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文檔簡介
CloeTet完形填空解題技巧指導Ours1客觀:不懂把握文章中心,不能在語篇當中找到解題線索2主觀:沒有要去找解題線索的意識;不懂如何找解題線索。Howtofindclues116北京Thetown's39wasalreadyfullofice,soitcouldn'tcomebyshieeatbecausetheybelievethatitis_______toeatanimals,butothersarguethattheycaneatmeatandstillbeindtoanimalsAawfulBcruelCunhealthyDunnecessary根據(jù)后半句的連接詞等信息找到解題線索:反義復現(xiàn)探究一根據(jù)后半句來找線索316浙江Iwatchedforthedesertsunsets,andhuntedforseashellsthathadbeenlefttheremillionsofyearsagowhenthedeserthadbeenanocean35AfloorBsurfaceCroc句中空格前提供的信息是:沙漠尋貝殼,根據(jù)常識可知,這片沙漠以前應該是在海底的,故而選A。探究一:句中線索1-3題解題共同點是:都能從本句中找到解題的關鍵線索。Tips:細讀本句子設空的前、后或前后綜合,借助沒有挖空的另一半句子,找到解題的線索。常見的關鍵線索有:詞義復現(xiàn),連接詞,對應結構,語氣詞等探究二416浙江Thedeserthadn'tchanged,___37IhadIhadchangedmyattitudeAasBbutCfor根據(jù)下一句找到邏輯線索
516新課標1AanwastryingtogetoutofthebroenwindowTheytoldhertostay52untiltheemergencyoveincasesheinjuredhernec
根據(jù)下一句提供的線索解題6ManyareconcernedthatgiftedchildrenbecomeboredandloseinterestinlearningHoweverthis11
ismoreoftenfromstudents,andsomeofthese
adultssimplyconcludethatspecialclassesshouldbesetupforthosewhoare
12
2011廣東11Aconcern
Bconclusion
Creflection
Dinterest12Atalented
Bworried
Clearned
Dinterested從上一句找到同源詞(詞形變化),近義詞復現(xiàn)探究二:句間線索4-6題解題的共同點:解題線索不在本句,而在上下文其他句子中。tips:在句子里找不到解題線索,就看看上下文的其他句子,在其他句子中找到關鍵信息。同樣要關注語義的復現(xiàn),邏輯關系等。探究三716北京卷Theywouldhavethemedicinesentby44fromAnchoragetoNenanaFromthere,dogeled狗拉雪橇drivers—nownas“mushers”—wouldcarryittoNomeinarelay接力TheracebeganonJanuary27Thefirstmusher,Shannon,edicinefromthetrainatNenanaandrodeallnight Csea 根據(jù)下一段提供的線索解題816新課標3Wewent10-1andIwasnamedmostvaluablesinwhichIwastoblameforMiller'saccidenthesaidtome,"Younow,Ididn'ttellyouthisduringtheseason,butyoudidfineThanyouforfillinginforme”Hiswordsfreedmefrommybad57
在上一段找線索;同詞復現(xiàn)914湖北Whenourrestaurantbusinessfailed,weheadednorthinacameforbuildingasuccessfulfamilyForatimeafterourbusiness48,IthoughtImightlosemyfamilyaswellAstarted BfailedCepanded Ddeclined在首段找線索;同詞復現(xiàn)探究三:段間線索7-9題共同點:線索出現(xiàn)在其他段落。Tips:句中、句間都找不到線索時,要聯(lián)系上下文其他段落,甚至是結合整篇文章中心來找線索。同樣要關注語義的復現(xiàn),邏輯關系等。Summary做完形填空時,要瞻前顧后,聯(lián)系上下文,有意識地從句中、句間、段間甚至根據(jù)整篇文章主題找到解題的關鍵線索(如詞義復現(xiàn),連接詞,對應結構,語氣詞等)aesperfect2016天津卷ThejourneymydaughterCathyhashadwithherswimmingisaslongasitisbeautifulCathysufferedsometerrible1inherearlychildhoodAfteryearsofregulartreatment,she2becamehealthy1AfailureBpressureClossDillness2AusuallyBfinallyCfirstly句間線索句中線索Twoyearsago,whileCathywaswatchingtheOlymcameintohersweetlittlehead—tobeaswimmerLastsummer,shewantedtojoinourlocalswimteamSheade4Ahowever Btherefore Cotherwise 句中線索及對上下文的理解句中線索及對上下文的理解ShecoughedandchoedandcouldhardlysurviveherfirstfewweesHearinghercoughingbitterlyonenight,Idecidedto5herfromitallButCathywoemeuorning,wearingherswimsuitreadytogo!Itoldhersheshouldn’tswimafterawholenight’scoughing,butsherefusedto6andinsistedshego5ApullBtellChideDfire6AtaeoffBsetoffCgiveupup句中、句間線索句中線索:反義復現(xiàn)Fromthatdayon,Cathyeminganddidn’tmissasingleintentionwithinherselftobethebestshecouldbeMyten-year-oldwasgrowingandchangingrightbeforemyeyes,intothis7humanbeingwithaission7AtrustedDembarrassed句間線索Thereweremomentsoffrustrationofcourse:oftenshewouldbethelastswimmerintheraceItwasdifficultforCathytoaccetrying8AbeginnerCpartnerDwinner句間線索:反義
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