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湖北省黃岡市黃梅實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列不屬于大氣污染物的是()A.NO2B.CO2C.SO2D.可吸入顆粒物2.下列結(jié)構(gòu)圖中,屬于陽(yáng)離子的是()A. B. C. D.3.將mg鎂在ng氧氣中燃燒,所生成氧化鎂的質(zhì)量下列答案中你認(rèn)為最合理的是(m可與n相等,也可不相等)()A.一定等于(m+n)g B.一定小于(m–n)gC.可能是小于或等于(m+n)g D.以上答案都正確4.環(huán)保部門(mén)常用I2O5測(cè)定空氣中CO污染的程度,其中I碘元素的化合價(jià)是()A.-5B.+1C.+5D.+75.如圖所示,這四位同學(xué)描述的可能是下列哪個(gè)化學(xué)符號(hào)()A.NH3. B.H2O2 C.HClO D.HNO26.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的(
)A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.鐵絲插入鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液呈黃色C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
D.鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象7.下列物質(zhì)長(zhǎng)期敞口放置在空氣中,質(zhì)量增加而不變質(zhì)的是()A.濃硫酸 B.氫氧化鈉溶液 C.鐵粉 D.氫氧化鈣8.科學(xué)家已研制成以鍶原子做鐘擺的世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則此鍶原子的核外電子數(shù)為A.38 B.50 C.88 D.1269.區(qū)分下列物質(zhì),括號(hào)中所用方法或試劑正確的是A.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))B.二氧化錳和木炭粉(看顏色)C.氧氣和二氧化碳(聞氣味)D.食鹽與蔗糖(水)10.下列有一項(xiàng)變化與其他三項(xiàng)有本質(zhì)區(qū)別的是()A.動(dòng)植物的呼吸 B.食物的腐敗 C.蘋(píng)果榨成蘋(píng)果汁 D.鋼鐵生銹11.科學(xué)家用Xe(氙氣)首次合成了XePtF6,在XePtF6中Xe、F元素的化合價(jià)分別顯+1、-1價(jià),則XePtF6中Pt元素的化合價(jià)是()A.+5 B.+3 C.+4 D.+112.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,用X來(lái)生成該阻燃劑的化學(xué)方程式為:X+2H2O2=Sb2O5+2H2O。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為A.Sb2O3 B.SbO2 C.HSbO3 D.H3SbO4二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究氫氧化鈉的性質(zhì)時(shí),將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的試管中,沒(méi)有觀察到現(xiàn)象,小組向?qū)W對(duì)氫氧化鈉和二氧化碳是否發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了興趣,他們又做了如圖所示兩組實(shí)驗(yàn)。
(1)(實(shí)驗(yàn)一)將氫氧化鈉溶液加入裝有二氧化碳的軟塑料瓶中,旋緊瓶蓋振蕩,觀察到____,小組同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。此實(shí)驗(yàn)是想從____角度證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。其中一位同學(xué)提出了質(zhì)疑,認(rèn)為根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不足以證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其理由是______,得到了小組其他同學(xué)的認(rèn)同。(2)(實(shí)驗(yàn)二)實(shí)驗(yàn)裝置圖所示(裝置已連接好,氣密性良好,止水夾a和b已關(guān)閉,部分儀器已略去)。(查閱資料)常溫下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:溶質(zhì)溶解性溶劑氫氧化鈉碳酸鈉水極易溶易溶乙醇易溶微溶(溫馨提示)CO2與乙醇不反應(yīng),本實(shí)驗(yàn)條件下CO2在乙醇中的溶解忽略不計(jì)。①把注射器Ⅰ中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿CO2的三口燒瓶中,輕輕振蕩,觀察到的現(xiàn)象是______。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②把導(dǎo)管d移出石灰水,打開(kāi)止水夾a、b,再?gòu)膶?dǎo)管c端往三口燒瓶中鼓入N2,目的是____。過(guò)了一段時(shí)間后,先把導(dǎo)管d放入澄清石灰水中,接著關(guān)閉止水夾a,再把注射器中的稀鹽酸注入三口燒瓶?jī)?nèi),觀察到的現(xiàn)象是______。此實(shí)驗(yàn)從_____角度證明了CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。14.氨對(duì)工業(yè)及國(guó)防具有重要意義,如圖為某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)模擬工業(yè)合成氨原理設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
