歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助 2021年校長履職報告李明，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)齡38歲，大學(xué)本科文憑，中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，現(xiàn)任唐喬初級中學(xué)校長、黨支部書記。我于2021被評為銅仁市中小學(xué)名校長，授予“梵凈山名師”稱號。作為市名校長之一，我內(nèi)心充滿光榮感、責(zé)任感和使命感。更好地辦好學(xué)校，做一個名符其實的優(yōu)秀的校長，一直是我的追求。下面，我就一年來履行市名校長職責(zé)情況作如下匯報，請組織審議。

我一直認真貫徹黨的教育方針，“以落實課堂改革為著眼點，以發(fā)展素質(zhì)教育為立足點，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為歸宿點，以逐項規(guī)范管理為閃光點”，轉(zhuǎn)變觀念，深化改革，依法治校，創(chuàng)建平安校園，和諧校園，有力地推動了學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展——教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上，教學(xué)秩序井井有條。

一、辦學(xué)方向

1、全面貫徹黨的教育方針

以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，正確處理考試、分數(shù)與素質(zhì)教育的關(guān)系，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面發(fā)展。

我校有明確的“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)目標。學(xué)校以“面向新世紀，培育新人才”為目標，全面實施素質(zhì)教育，先后制訂了推進素質(zhì)教育的《常規(guī)制度》、《教師績效考核方案》、《教師素質(zhì)教育量化制度》、《班級素質(zhì)教育量化制度》等，做到樣樣計劃、事事有安排、件件有落實、學(xué)期有總結(jié)。

2、學(xué)校建設(shè)

學(xué)校做好布局調(diào)整計劃，結(jié)合學(xué)校實際情況，完工兩棟學(xué)生宿舍和48套公租房并投入使用，完成100多萬元新食堂設(shè)施設(shè)備，籌備修建游

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和大家一起摘下縣教育局“重占查看單位”的帽子，走向新的輝煌呢。我冥思苦想，旁征博引，用我少有的工作經(jīng)驗結(jié)合喬中實際，想出了個化整為零、分級管理、制度引領(lǐng)、情感補充的大概思路。于是校長辦公會、行政會、校務(wù)會、專題工作會、全體教職工會等就成了一個個實實在在地研究會、安排會、推進會等，分年級的年級組建設(shè)和管理就應(yīng)運而生了。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子

經(jīng)過努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作，已成為堅強的領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責(zé)任感；作風(fēng)踏實，模范遵紀守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。

3、依法辦學(xué)

沒有規(guī)矩，不成方圓。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，是進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。規(guī)章制度是學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善，經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后教師大會通過，形成學(xué)校規(guī)章制度。使各項管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子，成功地實現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。

三、教師管理和素質(zhì)提高

1、教師管理

本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍。學(xué)校通過實施“師訓(xùn)”工程，加強師德教育、法制教育，通過采取樹身邊的先進人物，結(jié)合校風(fēng)建設(shè)，采用座談會，師生、家長問卷調(diào)查，嚴格績效考核方案，堅持表彰和查處相結(jié)合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現(xiàn)教師違法違紀現(xiàn)象。

深入學(xué)習(xí)貫徹《工會法》、《中國工會章程》，定期開好職代會，重視教職工反饋意見，關(guān)心職工生活，充分發(fā)揮工會作用，使校務(wù)公開工作落

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行政推門聽課、績效差距體現(xiàn)和競爭機制的形成是提高教育教學(xué)質(zhì)量的外因和制度體現(xiàn)，教師素質(zhì)的提高特別是教師情系學(xué)生敬業(yè)精神的形成是教育教學(xué)質(zhì)量提高的內(nèi)因，也是關(guān)鍵因素。學(xué)校對教學(xué)常規(guī)的落實情況進行定期和不定期的檢查，同時做好期中、期末定期評估。兌現(xiàn)績效考核，落實班級量化。完善上課、備課、聽課、評課、議課制度，加強教師間的學(xué)習(xí)交流。

立足課堂教學(xué)，推進新課程改革。我校被列為全縣第二批課改學(xué)校之一，按照縣教育局的統(tǒng)一安排，積極探索課改工作，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，推行行政領(lǐng)導(dǎo)每周一節(jié)推門聽課制。從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的教學(xué)平臺。重點抓課堂教學(xué)改革，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織參加課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動。教師結(jié)合教學(xué)實際編寫導(dǎo)學(xué)案例，并組織評選活動。

3、體育衛(wèi)生工作

我校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，扎實推進“創(chuàng)衛(wèi)”工作，加強對學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，切實保證學(xué)生的體育活動時間，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。每年組織全體師生進行體檢，送師生健康，給師生快樂。開展全校性的預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育，堅持做好禁毒工作“九個一”工程。抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作，杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。加強學(xué)校食品安全、飲水安全、環(huán)境衛(wèi)生等方面管理，指定專人負責(zé)食堂管理，監(jiān)督食品的采購、留樣和食品衛(wèi)生，嚴防學(xué)生食物中毒。以“整臟治亂”為契機，加強學(xué)生安全衛(wèi)生教育和加大檢查力度，保持校園干凈整潔。成功舉辦了一些專項運動會，如籃球、乒乓球、體操、隊列等比賽活動，在運動會上發(fā)現(xiàn)了學(xué)生特長，幫助學(xué)生找回了信心。

五、校園安全工作

“生命不保，何談教育”一語道破學(xué)校安全工作的重要性，“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)”是學(xué)校安全管理方針，指明了學(xué)校

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的支持和好評的。但同時，我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方，比如在學(xué)校建設(shè)、校園“五化三園”建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面；在進一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面；在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面；在教研教改成果以及針對當(dāng)前學(xué)生裝的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面，離我們的辦學(xué)目標還有一定距離，有待進一步努力和繼續(xù)探索。

