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文檔簡介
壹
漢語語言學基礎知識(共80分)一、填空題(每小題1分,共30分)1.現代漢語普通話以
北京
語音為標準音。2.與印歐語系語言相比,漢語在語法上最大的特點是
缺乏形態(tài)
。3.現代漢語方言中,粵方言的代表話是
廣州話
。4.中國使用人口最多的方言是
北方方言
。5.元音與輔音的區(qū)別是
氣流在聲道中是否受阻
。6.普通話聲母j、q、x從發(fā)音部位上看屬于
舌面音
。7.同一個語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語音類型單位是
音位
。8.現代漢語普通話有
22
個聲母(含零聲母)。9.普通話陽平調的調值是
35
。10.現代漢語普通話大約有
1200
個音節(jié)(包括聲調)。11.漢字是
記錄漢語
的書寫符號系統(tǒng)。12.《現代漢語常用字表》規(guī)定的常用字和次常用字分別是
2500
字和1000字。13.漢字在歷史上曾經被我們的鄰國使用,現在韓國和日本
還在使用部分漢字。14.現代漢字的標準字體是
楷書
。15.語言中最小的音義結合體是
語素
。16.語言中能獨立運用的最小單位是
詞
。B
3個
D
5個3.普通話有
A
韻尾
A
4個
C
5個B
3個
D
6個4.普通話聲母中的塞音是
C
。
A
d、t、g、k
C
b、p、d、t、g、kB
b、p、g、k
D
d、t、g、k、n、l5、“教室”的正確讀音是
A
。
A
jiàoshì
C
jiàoshǐB
jiāoshì
D
jiàoshi6、“chuāng”的構成音素有
B
。
A
3個
C
5個B
4個
D
6個7.普通話中“一會兒”是
C
。
A
三個音節(jié)三個語素
C
兩個音節(jié)三個語素B
三個音節(jié)兩個語素
D
兩個音節(jié)兩個語素8.從發(fā)音方法看,普通話聲母j屬于
B
。A
塞音
C
擦音B
塞擦音
D
邊音9.普通話“歌”的韻母e屬于
D
。
A
前、高、不圓唇元音
C
后、半高、圓唇元音B
前、半高、不圓唇元音
D
后、半高、不圓唇元音10.“穎”是
D
。
A
象形字
C
指事字B
會意字
D
形聲字11.“兇”是
C
。
A
象形字
C
指事字B
會意字
D
形聲字12.“明”是
B
。
A
象形字
C
指事字B
會意字
D
形聲字13.下列詞語中使用“打”的本義作為詞素義的是
D
。
A
打工
C
打漁B
打量
D
打手14.“提高”的構詞方式屬于合成詞中的
D
。
A
聯合型
C
偏正型B
動賓型
D
補充型15.“雪亮”屬于構詞方式合成詞中的
C
。
A
聯合型
C
偏正型B
主謂型
D
補充型16.“出門買菜”是
D
。A
聯合短語
C
動賓短語B
偏正短語
D
連謂短語17.“‘漢語’這個詞”屬于
C
。A
聯合短語
C
同位短語B
偏正短語
D
定中短語18.“王老師教他們漢語聽力課”是
C
。A
主謂謂語句
C
雙賓句
B
連謂句
D
兼語句19.“教學樓蓋好了?!钡闹髡Z屬于
B
。A
施事主語
C
當事主語
B
受事主語
D
系事主語20.短語“那套由法國著名設計師設計用絲綢制成的女式紅色時裝”有
D
。A
3個定語
C
6個定語B
4個定語
D
5個定語21.“對于那天的情況,我們班的同學的確真不知道。”中有
D
。A
3個狀語、1個定語
C
4個狀語、1個定語B
5個狀語、1個定語
D
4個狀語、2個定語22.“你們坐在后面看得見黑板上的字嗎?”中的補語屬于
B
。A
結果補語
C
時量補語B
可能補語
D
定語23.“北京自行車很多?!睂儆?/p>
D
。A
動詞謂語句
C
名詞謂語句B
形容詞謂語句
D
主謂謂語句24.“現代交通使我們出行更方便?!笔?/p>
