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文檔簡介

漢語語言學基礎知識(共80分)一、填空題(每小題1分,共30分)1.現代漢語普通話以

北京

語音為標準音。2.與印歐語系語言相比,漢語在語法上最大的特點是

缺乏形態(tài)

。3.現代漢語方言中,粵方言的代表話是

廣州話

。4.中國使用人口最多的方言是

北方方言

。5.元音與輔音的區(qū)別是

氣流在聲道中是否受阻

。6.普通話聲母j、q、x從發(fā)音部位上看屬于

舌面音

。7.同一個語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語音類型單位是

音位

。8.現代漢語普通話有

22

個聲母(含零聲母)。9.普通話陽平調的調值是

35

。10.現代漢語普通話大約有

1200

個音節(jié)(包括聲調)。11.漢字是

記錄漢語

的書寫符號系統(tǒng)。12.《現代漢語常用字表》規(guī)定的常用字和次常用字分別是

2500

字和1000字。13.漢字在歷史上曾經被我們的鄰國使用,現在韓國和日本

還在使用部分漢字。14.現代漢字的標準字體是

楷書

。15.語言中最小的音義結合體是

語素

。16.語言中能獨立運用的最小單位是

。B

3個

D

5個3.普通話有

A

韻尾

A

4個

C

5個B

3個

D

6個4.普通話聲母中的塞音是

C

A

d、t、g、k

C

b、p、d、t、g、kB

b、p、g、k

D

d、t、g、k、n、l5、“教室”的正確讀音是

A

。

A

jiàoshì

C

jiàoshǐB

jiāoshì

D

jiàoshi6、“chuāng”的構成音素有

B

。

A

3個

C

5個B

4個

D

6個7.普通話中“一會兒”是

C

。

A

三個音節(jié)三個語素

C

兩個音節(jié)三個語素B

三個音節(jié)兩個語素

D

兩個音節(jié)兩個語素8.從發(fā)音方法看,普通話聲母j屬于

B

。A

塞音

C

擦音B

塞擦音

D

邊音9.普通話“歌”的韻母e屬于

D

A

前、高、不圓唇元音

C

后、半高、圓唇元音B

前、半高、不圓唇元音

D

后、半高、不圓唇元音10.“穎”是

D

A

象形字

C

指事字B

會意字

D

形聲字11.“兇”是

C

。

A

象形字

C

指事字B

會意字

D

形聲字12.“明”是

B

A

象形字

C

指事字B

會意字

D

形聲字13.下列詞語中使用“打”的本義作為詞素義的是

D

。

A

打工

C

打漁B

打量

D

打手14.“提高”的構詞方式屬于合成詞中的

D

A

聯合型

C

偏正型B

動賓型

D

補充型15.“雪亮”屬于構詞方式合成詞中的

C

。

A

聯合型

C

偏正型B

主謂型

D

補充型16.“出門買菜”是

D

。A

聯合短語

C

動賓短語B

偏正短語

D

連謂短語17.“‘漢語’這個詞”屬于

C

。A

聯合短語

C

同位短語B

偏正短語

D

定中短語18.“王老師教他們漢語聽力課”是

C

。A

主謂謂語句

C

雙賓句

B

連謂句

D

兼語句19.“教學樓蓋好了?!钡闹髡Z屬于

B

。A

施事主語

C

當事主語

B

受事主語

D

系事主語20.短語“那套由法國著名設計師設計用絲綢制成的女式紅色時裝”有

D

。A

3個定語

C

6個定語B

4個定語

D

5個定語21.“對于那天的情況,我們班的同學的確真不知道。”中有

D

。A

3個狀語、1個定語

C

4個狀語、1個定語B

5個狀語、1個定語

D

4個狀語、2個定語22.“你們坐在后面看得見黑板上的字嗎?”中的補語屬于

B

。A

結果補語

C

時量補語B

可能補語

D

定語23.“北京自行車很多?!睂儆?/p>

D

。A