不過，我們相信在市、縣教育規(guī)劃的指引下，在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下，有越來越重視教育的社會大環(huán)境，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好，辦學(xué)效益也將逐步提高，我校上等級、上水平的目標也必定能早日實現(xiàn)。

二〇一四年十二月二日

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第二篇：校長履職報告校長履職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

歲末年初，我們再次聚在一起，匯報過去一年的工作得失，總結(jié)過去一年的體會和感悟，分享彼此的經(jīng)驗與思考，確是一件很有意義的事情。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個平臺。

2021-2021年是我到工作的第一個年頭，一年足以做很多的事情，有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績，且一年一個臺階，讓我佩服不已。而我在的一年工作里，雖力求恪盡職守，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比，我顯然還不盡人意。學(xué)校面貌依舊如初，還是沒有大門沒有圍墻，住宿緊張，我校仍然存在很大的安全隱患。唯獨讓我欣慰的是進學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績有明顯的提高。我深深認識到，我不僅沒有那種點石成金的本領(lǐng)，甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的2021年，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般，有收獲，有委屈，更多的是迷茫。下面，我從三個方面陳述我一年的工作。

一、一年來所做的主要工作

1、學(xué)習(xí)充電。今年年初，我參加了為期一個星期的校長培訓(xùn)，讓我真真切切長了見識，開闊了眼界，增長了智慧，心靈受到很大的沖擊。最大的感觸，是內(nèi)地縣市的魄力，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗的決心，看準了的事情，就義無反顧的去嘗試。教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強不了多少，他們的思想不見得比我們深刻，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅定。內(nèi)地縣市對教育的重視明顯高于邊疆地區(qū)，我們之間存在一點差異也是正常的，但是我們的實干精神以及自身條件沒有他們充分，所以導(dǎo)致教育效果天差地別，在以后的教育教學(xué)以及領(lǐng)導(dǎo)體系里面，我會不斷改進自己的不足，讓我校教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)一個質(zhì)的飛躍。

2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教，孩子們的成長需要故事，要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動，感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動，感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校，寫上自己的名字，采取好保護措施，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺時除外）。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎，并學(xué)生把完好無損的雞蛋帶回家。通過這些活動，我認識到，教育如果有情趣點，會達到事半功倍的效果。

3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力，一個人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異，在評選小小藏書家的活動中，我校有20多個學(xué)生擁有自己的“小書庫”10多本，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴大。國家提倡青少年讀書節(jié)，我是積極的擁護者和實踐者，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向操場，走進大自然，走到陽光下，身體力行開展體育活動，班班有活動、人人有項目。只要我當(dāng)一天校長，我就會堅持下去，讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

4、努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全州學(xué)習(xí)掀起的浪潮中，我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲。今年中考，我們綜合排名在全縣排名中處在中上，在以往的基礎(chǔ)上取得了很大的進步。得到了大水溝鄉(xiāng)人民的認可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點，但我們朝著對的方向在走。

5、做好教育的一些規(guī)定動作。有的校長，可能功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點。但是現(xiàn)在我才明白，真正的特色不能速成，它需要實踐，更需要時間。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上，老師的到崗到位與敬業(yè)上，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作，上不得臺面。但和往年相比，有一些小小的變化，無論你什么時候去我校，校園都很干凈，到處充滿生機與活力；我們能切身感受到一波學(xué)習(xí)的浪潮向我們撲來。

二、取得的主要成績

1、2021年3-5月，多位教育同行到校蒞臨我校參觀。并對我校教育教學(xué)工作做了高度評價。此后，通過互相交流中發(fā)現(xiàn)我校存在的問題，同時也吸取了其他兄弟學(xué)校的寶貴意見，我校正在走向一個輝煌的舞臺。

2、今年5月，我校校團委在鄉(xiāng)政府的的檢查下，被評予“優(yōu)秀校團委”。為此，我們我們在以后的工作中要不斷進步保持這樣的榮譽稱號，為此更要付出諸多的努力。

3、我校畢業(yè)生取得優(yōu)異的成績，受到局領(lǐng)導(dǎo)的一致認可和表揚，在全縣八鄉(xiāng)一鎮(zhèn)中占有重要的席位，在取得成績的時候我們要保持清醒的頭腦，不斷進步才是硬道理

三、存在的問題

1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余，但據(jù)我了解，我校先后有三十多名老師調(diào)入城區(qū)，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易，但留不住好老師也是我們的硬傷。

2、我個人領(lǐng)導(dǎo)也存在問題。方法不當(dāng)，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng)，但此事件還有很多地方值得我反思和改進。

3、教師年齡偏小，缺乏經(jīng)驗和實戰(zhàn)精神。雖然積極性很強，但是要想從一張白紙到繪滿精彩輪廓的彩圖還需要很長的時間，千錘萬擊以后方可練成。由于人員變動大，我校雖然不斷的補充新鮮血液但是還是存在很大的問題。

一年的履職工作即將過去，再一次感謝那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富，讓所有的不如意都留在昨天，嶄新的一天已經(jīng)迎面走來，我會帶著新的激情和勇氣出發(fā)。

第三篇：2021校長履職報告2021年校長履職情況報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

在三臺縣教體局、金石學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的信任和三秀小學(xué)全體教師的關(guān)懷支持下，一年來，在校班子和全體教職員工的共同努力下，我校各項工作扎實有效展開，學(xué)校秩序井然，教學(xué)質(zhì)量明顯提升，校園面貌煥然一新。在專職教師緊缺的條件下，我與全校教職工一道團結(jié)協(xié)作，埋頭苦干，克服各種困難，圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。一年來的工作，我始終圍繞《義務(wù)教育學(xué)校管理標準（試行）》來開展各項工作?，F(xiàn)將一年來工作匯報如下：