A
。A
兼語句
C
被動句B
雙賓語句
D
連謂句25.“他有個弟弟很聰明?!笔?/p>
C
。A
存現句
C
兼語句B
雙賓語句
D
連謂句26.下列短語沒有歧義的是
D
。A
他們三個人一組
C
哥哥和我的朋友去B
喜歡他的老師
D
只有一本書27.“想去又不敢去?!笔?/p>
D
。A假設關系緊縮復句
C并列關系緊縮復句
B因果關系緊縮復句
D轉折關系緊縮復句28.“寧可數量少一點,也決不能降低質量?!笔?/p>
B
。A
轉折復句
C
假設復句B
選擇復句
D
目的復句29.“不拿群眾一針一線。”運用的修辭格是
C
。A
夸張
C
借代B
比喻
D
擬人30.“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸?!边\用的修辭格是A
。A
夸張
C
借代B
比喻
D
擬人
貳
漢語應用能力(共40分)四、語音能力題(共10分)1.選擇拼寫正確的音節(jié)(5分)(1)chūn
(2)yǚ
(3)miòu
(4)lǔ
(5)wǒ(6)tūi
(7)liaǒ
(8)lǚ
(9)jüé
(10)yùn
2.寫出下面句子的拼音(5分)
我朋友很想去看看“鳥巢”。
Wopengyouhenxiangqukankan“Niaochao五、漢字能力題(共15分)1.填空(10分)(1)“臧”有
14
筆。
(2)“曦”有
20
筆。
(3)“這”是
包圍
結構。
(4)“同”是包圍
結構。
(5)“靜”的聲旁是
青
。
(6)“藹”的形旁是
言字旁
。
(7)“旁
”的第九筆是
丿
。(8)“鼎”的第八筆是
橫
。(9)“再”的筆順是
。(10)“卑”的筆順是
。
2.改正下列詞語中的錯別字(5分)(1)惹事(是)生非
(4)寫作題(提)綱
(2)不徑(脛)而走
(5)滔(韜)光養(yǎng)晦
(3)旁證(征)博引
六、語法詞匯規(guī)范(共5分)1.判斷下列符合普通話規(guī)范的說法(對的畫○,錯的畫×)你要把這件事想想清楚。
(2)請不要吃生水。
(3)這是我們學院兒的辦公室。
(4)他的襯衣總是雪白雪白的。
(5)晚飯后我喜歡在校園散散步,與同學聊聊天。
七、文言文閱讀題(共10分)1.請為下列古文加注標點(6分)廣之百騎皆大恐,欲馳還走。廣曰:“吾去大軍數十里,今如此以百騎走,匈奴追射,我立盡。今我留,匈奴必以我為大軍之誘,必不敢擊我?!睆V令諸騎曰:“前!”前未到匈奴陳二里所,止,令曰:“皆下馬解鞍!”其騎曰:“虜多且近,即有急,柰何?”廣曰:“彼虜以我為走,今皆解鞍以示不走,用堅其意?!膘妒呛T遂不敢擊。2.根據這段古文填空(4分)
(1)“走”的意思是
逃
跑
(2)“去”的意思是
離開
(3)“即”的意思是
倘若
(4)“堅”的意思是
使……堅定
叁
漢語語言分析(共30分)八、語音分析題(共5分)1.填空(1題1分)(1)“一定”中“一”的正確讀音是
陽平
。(2)普通話音節(jié)huì的主要元音是
額
。(3)普通話音節(jié)yún是由
2
個音素構成的音節(jié)。(4)“今天的考試真難啊。”中“啊”的實際讀音是
na
。(5)“當年的母兔就能繁殖小兔?!敝小爱敗钡恼_讀音去聲
。
九、辨析下列詞語(每題5分,共10分)
1.“尊敬”與“尊重”
2.“及時”與“馬上”
十、語法分析(共10分)A.用簡易加線法分析下列句子成分,主謂之間用‖隔開,主語中心語
用表示,謂語中心語用
表示,賓語中心語用
表示,定語用()表示,狀語用[]表示,補語用<
>表示,插入語用下劃小△表示,兼語用雙橫線下加波浪線表示,分析到成分為止。1.用歷史著作《三國志》去對比文學著作《三國演義》,未嘗不是有益的事。(4分)2.這家飯館的買賣比起你當經理的時候,簡直不能比。(3分)
B.分析下列句子中加點的詞的詞性。(3分)3.
