(lián)互通經(jīng)貿(mào)之路民心相通→對促進文化交流的作用?逆向分析:從“理論邏輯”出發(fā)首先,檢索應(yīng)如何推動文化交流?(實現(xiàn)B需要的條件?)其次,分析經(jīng)濟帶建設(shè)發(fā)揮的作用。(A能滿足哪些?)文化交流需要途徑:商貿(mào)、人口遷徙、教育等等文化交流需要借助媒介:口語、文字、網(wǎng)絡(luò)等等文化交流的態(tài)度和原則:平等、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- JJF 2363-2026200 W~30 kW 激光功率計校準規(guī)范
- 山西藥科去年單招題目及答案
- 思辯作文題目模板及答案
- 養(yǎng)老院入住申請制度
- 養(yǎng)老院老人心理咨詢師職業(yè)道德制度
- 養(yǎng)老院老人臨終關(guān)懷服務(wù)制度
- 理綜最容易錯的題目及答案
- 養(yǎng)老院老年人節(jié)假日活動制度
- 挫折心理測試題目及答案
- 長安坊市制度
- 2025年秋季散學(xué)典禮校長講話:以四馬精神赴新程攜溫暖期許啟寒假
- 2026貴州省黔晟國有資產(chǎn)經(jīng)營有限責(zé)任公司面向社會招聘中層管理人員2人備考考試試題及答案解析
- 躁狂發(fā)作的護理診斷及護理措施
- 第六節(jié)暫準進出口貨物課件
- 通信工程冬季施工安全培訓(xùn)
- 中醫(yī)外科乳房疾病診療規(guī)范診療指南2023版
- 壓實瀝青混合料密度 表干法 自動計算
- 田口三次設(shè)計
- 《我的戒煙》閱讀答案
- GB/T 7442-2007角向磨光機
- GB/T 324-2008焊縫符號表示法
評論
0/150
提交評論