查閱資料:(1)合成氨原理:(2)鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)能用于制取氫氣,同時(shí)還生成另一種只含兩種元素的物質(zhì);(3)堿石灰是一種常用的干燥劑,常用于吸收水蒸氣。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)中相關(guān)問(wèn)題:(1)連接裝置并檢查裝置氣密性;(2)關(guān)閉止水夾a、c,打開(kāi)b,從長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸,A中發(fā)生反應(yīng)生成氫氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____,在E出口處收集H2并驗(yàn)純;(3)關(guān)閉a、b、c在盛滿空氣的多孔玻璃鐘罩內(nèi)用激光點(diǎn)燃足量白磷,白磷燃燒的現(xiàn)象是_____,此操作的目的是_____;(4)待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫,先打開(kāi)a,再加熱D處的酒精燈,最后打開(kāi)止水夾_____,H2、N2在催化劑的作用下生成NH3。15.用下圖所示實(shí)驗(yàn)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究。(1)實(shí)驗(yàn)1中,為比較蠟燭各層火焰的溫度,將一根火柴梗平放入火焰中,約1s后取出,觀察到外焰部分火柴梗變黑,內(nèi)焰和焰心部分無(wú)明顯現(xiàn)象,據(jù)此現(xiàn)象可得結(jié)論是_____。(2)實(shí)驗(yàn)2中,能說(shuō)明蠟燭燃燒生成了水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。(3)實(shí)驗(yàn)2中,燃燒片刻后取下燒杯迅速倒轉(zhuǎn),向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說(shuō)明_____。16.某同學(xué)配制50g6%的氯化鈉溶液,操作過(guò)程如下圖所示,回答下列問(wèn)題:(1)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______,需稱取氯化鈉__________g。(2)請(qǐng)寫(xiě)出配制溶液的正確操作順序___________(用序號(hào)作答,后同),并指出其中錯(cuò)誤的操作_________。(3)經(jīng)檢測(cè),所配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_______(填序號(hào))。A用生銹的砝碼稱量B量取水時(shí)仰視量筒讀數(shù)C所取用的氯化鈉含有雜質(zhì)D稱量好的溶質(zhì)倒入燒杯時(shí)有部分撒出三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請(qǐng)計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量_______;(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_________。18.實(shí)驗(yàn)室用加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀的方法制取氧氣。加熱至不再有氧氣生成為止,冷卻,稱量試管中剩余固體的質(zhì)量為28.4g,此時(shí)共收集到氧氣2.24L(氧氣的密度1.43g/L)。(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)(1)求生成的氧氣質(zhì)量為_(kāi)_____g?(2)求反應(yīng)前高錳酸鉀的質(zhì)量為多少克_______?(3)求剩余固體中氧化物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)國(guó)慶節(jié)小明去奶奶家度假,發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象。用奶奶家的水洗衣服,擦了許多肥皂也不起泡。根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)猜想該地區(qū)的水屬于什么水?如果有兩瓶水,一瓶是該項(xiàng)地區(qū)的水,另一瓶為蒸餾水。用什么物質(zhì)能鑒別出這兩瓶水?_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解題分析】
A、NO2屬于大氣污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、二氧化碳不屬于大氣污染物,故選項(xiàng)正確;C、SO2屬于大氣污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、可吸入顆粒物(PM2.5)屬于大氣污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、D【解題分析】A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=6,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,故選項(xiàng)正確.故選D.3、C【解題分析】
依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,據(jù)此解決問(wèn)題?!绢}目詳解】mg鎂在ng氧氣中燃燒時(shí),依據(jù)質(zhì)量守恒定律,恰好反應(yīng)時(shí)生成氧化鎂的質(zhì)量等于(m+n)g,不恰好反應(yīng)某種物質(zhì)有剩余時(shí),生成氧化鎂的質(zhì)量應(yīng)該小于(m+n)g,所以生成氧化鎂的質(zhì)量是小于或等于(m+n)g。故選:C。【題目點(diǎn)撥】此題是對(duì)質(zhì)量守恒定律的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)反應(yīng)時(shí)物質(zhì)是否有剩余的分析,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題。4、C【解題分析】氧元素顯-2價(jià),設(shè)碘元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)×5=0,則x=+5價(jià);故選C。點(diǎn)睛:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合I2O5的化學(xué)式進(jìn)行解答。5、D【解題分析】