這事你給他說了嗎?4.媽媽為了照顧我們而放棄了上學的機會。5.在這樣的艱苦條件下,你們能做到這一步已經很不容易了。
十一、修改下列病句并說明理由(共5分)1.中學時代打下的堅實的基礎知識,為他進一步自學創(chuàng)造了條件。2.教室換了新的燈顯得新教室。參考答案
全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試漢語基礎試卷(樣卷)參考答案
壹
漢語語言學基礎知識(80分)一、填空題(每小題1分,共30分)
1北京2缺乏形態(tài)3廣州話4北方方言/官話5氣流在聲道中是否受到阻礙6舌面音7音位82293510120011記錄漢語122500和100013韓國和日本14楷書15語素16詞17音譯外來詞18重疊式19模糊性20色彩意義21義素22基本詞匯23諧音24ABAB25句類26句型27詞的語法功能28因果29并列30受事
二、判斷題(每小題1分,共20分)1234567891011121314151617181920×○×○○×○○××○××××○××××
三、選擇題(每小題1分,共30分)
123456789101112131415161718BBACABCBDDCBDDCDCC
192021222324252627282930
BDDBDACDDBCA
貳
漢語應用能力(40分)(一)語音能力題(10分)1.選擇拼寫正確的音節(jié)(5分)正確項:(1)、(4)、(5)、(8)、(10)
2.寫出下面句子的拼音(5分)
Wǒpéngyouhěnxiǎngqùkànkan“Niǎocháo”.
(二)漢字能力題(15分)1.填空(10分)(1)14
(2)20
(3)包孕/圍
(4)包孕/圍
(5)青
(6)言字旁
(7)橫折鉤
(8)撇(9)橫豎橫折豎橫橫
(10)撇豎橫折橫橫撇橫豎。
2.改正下列詞語中的錯別字(5分)(1)惹事生非(是)
(4)寫作題綱(提)
(2)不徑而走(脛)
(5)滔光養(yǎng)晦(韜)
(3)旁證博引(征)
(三)語法詞匯規(guī)范(5分)1.判斷下列符合普通話規(guī)范的說法(對的畫○,錯的畫×)
(1)×
(2)×
(3)×
(4)○
(5)○
(四)文言文閱讀題(10分)1.請為下列古文加注標點(6分)廣之百騎皆大恐,欲馳還走。廣曰:“吾去大軍數十里,今如此以百騎走,匈奴追射我立盡。今我留,匈奴必以我為大軍之誘,必不敢擊我?!睆V令諸騎曰:“前!”前未到匈奴陳二里所,止,令曰:“皆下馬解鞍!”其騎曰:“虜多且近,即有急,柰何?”廣曰:“彼虜以我為走,今皆解鞍以示不走,用堅其意。”於是胡騎遂不敢擊。
2.根據這段古文填空(4分)
(1)逃跑
(2)離開
(3)倘若,如果
(4)使……堅定
叁
漢語語言分析(30分)(一)語音分析題(5分)1.填空(1題1分)(1)yí
(2)e
(3)2/兩
(4)“nɑ
(5)dàng
(二)辨析下列詞語(10分
每題5分)
1.“尊敬”與“尊重”(它們都是心理動詞,都可以帶賓語,“尊敬”的對象是人,指長輩或地位高的人;“尊重”的對象指人指事物皆可,“尊重你/尊重你的選擇”,“尊重”的對象為人時不論長幼皆可;“尊敬”可以作定
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