一、明確學(xué)校工作任務(wù)，落實工作責(zé)任

在開校初，提前根據(jù)三臺縣教體局和金石學(xué)區(qū)開校工作安排，結(jié)合《義務(wù)教育學(xué)校管理標準（試行）》和學(xué)校常規(guī)工作安排制定了《三秀小學(xué)學(xué)校工作行事歷》，并將行事歷在開校教師行政會上發(fā)放給全體教師，提醒全體教師提前做好各項準備。

為保證行事歷中各項工作和教學(xué)工作順利進行，成立了以校長為首，呂海彬（政教主任）、程瑤（教導(dǎo)主任）等三人的領(lǐng)導(dǎo)班子分管學(xué)校各項工作。為了擴大民主，培養(yǎng)青年教師，搞好學(xué)校工作，我校積極吸收青年教師加入到學(xué)校的管理工作中，如有年輕特崗教師劉曉清、賈斌等人。依據(jù)學(xué)校行事歷，我校制定了《校務(wù)委員及其他部分人員分工安排》，將學(xué)校工作進一步細化，落實人頭，實行工作責(zé)任制。

二、貫徹終生學(xué)習(xí)理念，強化教師學(xué)習(xí)能力

學(xué)校工作千頭萬緒，自身業(yè)務(wù)還不精通，必須努力學(xué)習(xí)，練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，只有知識面豐富，業(yè)務(wù)素質(zhì)和本領(lǐng)才會越強，對單位和教育的貢獻也才越大。意識到這一點，我在學(xué)校推行終身學(xué)習(xí)的理念。第

一、從我做起，每學(xué)期堅持讀一本好書，并每天從微信《梓州教苑》中學(xué)習(xí)相關(guān)教育管理知識，提高業(yè)務(wù)能力。第

二、全面加強教師的學(xué)習(xí)，為教師推薦能幫助提高教學(xué)的書籍，如《教出最牛學(xué)生-高效學(xué)習(xí)方法12例》、《啟發(fā)教師的88篇教育反思》；每月組織教師開展教師學(xué)習(xí)論壇和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并對教師學(xué)習(xí)情況進行考核。第

三、積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，不斷掌握了現(xiàn)代教育理論，提高管理能力。第

四、重視學(xué)校教研工作，提高教育質(zhì)量。自己帶頭積極參加教研工作，開校初，深入一線教學(xué)，按照《小學(xué)語文課程標準》親自上好開學(xué)第一課“如何開展好小組合作’’，不僅提高了教師的業(yè)務(wù)能力，也提高了自身的教育教學(xué)能力。

三、辦學(xué)理念及工作思路

我校立足實際，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，踐行黨的群眾路線，落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標準（試行）》，按照縣教體局“重學(xué)習(xí)強隊伍，重常規(guī)提質(zhì)量，重創(chuàng)新促發(fā)展”的工作要求，確立了以培養(yǎng)學(xué)生“博愛、勤思、樂學(xué)、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，以促進學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的辦學(xué)目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程標準的實行，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。一是抓住特點，形成特色。我們正視現(xiàn)實，積極創(chuàng)辦了德育特色示范校和校本研修示范校。二是學(xué)校確立了指導(dǎo)思想：以質(zhì)量立校、全面發(fā)展、德藝并重；建立了組織機構(gòu)和管理體系：排球、足球興趣小組由王福倫和謝小慧老師負責(zé)訓(xùn)練、藝術(shù)教育活動小組由張春鑫老師負責(zé)、教研活動小組由謝小慧、魏歡、尹雅梅等年輕教師負責(zé)；建立了一整套的管理制度，制定了創(chuàng)辦特色學(xué)校的規(guī)劃和實施方案，確定了辦學(xué)目標。

四、學(xué)校管理

科學(xué)、規(guī)范、制度化的管理是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證，因此學(xué)校結(jié)合工作實際制定了黨建、德育、教學(xué)、藝術(shù)、體育、安全、設(shè)備設(shè)施、經(jīng)費管理、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、群團組織工作、專項工作等一系列管理制度和符合本校實際的學(xué)校管理章程，堅持人性化與法制化相結(jié)合。

（一）黨建工作

1、成立了三秀小學(xué)黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、每學(xué)期黨支部書記組織全體黨員上一堂黨課，并召開了2次民主生活會和1次民主評議會。

3、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，強化廉政監(jiān)督。每月組織全體黨員進行2次理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。完善重大事項集體決策制度、財務(wù)內(nèi)部監(jiān)管制度和廉政教育通報制度，加強了黨支部對學(xué)校財務(wù)、經(jīng)費等支出的監(jiān)督管理，確保經(jīng)費收支透明；加強了黨費收繳后的公示管理；完善了《三秀小學(xué)績效工資方案》；組織黨員干部簽訂了《不違規(guī)收受紅包、禮金承諾書》。

4、為扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動，我校高度重視，深入部署，確保教育實踐活動有序開展；深入學(xué)習(xí)，吸取民意、確保教育實踐活動扎實開展；從嚴要求、深刻查擺，確保教育實踐活動達成目標；分類整改，建章立制，確保教育實踐活動取得實效。

5、積極開展好庸懶散浮拖問題整治。按照上級文件精神召開了庸懶散浮拖問題專2

項整治會，及時傳達庸懶散浮拖問題整治精神，強化整治的重要性并按照要求縣教體局文件精神實行簽到制，教職工早上7：45之前，下午1：00之前進行簽到；組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部自查自糾存在的問題，將查找的問題和整改情況公示上墻，限期整改完成，建立臺賬。結(jié)合我校實際，我校針對存在的問題，主要加強了教師空堂坐班和體育課的管理，制定了《教師空堂坐班考核表》和《體育課基本流程和要求》、《體育課專項巡查表》，并由空堂教師和領(lǐng)導(dǎo)每天巡視考核，我校存在的庸懶散浮拖問題得到進一步解決。