A、NH3既可以表示一個(gè)氨分子又可以表示氨氣,一個(gè)氨分子是由四個(gè)原子構(gòu)成的,氨氣是由兩種元素組成的,故不符合題意;B、H2O2既可以表示一個(gè)過(guò)氧化氫分子又可以表示過(guò)氧化氫,一個(gè)過(guò)氧化氫分子是由四個(gè)原子構(gòu)成的,過(guò)氧化氫是由兩種元素組成的,故不符合題意;C、HClO既可以表示一個(gè)次氯酸分子又可以表示次氯酸,一個(gè)次氯酸分子是由三個(gè)原子構(gòu)成的,次氯酸是由三種元素組成的,故不符合題意;D、HNO2既可以表示一個(gè)亞硝酸分子又可以表示亞硝酸,一個(gè)亞硝酸分子是由四個(gè)原子構(gòu)成的,亞硝酸是由三種元素組成的,故符合題意。6、B【解題分析】A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,正確;B.鐵絲插入鹽酸中,生成氫氣和氯化亞鐵溶液,現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液呈淺綠色,錯(cuò)誤;C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,正確;D.鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,二者反應(yīng)生成無(wú)色的氯化鈉溶液,故無(wú)明顯現(xiàn)象,正確。故選B。7、A【解題分析】A、濃硫酸具有吸水性,敞口放置在空氣中一段時(shí)間,會(huì)吸收空氣中的水分,使其質(zhì)量增加;且沒(méi)有發(fā)生變質(zhì),故選項(xiàng)正確;B、氫氧化鈉溶液長(zhǎng)期敞口放置在空氣中,能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵粉能與空氣中的氧氣、水共同作用生成鐵銹而變質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣而變質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:在空氣中放置一段時(shí)間發(fā)生變質(zhì),即發(fā)生了化學(xué)變化,也就是與空氣中的成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了新的物質(zhì)。8、A【解題分析】
由題意已知鍶原子的質(zhì)子數(shù)為1,根據(jù)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此核外電子數(shù)等于1.故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。9、A【解題分析】
A、食鹽水是食鹽的水溶液,蒸干后食鹽殘留,而蒸餾水蒸干后無(wú)殘留物,分別蒸干可以鑒別,故選項(xiàng)正確;A、二氧化錳和木炭粉都是黑色的,用看顏色的方法不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧氣和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體,用聞氣味的方法不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、食鹽與蔗糖都易溶于水,用水不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。10、C【解題分析】
A、動(dòng)植物的呼吸,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、食物的腐敗發(fā)生緩慢氧化,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、蘋(píng)果榨汁沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確。D、鋼鐵生銹,發(fā)生緩慢氧化,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。11、A【解題分析】
在XePtF6中Xe、F元素的化合價(jià)分別顯+1、-1價(jià),設(shè)XePtF6中Pt元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:(+1)+x+(-1)×6=0,x=+5。故選A。【題目點(diǎn)撥】熟練掌握常見(jiàn)元素的化合價(jià),能夠根據(jù)化合價(jià)原則來(lái)判斷指定元素的化合價(jià),在判斷時(shí)要注意是“先定后變”,即根據(jù)具有唯一價(jià)態(tài)的元素的化合價(jià)并結(jié)合化合價(jià)原則來(lái)解答未知的化合價(jià)。12、A【解題分析】
試題分析:原子種類反應(yīng)前原子個(gè)數(shù)反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)x中含有的原子個(gè)數(shù)Sb022H440O473根據(jù)“在化學(xué)變化前后,原子的個(gè)數(shù)不發(fā)生改變”可推得X的化學(xué)式為Sb2O3,應(yīng)選A項(xiàng)。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、軟塑料瓶變癟反應(yīng)物消失二氧化碳能溶于水,也能產(chǎn)生上述現(xiàn)象生成白色沉淀,氣球逐漸變大CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O排出裝置內(nèi)的二氧化碳三口燒瓶中產(chǎn)生氣泡,氣球變癟,燒杯中的澄清石灰水變渾濁生成物的產(chǎn)生【解題分析】
