期末測(cè)試卷（B卷）教科版六年級(jí)（下冊(cè)）源自《好卷》1．給加點(diǎn)的字寫(xiě)出正確讀音。(5分)為學(xué)(

)茁壯(

)芭蕾(

)媲美(

)猝死(

)一、基礎(chǔ)知識(shí)。(54分)．．．．．wéizhuólěipìcù2．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)yùnniàngbá shèzhāzǐ

lǎbɑqiū yǐn

醞釀跋涉渣滓喇叭蚯蚓3．比一比，再組詞。(8分)囂（）鑒（）器（）簽（）鏤（）憋（）縷（）弊（）囂張機(jī)器鑒別簽字鏤空千絲萬(wàn)縷憋屈弊端4．近義詞和反義詞。(8分)(1)寫(xiě)近義詞。(4分)空乏——(

)咀嚼——(

)艱辛——(

)融合——(

)(2)寫(xiě)反義詞。(4分)繁華——(

)批評(píng)——(

)沉重——(

)聰慧——(

)空洞品味艱苦融匯荒涼稱(chēng)贊輕松愚昧5．按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)“人山人海、青山起舞、山歡水笑、地動(dòng)山搖”這四個(gè)詞語(yǔ)中含夸張的有：___________、__________，含擬人的有：__________、__________。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)含夸張的四字詞語(yǔ)：__________、__________；兩個(gè)含擬人的四字詞語(yǔ)：__________、__________。人山人海地動(dòng)山搖青山起舞山歡水笑天翻地覆震耳欲聾鶯歌燕舞閉月羞花6．把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)自相(

)(

)杞人(

)(

)

邯鄲(

)(

)濫竽(

)(

)矛盾憂天學(xué)步充數(shù)7．按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)改為陳述句。一個(gè)雞蛋難道就能改變夫妻二人的命運(yùn)嗎？_______________________________________________(2)縮句?？諘绲脑吧仙⒙渲恍?shù)叢和矮矮的房屋。_______________________________________________(3)改為轉(zhuǎn)述句。小明對(duì)小紅說(shuō)：“明天，我請(qǐng)你去公園玩?！盻______________________________________________一個(gè)雞蛋不能改變夫妻二人的命運(yùn)。原野上散落著樹(shù)叢和房屋。小明對(duì)小紅說(shuō)，明天，他請(qǐng)小紅去公園玩。8．在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(4分)即使……也……既然……就……因?yàn)椤浴粌H……還……只要……就……雖然……可是……爸爸(

)技術(shù)高明，(

)積極肯干。再難的活兒，(

)一到爸爸手里，(

)能化難為易。(

)是別人不愿意干的活兒，他(

)從不推辭，他覺(jué)得做難度大的活兒(

)人累一點(diǎn)，(

)能提高自己的技術(shù)。不僅還只要就即使也雖然可是9．積累運(yùn)用。(6分)(1)________________，為有源頭活水來(lái)。(2)富者曰：“子何恃而往？”曰：“_______________。”(3)______________，應(yīng)該成為你永遠(yuǎn)的伴侶。——富蘭克林(美國(guó))(4)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，____________________。(5)竹外桃花三兩枝，____________________。(6)寫(xiě)一句有關(guān)“讀書(shū)”的格言或名言警句。_______________________________________________問(wèn)渠那得清如許吾一瓶一缽足矣誠(chéng)實(shí)和勤勉絕知此事要躬行春江水暖鴨先知示例：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。(一)課內(nèi)閱讀。(10分)楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫(huà)地為蛇，誰(shuí)成者飲酒。”一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫(huà)蛇，曰：“吾能為之足?！蔽闯桑蝗酥叱蓨Z其卮，曰：“蛇固無(wú)足，子安能為之足？”遂飲其酒。為蛇足者終亡其酒。二、閱讀樂(lè)園。(21分)10．解釋下列詞語(yǔ)。(2分)(1)遂：__________________________(2)亡：__________________________11．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A．引酒且飲之(拿，端)

B．蛇固無(wú)足(固定)C．終亡其酒(失去，丟失)D．引酒且飲之(將要)于是失去，丟失B12．下面句子中“之”字指代的內(nèi)容與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(