（二）校長上課聽課及師德師風(fēng)建設(shè)情況

1、校長上課聽課情況。為切實抓好我校教育教學(xué)工作，落實新課程標準，開校初，由校長在六一班上開學(xué)第一課，并組織全體語文教師學(xué)習(xí)了“怎樣在課堂上有效開展小組合作”。針對我校無專職音樂教師的情況，我校擬定了一一六年級歌單，每周由校長統(tǒng)一上課。為提高自身教學(xué)水平，掌握學(xué)校教學(xué)情況，我校校長深入各年級，積極聽課。

2、師德師風(fēng)建設(shè)情況。加強教師師德師風(fēng)理論學(xué)習(xí)，每月開展一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。加強師德師風(fēng)教育，提高教師綜合素質(zhì)。與每個教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》。利用周三行政會加強師德教育，提高教師職業(yè)道德水平。

（三）落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標準（試行）》

按照《義務(wù)教育學(xué)校管理標準（試行）》，我校教師平等對待每位學(xué)生，不體罰、不歧視；、大力開展各項文體活動，組織學(xué)生參加社會實踐，促進學(xué)生全面發(fā)展；鼓勵教師參加提升文憑的學(xué)習(xí)和組織教師參加三新一德考試和繼續(xù)教育考試，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展；積極開展各種教研活動，教師培訓(xùn)活動和學(xué)生常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量；加強學(xué)校安保，定期排除學(xué)校安全隱患，強化學(xué)生路隊安全、住校安全、課間安全，營造和諧安全的校園學(xué)習(xí)環(huán)境；組織教師參加信息化培訓(xùn)，熟練使用班班通，開辦校微信網(wǎng)頁，跟上現(xiàn)代化時代的步伐。

（四）推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作

為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，我校成立了以政教處呂主任為責(zé)任人的均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)工作小組，將均衡發(fā)展工作納入學(xué)校常規(guī)管理和考核工作。將工作分配到各部門，由各部門整合，做好相關(guān)工作和資料的存檔，迎接上級的檢查驗收。

（五）規(guī)范辦學(xué)行為情況。

1、學(xué)校實行免試就近入學(xué)的原則，不組織任何入學(xué)考試、競賽；不亂收費、亂定教輔資料；節(jié)假日及平時放學(xué)不加班加點，保證學(xué)生在校時間不超過6小時，

一、二低年級不留課外作業(yè)，三--六年級課外作業(yè)不超過40分鐘；不設(shè)重點班、特長班、尖子

班，不亂辦班，無有償補課等現(xiàn)象，不給他人提供其他形式的活動場所、器具、用具。學(xué)校按大綱要求制定了規(guī)范的課表、時間表、開齊課程，開足課時，所有課程不分主次，不舉行、不參加未經(jīng)主管教育部門批準的各類競賽活動，對學(xué)生評定考核實行等級評價。

2、我校高度重視音、體、美教育，每周開足課時；廣泛開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時；定期舉辦小型運動會，增強師生體質(zhì)；開展符合我校特色的傳統(tǒng)體育項目，組建了校排球隊和足球隊；堅持每天30分陽光大課間鍛煉活動，下午課間眼保健操運動。在學(xué)校支持下，先后開展了豐富多彩的活動，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、堅持合理分班，合理搭配教師。學(xué)生分班、教師管理，均衡調(diào)配，不排名，不設(shè)重點班、尖子班，教師實行分段制教學(xué)管理。

4、學(xué)生考核實除了每學(xué)期舉行的期末素質(zhì)測評外，從未舉行任何其他形式的統(tǒng)考、競賽活動，嚴格了考試管理。

5、教師實行量化考核。我校對教師實行德、能、勤、績考核制，學(xué)期中對教師的各項工作取得的成績，以德、能、勤、績實行考核，期末匯總考評，作為教師評職晉級的依據(jù)。不以成績排名，不向教師下達升學(xué)任務(wù)，不以單純的升學(xué)成績獎懲教師，教師從不公布學(xué)生成績。

6、普及義務(wù)教育，全面提高教育質(zhì)量。我校適齡兒童入學(xué)率達100%，確保適齡兒童按時、免試入學(xué)，保證了經(jīng)濟困難戶、學(xué)習(xí)困難、務(wù)工子女、殘疾兒童按時入學(xué)，無輟學(xué)現(xiàn)象，規(guī)范招生行為，嚴格班級編制，徹底消除了大班額現(xiàn)象。

（六）教學(xué)管理

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，促進管理更加規(guī)范。我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)常規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，采用專兼結(jié)合的辦法，做到了開齊課程、開足課時，有效的促進了學(xué)生的全面發(fā)展。同時加強了檢查力度，加大了領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，每個階段有專門的負責(zé)人，

一、二年級由程主任負責(zé)，三四年級由呂主任負責(zé)，五六年級由楊校長負責(zé)，每天按時巡視老師進入課堂情況、使用教學(xué)器材情況、學(xué)生上課紀律情況等。

2、在教研常規(guī)管理中，堅持常規(guī)學(xué)月檢查和通報制度，定期組織檢查和考核，查教師備課情況，查教師教學(xué)周記上交情況，查教師聽評課是否參加，查教研活動是否開展，查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等，切實提高教師教學(xué)能力，進而提高教學(xué)質(zhì)。

（七）特色創(chuàng)建

結(jié)合我校實際，我校申請創(chuàng)建了德育特色學(xué)校和校本研修示范校。并于本期申請創(chuàng)建體育特色學(xué)校，將排球和足球作為我校的特色體育項目。

（八）德育、藝術(shù)、體育和信息技術(shù)的管理

1、常規(guī)活動和專題活動開展情況。

德育。開展德為人先、行為世范和社會主義核心價值觀專題活動；將德育特色納入常規(guī)活動管理，注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，成立值周組對學(xué)生的不文明行為進行規(guī)范，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定《三秀小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《三秀小學(xué)一周常規(guī)》規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，定期召開班會活動，豐富德育教育內(nèi)容。