動詞謂語句

C

名詞謂語句B

形容詞謂語句

D

主謂謂語句24.“現代交通使我們出行更方便?!笔?/p>

A

。A

兼語句

C

被動句B

雙賓語句

D

連謂句25.“他有個弟弟很聰明?!笔?/p>

C

。A

存現句

C

兼語句B

雙賓語句

D

連謂句26.下列短語沒有歧義的是

D

。A

他們三個人一組

C

哥哥和我的朋友去B

喜歡他的老師

D

只有一本書27.“想去又不敢去?!笔?/p>

D

。A假設關系緊縮復句

C并列關系緊縮復句

B因果關系緊縮復句

D轉折關系緊縮復句28.“寧可數量少一點,也決不能降低質量?!笔?/p>

B

。A

轉折復句

C

假設復句B

選擇復句

D

目的復句29.“不拿群眾一針一線。”運用的修辭格是

C

。A

夸張

C

借代B

比喻

D

擬人30.“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸?!边\用的修辭格是A

。A

夸張

C

借代B

比喻

D

擬人

漢語應用能力(共40分)四、語音能力題(共10分)1.選擇拼寫正確的音節(jié)(5分)(1)chūn

(2)yǚ

(3)miòu

(4)lǔ

(5)wǒ(6)tūi

(7)liaǒ

(8)lǚ

(9)jüé

(10)yùn

2.寫出下面句子的拼音(5分)

我朋友很想去看看“鳥巢”。

Wopengyouhenxiangqukankan“Niaochao五、漢字能力題(共15分)1.填空(10分)(1)“臧”有

14

筆。

(2)“曦”有

20

筆。

(3)“這”是

包圍

結構。

(4)“同”是包圍

結構。

(5)“靜”的聲旁是

(6)“藹”的形旁是

言字旁

。

(7)“旁

”的第九筆是

丿

。(8)“鼎”的第八筆是

。(9)“再”的筆順是

。(10)“卑”的筆順是

2.改正下列詞語中的錯別字(5分)(1)惹事(是)生非

(4)寫作題(提)綱

(2)不徑(脛)而走

(5)滔(韜)光養(yǎng)晦

(3)旁證(征)博引

六、語法詞匯規(guī)范(共5分)1.判斷下列符合普通話規(guī)范的說法(對的畫○,錯的畫×)你要把這件事想想清楚。

(2)請不要吃生水。

(3)這是我們學院兒的辦公室。

(4)他的襯衣總是雪白雪白的。

(5)晚飯后我喜歡在校園散散步,與同學聊聊天。

七、文言文閱讀題(共10分)1.請為下列古文加注標點(6分)廣之百騎皆大恐,欲馳還走。廣曰:“吾去大軍數十里,今如此以百騎走,匈奴追射,我立盡。今我留,匈奴必以我為大軍之誘,必不敢擊我?!睆V令諸騎曰:“前!”前未到匈奴陳二里所,止,令曰:“皆下馬解鞍!”其騎曰:“虜多且近,即有急,柰何?”廣曰:“彼虜以我為走,今皆解鞍以示不走,用堅其意?!膘妒呛T遂不敢擊。2.根據這段古文填空(4分)

(1)“走”的意思是

(2)“去”的意思是

離開

(3)“即”的意思是

倘若

(4)“堅”的意思是

使……堅定

漢語語言分析(共30分)八、語音分析題(共5分)1.填空(1題1分)(1)“一定”中“一”的正確讀音是

陽平

。(2)普通話音節(jié)huì的主要元音是

。(3)普通話音節(jié)yún是由

2

個音素構成的音節(jié)。(4)“今天的考試真難啊。”中“啊”的實際讀音是

na

。(5)“當年的母兔就能繁殖小兔?!敝小爱敗钡恼_讀音去聲

九、辨析下列詞語(每題5分,共10分)

1.“尊敬”與“尊重”

2.“及時”與“馬上”

十、語法分析(共10分)A.用簡易加線法分析下列句子成分,主謂之間用‖隔開,主語中心語

用表示,謂語中心語用

表示,賓語中心語用

表示,定語用()表示,狀語用[]表示,補語用<

>表示,插入語用下劃小△表示,兼語用雙橫線下加波浪線表示,分析到成分為止。1.用歷史著作《三國志》去對比文學著作《三國演義》,未嘗不是有益的事。(4分)2.這家飯館的買賣比起你當經理的時候,簡直不能比。(3分)

B.分析下列句子中加點的詞的詞性。(3分)3.