)(2分)A．?dāng)?shù)人飲之不足B．引酒且飲之C．子安能為之足D．一人飲之有余13．翻譯下面的文言句子。(2分)蛇固無(wú)足，子安能為之足？_____________________________________________14．你能說(shuō)出這則寓言的寓意嗎？請(qǐng)寫(xiě)在下面。(2分)_____________________________________________C蛇本來(lái)沒(méi)有腳，你怎能夠?yàn)樗?huà)腳呢？告誡人們不要做多余的事。(二)課外閱讀。(11分)虛掩著的門(mén)一天，某公司總經(jīng)理叮囑全體員工——“誰(shuí)也不要走進(jìn)8樓那個(gè)沒(méi)掛門(mén)牌的房間”，但也沒(méi)解釋為什么。在這家效益相當(dāng)不錯(cuò)的公司里，員工都習(xí)慣了服從。大家牢牢記住了總經(jīng)理的叮囑，誰(shuí)也沒(méi)有走進(jìn)8樓那個(gè)沒(méi)掛門(mén)牌的房間。一個(gè)月后公司又招聘了一批員工，總經(jīng)理對(duì)新員工又交代了一次：“誰(shuí)也不要走進(jìn)8樓那個(gè)沒(méi)掛門(mén)牌的房間?！边@時(shí)，有一個(gè)年輕人在下面小聲嘀咕了句：“為什么？”總經(jīng)理滿臉嚴(yán)肅地答道：“不為什么?！被氐綅徫簧希莻€(gè)年輕人還在不解地思考著總經(jīng)理的吩咐，其他人便勸他只管干好自己的工作，其他的不用瞎操心，聽(tīng)總經(jīng)理的沒(méi)錯(cuò)。年輕人好奇地偏要刨根問(wèn)底，眾人便拿出公司的規(guī)章制度，提醒他別砸了手上讓人羨慕的飯碗。可年輕人偏偏來(lái)了犟脾氣，非要走進(jìn)那個(gè)房間看看。他輕輕叩門(mén)，沒(méi)有反應(yīng)，再輕輕一推，虛掩的門(mén)開(kāi)了。不大的房間里只有一張桌子，桌子上放著一張紙牌，上面用紅筆寫(xiě)著幾個(gè)字：把紙牌送給總經(jīng)理。年輕人十分困惑地拿起那張已沾了許多灰塵的紙牌，走出房間。這時(shí)大家聽(tīng)說(shuō)年輕人闖入了那個(gè)禁入的房間，又拿出了一張紙牌，有人開(kāi)始為他擔(dān)憂，有人替他出主意，勸他趕緊把紙牌放回去。大家同情地表示：一定會(huì)替他保密，誰(shuí)也不說(shuō)他曾進(jìn)入過(guò)那個(gè)房間?？赡贻p人卻謝絕了眾人的好意，乘電梯直奔15樓的總經(jīng)理辦公室。當(dāng)他把那張紙牌交到總經(jīng)理的手中時(shí)，總經(jīng)理(

)地宣布了一項(xiàng)讓他震驚的任命：“從現(xiàn)在起，你被任命為銷(xiāo)售部總經(jīng)理。”“就因?yàn)槲野堰@張紙牌拿來(lái)了？”年輕人(

)地追問(wèn)?！皼](méi)錯(cuò)，我已經(jīng)等了快半年了，相信你能勝任這份工作?！笨偨?jīng)理(

)地看著年輕人。那個(gè)年輕人果然不負(fù)厚望，把銷(xiāo)售部的工作搞得風(fēng)生水起。一臉笑意疑惑不解充滿信心事后，總經(jīng)理向眾人解釋道：“這位年輕人不為條條框框所束縛，勇于走進(jìn)某些禁區(qū)，這正是有開(kāi)拓精神的成功者所具有的良好品質(zhì)?！北娙嘶腥淮笪?。15．在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使人物形象更加豐滿。(3分)16．“負(fù)”在字典中的意思有：A.依仗；B.享有；C.辜負(fù)。文中“不負(fù)眾望”中“負(fù)”的意思是(

)(填序號(hào))(1分)C17．你能給文章?lián)Q一個(gè)題目嗎？你的題目是：_______________。(2分)18．文題中的“門(mén)”有兩層含義，表面的含義是指那扇虛掩著的“門(mén)”，深層的含義是指_____________________。(2分)19．請(qǐng)你分別用一句話來(lái)評(píng)價(jià)文中人物。(3分)年輕人：______________________________________________________________________________________________總經(jīng)理：___________________________________________眾人：______________________________________________________________________________________________推開(kāi)虛掩的門(mén)總經(jīng)理定下的條條框框自信勇敢、敢于挑戰(zhàn)，有著強(qiáng)烈的好奇心和開(kāi)拓進(jìn)取的品質(zhì)。聰明機(jī)智，善于識(shí)人，懂得用人。一味順從，死板，沒(méi)有創(chuàng)新能力，總經(jīng)理讓干什