藝術(shù)。開展廉政文化書畫比賽和慶六一少兒文化藝術(shù)節(jié)。將書法藝術(shù)和繪畫藝術(shù)納入學(xué)校常規(guī)活動。

體育。按照課程開課標準，開足體育課，加強對體育課教學(xué)過程的管理和體育教師的考核，上好每一節(jié)體育課和體育示范課。

2、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)等課程執(zhí)行及教師考核情況

一年來，我校開足了藝術(shù)、體育和信息技術(shù)課，并對相應(yīng)教師每月進行考核。

（九）安全管理

1、健全機構(gòu)，落實責(zé)任。開學(xué)初，學(xué)校建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，安全管理層層落實，每天有領(lǐng)導(dǎo)巡視，值周教師值班（每天2人，含夜間、雙休日、節(jié)假日），教學(xué)樓、操場、食堂、校園大門及周邊環(huán)境都有指定的值周組人員，做到時間、空間、地域各方面安全不留空擋。每月定期開展安全隱患排查，通過每月的安全隱患排查發(fā)現(xiàn)，在中午和下午走讀生離校時是一個薄弱時段，這一環(huán)節(jié)學(xué)生離校存在安全隱患，因此也是一個薄弱環(huán)節(jié)，及時安排值周組學(xué)生在校本口站崗，管理學(xué)生一定進出校門簽到。排查發(fā)現(xiàn)我校球籃和旗桿由于生銹，易引發(fā)安全隱患，立即拉上警戒線，教育學(xué)生不許靠近，立即請工人維修，安全隱患排查整改落實。同時學(xué)校與各位老師、學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，讓學(xué)生路隊放學(xué)，教師護送放學(xué)，低年級學(xué)生要求家長接送，每周利用升旗時間進行安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。

2、制度健全，措施到位。學(xué)校制定了各類安全應(yīng)急預(yù)案（意外事故發(fā)生應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案、食品安全應(yīng)急處理預(yù)案、汛期應(yīng)急預(yù)案、防火防盜應(yīng)急預(yù)案、防樓梯擁擠應(yīng)急預(yù)案等），每學(xué)期進行各類事故安全演練，使學(xué)生增長了知識，提高了學(xué)

生的自救自護能力。

3、重視安全知識教育。我校堅持每周一節(jié)安全知識教育學(xué)習(xí)，至少每月安排一次集體性的安全知識講座。各項活動的開展，提高了師生的安全意識，我校多年來從未發(fā)生過一次不安全事故，確保了師生的人身安全。

4、嚴格食品安全管理。學(xué)校要求參與食品管理、操作人員定期體檢，定期考核，定期聘用。做到無證人員不聘，業(yè)務(wù)不精人員不聘，思想素質(zhì)低下的不聘，有病人員不聘，無奉獻精神的不聘，怕吃苦的不聘，有私心的不聘；管理中做到嚴格程序，規(guī)范操作，把好關(guān)口，放不安全事故的發(fā)生。

5、狠抓心理健康教育，對有心理疾病的師生進行建檔，及時給予心理疏導(dǎo)和通知監(jiān)護人。

（十）教學(xué)設(shè)備設(shè)施管理和使用

為加強我校教育設(shè)備設(shè)施的有效使用和管理，我校將各功能室分配到人頭，定期對功能室進行打掃和維護，每月對管理人員進行考核，并納入績效考核。對各功能室設(shè)備設(shè)施清理并錄入設(shè)備設(shè)施系統(tǒng)，將圖書整理上架，并錄入圖書管理系統(tǒng)。

（十一）財務(wù)管理

1、增強后勤保障，提高服務(wù)水平。一是認真做好財務(wù)管理工作，嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度和紀律。堅持財務(wù)管理有計劃、保質(zhì)保量采購，索取正式票據(jù)，堅持日清月結(jié)，堅持“收支兩條線”和“校長審簽”制度，我校財務(wù)狀況健康有序，制度健全，賬目合理規(guī)范，責(zé)任到人，無亂收亂支現(xiàn)象，定期報送審簽。二是加強了建設(shè)項目管理和固定資產(chǎn)的管理，全面進行財產(chǎn)清查，簽訂財產(chǎn)使用合同，嚴格執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批登記制度，確保了建設(shè)項目和固定資產(chǎn)的有效利用，避免了流失損耗。

2、堅持校務(wù)公開，促進民主管理，充分發(fā)揮民主管理職能。一是堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校召開教職工代表大會，讓全體教師參與討論并發(fā)展意見，提高了教師工作的積極性，促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。二是積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開，全面公開學(xué)校財務(wù)、基建、職評、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況，使廣大教職工參與學(xué)校的決策，調(diào)動了廣大教職員的積極性，加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)，切實將民主管理落到實處，使之規(guī)范化、制度化。

3、嚴格收費標準，規(guī)范收費項目。凡上級未規(guī)定的項目，學(xué)校一律不收費；凡免去收費的項目，學(xué)校不收費；除教育主管部門統(tǒng)一征訂的教輔用書之外，學(xué)校一律不再

征訂任何教輔用書；學(xué)校教師無任何攤派現(xiàn)象存在。學(xué)校收費堅持長期公示，接受家長、社會監(jiān)督。

在嚴格的經(jīng)費管理制度下，我校財政收支平衡，并無赤字，更無新增負債。

（十二）城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理情況

城鄉(xiāng)環(huán)境的發(fā)展變化影響到學(xué)生的成長，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把全面整治校園周邊環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程，召開專門會議，認真研究和制定集中整治實施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員加強對整治工作的督促檢查，有力地促進了整治工作的順利開展，不定期的對校園周邊及校內(nèi)進行檢查暗訪，鞏固了集中整治的成果。利用班隊會等時間讓學(xué)生參與到校園周邊環(huán)境綜合治理中來，教育學(xué)生從自我做起，從身邊的一點一滴做起，自覺守紀，文明說話，禮貌待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強了學(xué)生對校園周邊環(huán)境綠化的保護，增強學(xué)生的自我防范能力，使校園周邊環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢，有效的保護了師生的人身安全，為教書育人提供了好的治安環(huán)境。