探究氫氧化鈉與二氧化碳是否反應(yīng),將氫氧化鈉加入到充滿二氧化碳的塑料瓶中,瓶體變癟,不能說(shuō)明二氧化碳一定和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),也可能是二氧化碳溶于水造成的,因此用乙醇作溶劑,氫氧化鈉作溶質(zhì),因?yàn)樘妓徕c微溶于乙醇,所以根據(jù)反應(yīng)是否有沉淀可以驗(yàn)證二氧化碳是否和氫氧化鈉反應(yīng)?!绢}目詳解】(1)將氫氧化鈉溶液加入裝有二氧化碳的軟塑料瓶中,旋緊瓶蓋振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟,小組同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),致使二氧化碳的量減少,因此該實(shí)驗(yàn)是想從反應(yīng)物消失角度證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。其中一位同學(xué)提出了質(zhì)疑,認(rèn)為根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不足以證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其理由是二氧化碳能溶于水,也能產(chǎn)生上述現(xiàn)象。(2)①把注射器Ⅰ中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿CO2的三口燒瓶中,輕輕振蕩,此時(shí)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),生成的碳酸鈉微溶于酒精,則有沉淀生成,因此觀察到的現(xiàn)象是:生成白色沉淀,氣球逐漸變大。二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。②把導(dǎo)管d移出石灰水,打開(kāi)止水夾a、b,再?gòu)膶?dǎo)管c端往三口燒瓶中鼓入N2,目的是排出裝置內(nèi)的二氧化碳。過(guò)了一段時(shí)間后,先把導(dǎo)管d放入澄清石灰水中,接著關(guān)閉止水夾a,再把注射器中的稀鹽酸注入三口燒瓶?jī)?nèi),碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉和水,生成的氣體導(dǎo)致內(nèi)部壓強(qiáng)變大,因此觀察到的現(xiàn)象是:三口燒瓶中產(chǎn)生氣泡,氣球變癟,燒杯中的澄清石灰水變渾濁。此實(shí)驗(yàn)從生成物的產(chǎn)生角度證明了CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。14、放出熱量,產(chǎn)生大量白煙將氧氣耗盡、得到氮?dú)鈉【解題分析】
(2)A中鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,故發(fā)生反應(yīng)生成氫氣的化學(xué)方程式為:;(3)白磷燃燒生成五氧化二磷,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:放出熱量,產(chǎn)生大量白煙;足量白磷可將裝置內(nèi)氧氣耗盡,得到氮?dú)猓唬?)待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫,先打開(kāi)a,再加熱D處的酒精燈,最后打開(kāi)止水夾c,這樣氮?dú)?、氫氣才能進(jìn)入D裝置,在催化劑的作用下生成NH3。15、外焰部分溫度高于內(nèi)焰和焰心部分,或外焰溫度最高燒杯壁上出現(xiàn)水霧或水滴,或無(wú)色液滴蠟燭燃燒生成了二氧化碳【解題分析】
(1)火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰和焰心,將一根火柴梗平放入火焰中,約1s后取出,觀察到外焰部分火柴梗變黑,內(nèi)焰和焰心部分無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明變黑部分木柴被加熱的溫度最高,即外焰的溫度比內(nèi)焰和焰心高。(2)水蒸氣遇到干冷物體會(huì)迅速重新液化,將干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方,若在干冷燒杯的內(nèi)壁觀察到有水霧出現(xiàn),則說(shuō)明蠟燭燃燒生成了水。(3)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,燃燒片刻后取下燒杯迅速倒轉(zhuǎn),向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說(shuō)明蠟燭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。【題目點(diǎn)撥】石蠟密度比水小,燃燒可產(chǎn)生水和二氧化碳,蠟燭是一種混合物,主要有效成分是石蠟。16、廣口瓶3.0②①⑤③④砝碼與藥品位置放反了BCD【解題分析】
(1)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶;溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制50g6%氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50g×6%=3.0g;(2)配制配制50g6%氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解,配制溶液的正確操作順序?yàn)棰冖佗茛邰埽煌斜P(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了;(3)A.用生銹砝碼稱量,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項(xiàng)不選;B.量取水時(shí)仰視量筒讀數(shù),會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)正確;C.氯化鈉固體不純,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)正確;
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