這事你給他說了嗎?4.媽媽為了照顧我們而放棄了上學的機會。5.在這樣的艱苦條件下,你們能做到這一步已經很不容易了。

十一、修改下列病句并說明理由(共5分)1.中學時代打下的堅實的基礎知識,為他進一步自學創(chuàng)造了條件。2.教室換了新的燈顯得新教室。參考答案

全日制漢語國際教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試漢語基礎試卷(樣卷)參考答案

漢語語言學基礎知識(80分)一、填空題(每小題1分,共30分)

1北京2缺乏形態(tài)3廣州話4北方方言/官話5氣流在聲道中是否受到阻礙6舌面音7音位82293510120011記錄漢語122500和100013韓國和日本14楷書15語素16詞17音譯外來詞18重疊式19模糊性20色彩意義21義素22基本詞匯23諧音24ABAB25句類26句型27詞的語法功能28因果29并列30受事

二、判斷題(每小題1分,共20分)1234567891011121314151617181920×○×○○×○○××○××××○××××

三、選擇題(每小題1分,共30分)

123456789101112131415161718BBACABCBDDCBDDCDCC

192021222324252627282930

BDDBDACDDBCA

漢語應用能力(40分)(一)語音能力題(10分)1.選擇拼寫正確的音節(jié)(5分)正確項:(1)、(4)、(5)、(8)、(10)

2.寫出下面句子的拼音(5分)

Wǒpéngyouhěnxiǎngqùkànkan“Niǎocháo”.

(二)漢字能力題(15分)1.填空(10分)(1)14

(2)20

(3)包孕/圍

(4)包孕/圍

(5)青

(6)言字旁

(7)橫折鉤

(8)撇(9)橫豎橫折豎橫橫

(10)撇豎橫折橫橫撇橫豎。

2.改正下列詞語中的錯別字(5分)(1)惹事生非(是)

(4)寫作題綱(提)

(2)不徑而走(脛)

(5)滔光養(yǎng)晦(韜)

(3)旁證博引(征)

(三)語法詞匯規(guī)范(5分)1.判斷下列符合普通話規(guī)范的說法(對的畫○,錯的畫×)

(1)×

(2)×

(3)×

(4)○

(5)○

(四)文言文閱讀題(10分)1.請為下列古文加注標點(6分)廣之百騎皆大恐,欲馳還走。廣曰:“吾去大軍數十里,今如此以百騎走,匈奴追射我立盡。今我留,匈奴必以我為大軍之誘,必不敢擊我?!睆V令諸騎曰:“前!”前未到匈奴陳二里所,止,令曰:“皆下馬解鞍!”其騎曰:“虜多且近,即有急,柰何?”廣曰:“彼虜以我為走,今皆解鞍以示不走,用堅其意。”於是胡騎遂不敢擊。

2.根據這段古文填空(4分)

(1)逃跑

(2)離開

(3)倘若,如果

(4)使……堅定

漢語語言分析(30分)(一)語音分析題(5分)1.填空(1題1分)(1)yí

(2)e

(3)2/兩

(4)“nɑ

(5)dàng

(二)辨析下列詞語(10分

每題5分)

1.“尊敬”與“尊重”(它們都是心理動詞,都可以帶賓語,“尊敬”的對象是人,指長輩或地位高的人;“尊重”的對象指人指事物皆可,“尊重你/尊重你的選擇”,“尊重”的對象為人時不論長幼皆可;“尊敬”可以作定

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