（十三）群團組織工作開展情況

我校群團工作按照行事歷順利進行，工會加強了自身組織建設(shè)，工會班子分工明確，責(zé)任落實；召開了一年一度的職工代表大會，組織職工參與學(xué)校管理，為修改《三秀小學(xué)績效考核方案》建言獻策；幫助家庭困難教職工和慰問退休、生病等教職工。少先隊成立了值周小組，積極組織少先隊員配合學(xué)校工作，開展校內(nèi)外文明建設(shè)；鼓勵學(xué)生積極向上，爭當(dāng)少先隊員，評選少先隊員。

（十四）“吃空餉”專項治理工作情況

為落實“吃空餉”專項治理工作，我校嚴格按照規(guī)定程序，嚴格對照“吃空餉”的各類情形，認真組織自查自糾工作，并認真填寫和上交了自查情況表。建立健全經(jīng)費管理辦法，明確責(zé)任主體，強化責(zé)任意識。建立機構(gòu)編制情況、人事工作關(guān)系、工資津補貼發(fā)放、人員去向公開公示制度。建立監(jiān)督檢查制約機制，加強對我校人員編制、工資發(fā)放情況的監(jiān)督檢查。

五、取得的成績

2021年以來，學(xué)校狠抓了教育質(zhì)量、德育、安全管理、課程改革、素質(zhì)教育等重點工作，學(xué)校管理工作取得了一定的成效，我校在縣級綜合素質(zhì)教育測評中榮獲三等獎，被評為縣級先進單位，我校黨支部被評為金石鎮(zhèn)先進黨支部，榮獲了“文軒教育”杯中小學(xué)生綜合素質(zhì)競賽集體獎。在德育管理中，我校成功的創(chuàng)建了德育特色學(xué)校。在課程改革中，我校積極開展小課題研究，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)組都獲得了縣級榮譽，并成功通過校本研修示范校的驗收工作。安全工作上開展順利，無一例安全事故發(fā)生。目前，學(xué)校正向著更高遠的目標邁進。

六、存在問題

回首過去一年的工作，還有很多不足，也面臨著許多困難，主要表現(xiàn)在：近兩年來三秀中心小學(xué)校面貌雖然發(fā)生了巨大變化，育人環(huán)境得到進一步的優(yōu)化，但由于教師老齡化嚴重，急需新鮮的血液注入，對年輕教師的培養(yǎng)成為亟待解決的問題；干部隊伍管理水平有待加強；干部任用、教師管理、學(xué)生管理等制度建設(shè)需要進一步完善；學(xué)校教師編制不足，師資力量薄弱，學(xué)科不配套，嚴重制約了我校素質(zhì)教育的進一步提高。

一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，我個人在業(yè)務(wù)管理水平上有待進一步提高，我會在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，不斷改進。在縣教體局的大力支持下，在中學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以飽滿的精神投入到教育工作中，為創(chuàng)辦當(dāng)?shù)厝嗣駶M意教育，為國家培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。

以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家。

2021年1月24日

第四篇：中學(xué)校長履職報告中學(xué)校長履職報告

愛崗敬業(yè)，全心全意為黨為人民做好工作

本人1988年7月畢業(yè)于xx師大地理系，歷任原xx二中書記、校長、xx區(qū)教委常務(wù)副主任、xx辦事處主任、工委書記?，F(xiàn)任職于市中醫(yī)院書記，履職于市一中校長。

xx年8月我從區(qū)教委調(diào)xx辦事處任主任，xx年元月任xx辦事處工委書記。在xx辦事處工作的十年期間，我想得最多的、做得最多的就是想辦法發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟，確立了“建設(shè)精品城區(qū)，綜合實力領(lǐng)跑xx區(qū)”的工作目標；大力發(fā)展集體經(jīng)濟，提高處、村辦集體企業(yè)的實力，通過法律途徑收回了辦事處制磚廠、綜合樓，固定資產(chǎn)達xx萬元左右；鼓勵發(fā)展私營經(jīng)濟，實行“二個傾斜，一個協(xié)助”的優(yōu)扶政策，即在政策上傾斜，在服務(wù)上傾斜，在技術(shù)協(xié)助；不斷加大招商引資力度，著力建設(shè)xx新城區(qū)。在xx年完成各種稅收xx萬元，實現(xiàn)企業(yè)總產(chǎn)值xx萬元，利潤xx萬元，企業(yè)稅務(wù)xx萬元，企業(yè)增加值xx萬元，市民人均可支配投入達萬元以上。我在xx工作的十年是xx經(jīng)濟快速發(fā)展的十年。xx年前，xx的稅收只有xx萬元，十年后提高到xx萬元，增加了xx倍以上。xx年前，xx辦事處負債xx多萬元，到xx年，辦事處結(jié)余xx多萬元。

xx辦事處是我區(qū)的重點項目工程重要地域，為了促進xx辦事處的開發(fā)發(fā)展，確保重點工程順利實施，我按照“一個工程，一名領(lǐng)導(dǎo)，一套班子，一抓到底”的“四個一”原則，幾年時間里，完成了吉大張家界學(xué)院建設(shè)工程，市民中改擴建工程，市人民銀行建設(shè)工程，市煙草局征地拆遷工程，月亮灣

一、二期工程，廣電中心建設(shè)工程，市檢察院建設(shè)工程，溫泉項目征地拆遷工程，安置區(qū)征地拆遷工程，xx一號建設(shè)工程，市博物館建設(shè)工程等幾十個重點工程項目。其中，張家界學(xué)院完成總投資x億，征地xx多畝，拆遷x多戶，現(xiàn)已投入使用，特別是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面拉通了子午西路、助農(nóng)路、助民路、且東路，建成了xx橋公園、木龍灘水電站等。

著力加強城市管理，實現(xiàn)管理工作重心下移，組建了控違拆違班子、市容市貌管理隊伍，在控違拆圍上出新招、狠招。在xx年—xx年兩年時間，共組織拆除行動xx次，拆除違法建設(shè)面積xx平方米，使整個辦事處違法違章建設(shè)得到有效遏制。城市管理在全市處于領(lǐng)先地位，多次受到市、區(qū)表彰。

努力強化社會治安，維護社會大局穩(wěn)定，提出了“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”的總體目標，通過召開警民治安懇談會，發(fā)放警民聯(lián)系卡，嚴厲打擊違法犯罪活動等措施，切實增強群眾的安全感，多次代表市區(qū)接受上級綜治維穩(wěn)檢查。

整個辦事處，在全區(qū)綜合發(fā)展水平方面，兩次受到表彰，黨工委先后多次受到市、區(qū)表彰。本人被選為市第四屆市人大代表、市黨代表，多次受到市、區(qū)表彰，xx年初市委組織對xx區(qū)后備干部進行考察，本人民意測評名列第二，是xx區(qū)xx個后備干部之一。

xx年下半年，由于市一中面臨教育教學(xué)質(zhì)量嚴重下滑，師生人心渙散，社會反映強烈的危急形勢。xx區(qū)委、區(qū)政府決定調(diào)整一中的班子。幾番考察后決定由我擔(dān)任一中的校長，而我是極不情愿擔(dān)任該職的：一是十多年前我就拒絕過擔(dān)任一中校長，兩年前也拒絕過擔(dān)任教育局長；二是一中的狀況相比xx要差得多，工作難度要大得多；三是一中校長沒有任何行政級別，而我已是擔(dān)任正科級實職十多年的公務(wù)員。但組織上強烈要求我去一中工作，并明確表示待遇上解決副處級，工作上擔(dān)任一中校長，所以才有我以xx街道工委書記和市中醫(yī)院黨委書記的職務(wù)擔(dān)任市一中校長的兩邊任職安排。

xx年元月8日，以xx書記為首的xx區(qū)四大家領(lǐng)導(dǎo)送我到一中上任，雖有萬般的無奈，但到任后我卻下定了決心，盡全力把一中的工作干好，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和人民的重托。首先大膽進行人事改革，調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子，起用年輕中層干部，增強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力和執(zhí)行力。重點狠抓學(xué)校德育工作，以抓學(xué)生日常行為規(guī)范和教師工作作風(fēng)為突破口，大力整頓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)?！叭L(fēng)”明顯好轉(zhuǎn)。中心工作狠抓教學(xué)質(zhì)量，主抓“教學(xué)常規(guī)”，大力推行有效課堂改革，使教育教學(xué)質(zhì)量有重大突破。xx年高考一本自然上線人數(shù)達xx人，高二學(xué)業(yè)水平考試全科合格率達xx%。xx年高考再創(chuàng)輝煌，二本以上錄取xx人，高二學(xué)業(yè)水平考試全科合格率達xx%，兩項指標創(chuàng)歷史新高。努力加強教師隊伍建設(shè)，為解決學(xué)校緊缺學(xué)科教師短缺，教師年齡結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)狀，我積極向區(qū)委、區(qū)政府建言獻策，爭取優(yōu)惠政策，從湖南師范大學(xué)直錄年輕教師，向社會公開招錄緊缺學(xué)科教師，緩解了教師緊缺的困難，補充壯大了教師隊伍。積極引進建設(shè)項目，爭取上級政策，著力加強學(xué)校硬件建設(shè)，學(xué)校體育館、逸夫教學(xué)樓建設(shè)項目已竣工，新增體育館地下車庫已通過日方同意，追加xx萬元建設(shè)資金；學(xué)?？键c建設(shè)已獲省考試院驗收通過。加強學(xué)校財務(wù)改革，通過向銀行貸款的方式置換學(xué)校社會集資，每年為學(xué)校節(jié)約了近200萬元的高額利息。通過近兩年來的努力工作，張家界市一中的形象在區(qū)委、區(qū)政府及廣大的市民心目中得到了很大程度上的轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)質(zhì)量得到明顯地提高，贏得了社會的一致贊揚。

最近有個別市級領(lǐng)導(dǎo)認為我以中醫(yī)院黨委書記的職務(wù)擔(dān)任一中校長不合適，我個人有些想法向領(lǐng)導(dǎo)坦承：一是兩邊任職是區(qū)委、區(qū)政府的決定，不是我個人的申請，更何況一中校長沒有任何行政級別，不屬于區(qū)委組織部任命；二是我認為到一中工作是為組織排憂解難，為xx區(qū)人民負責(zé)，我也努力做到了這一點；三是在市區(qū)兩邊兼職大有人在，對我的這種安排也是通過區(qū)委、區(qū)政府研究報請市委組織部備案的，更何況我以xx街道黨工委書記和中醫(yī)院黨委書記擔(dān)任一中校長，已經(jīng)近兩年時間；四是組織上如果考慮由我擔(dān)任中醫(yī)院的專職書記而免去一中校長之職，我認為，這既違背了區(qū)委、區(qū)政府選派我到一中負責(zé)的初衷，也不符合我的專業(yè)特長，發(fā)揮不了應(yīng)有的作用，更不符合組織的用人原則。所以，我不愿意，請組織慎重考慮我個人的意見。

我是受黨組織培養(yǎng)多年的干部，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，聽從組織安排，既是組織原則，也是我為人做事的行為準則。我努力工作，也就是想報答組織對我的關(guān)心和信任，我也自認為在市一中校長的崗位上是認認真真工作的，也取得了一定的實效。一中能樹立良好的社會形象，在高考和學(xué)業(yè)水平考試中取得優(yōu)異的成績，我是付出了心血的，我對自己的付出也是無怨無悔的。我絕對相信組織會公平、公正地對待為黨為人民努力工作的每一位同志。

無論怎樣，我都會以高度的責(zé)任感和堅定的事業(yè)心，在自己的崗位上努力踐行“三個代表”重要思想，以自己的實際行動來實現(xiàn)自己“努力為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻終身”的錚錚誓言。

第五篇：2021校長履職報告2021年度校長履職情況報告

十里鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校

金瑞國

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

在教體局、中心校領(lǐng)導(dǎo)的信任和全體教師的關(guān)懷支持下，一年來，我力求做一名稱職的校長，并希望把我們的中心學(xué)校辦成全鎮(zhèn)一流的示范校，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升，通過“創(chuàng)強”使校園面貌煥然一新。我們在專任教師緊缺的條件下，我與全校教職工一道團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，克服各種困難，圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。一年來的工作，我認為始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”?，F(xiàn)將一年來工作匯報如下：

一、思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力

1、加強學(xué)習(xí)、以身作則、不斷提高自身素質(zhì)。

本人能經(jīng)常性的自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要，才能更好的指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題，通過學(xué)習(xí)，使自己有了一定的政治素養(yǎng)和具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。通過學(xué)習(xí)深深體會到，在教育教學(xué)領(lǐng)域，有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得到有效的提升。

從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則，嚴于律己，廉潔奉公，遵紀守法，堅持依法治教。因此，在工作中，總是踏踏實實、勤

勤懇懇地落實完成上級的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作，都當(dāng)作自己的份內(nèi)事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題，說真話，做實事，以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。

我把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求各部門和老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

2、不斷學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力。

業(yè)務(wù)能力就是履行職責(zé)所需要的素養(yǎng)和本領(lǐng)。學(xué)校工作千頭萬緒，自身業(yè)務(wù)還不精通，必須努力學(xué)習(xí)，練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。只有知識面豐富，業(yè)務(wù)素質(zhì)和本領(lǐng)才會越強，對單位和教育的貢獻也才越大。為了增長知識，提高業(yè)務(wù)能力：一是做到樹立精益求精的精神。業(yè)務(wù)精，是履行本職職責(zé)、完成好各項任務(wù)的必備條件。我力爭做到認真鉆研和學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)，肯吃苦、下工夫，不斷的提高自身的能力。在自己的工作上創(chuàng)一流工作、出一流業(yè)績。不僅如此，還有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻的精神。二是做到有創(chuàng)新意識。我力求解放思想，更新觀念，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題。三是積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高了管理能力。除集

體組織繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn)外，自己還參加自身業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷掌握了現(xiàn)代教育理論，摸索出了自身獨到的管理經(jīng)驗和管理手段，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和駕馭能力，取得了顯著成效。四是重視教科研工作，提高教育質(zhì)量。自己帶的頭積極參加教科研工作，平時從最基本的工作入手，深入教學(xué)一線組織教師參加聽評課活動，不僅提高了教師的業(yè)務(wù)能力，也提高了自身的教育教學(xué)能力，堅持每學(xué)期聽課、評課不少于60節(jié)，通過學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)表見解，與教師共同討論教育教學(xué)觀點、模式，近幾年來，本人多次發(fā)表論文獲獎。

二、辦學(xué)理念及工作思路

一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“為孩子人生奠基，為祖國未來育人”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“教改前沿學(xué)校，管理樣板學(xué)校，農(nóng)村示范學(xué)校，質(zhì)量品牌學(xué)校”的合格人才為辦學(xué)目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。一是抓住特點，形成特色。我們正視現(xiàn)實，不斷摸索，以質(zhì)量興校為突破口，形成了品牌，逐步實現(xiàn)弱勢到優(yōu)勢的轉(zhuǎn)化，走規(guī)范加特色的辦學(xué)之路。二是積極探索，特色辦學(xué)。要真正實現(xiàn)特色辦學(xué)，就要在辦學(xué)目標、辦學(xué)規(guī)模、管理體制、評價方式等方面，必須進行深入的理論研究和不斷的實踐探索，經(jīng)過實踐—理論—實踐的多次循環(huán)反復(fù)，力爭實現(xiàn)由學(xué)校特色到特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變。三是學(xué)校確立了指導(dǎo)思想：以質(zhì)量立校、全面發(fā)展、德藝并重；建立了組織機構(gòu)和管理體系：特色興趣小組、藝術(shù)教育活動小組、教研教改活動小組；建立了一整套的管理制度，制定了特3

色辦學(xué)規(guī)劃和實施方案，確定了辦學(xué)目標；奠定了理論基礎(chǔ)和科研基礎(chǔ)、師資基礎(chǔ)，確定了教科研工作內(nèi)容，學(xué)生培養(yǎng)目標等。

三、學(xué)校管理

科學(xué)、規(guī)范、制度化的管理是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證，因此學(xué)校結(jié)合工作實際制定了德育、教學(xué)、活動、財物管理、控輟保學(xué)等一系列管理制度和符合本校實際的學(xué)校管理章程，堅持人性化與法制化相結(jié)合。

1、以德為本，全員育人。學(xué)校德育工作做到五個落實。地位上落實，實施德育工作一票否決制；組織上落實，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成社會、學(xué)校、家庭的教育管理網(wǎng)絡(luò)；制度上落實，制定班主任培訓(xùn)制度、德育實施方案、評優(yōu)評先制度、素質(zhì)教育獎懲制度、績效考核制度等。每學(xué)期末，對照制度嚴格進行量化考核，并將考核結(jié)果作為評優(yōu)晉級的依據(jù)；形成了管理、教學(xué)等制度、方案、細則等各類制度匯編；內(nèi)容上落實，開展愛國主義教育活動、心理健康教育、法制教育，綜合實踐教育，實施全方位規(guī)范化與分層次分時段教育相結(jié)合；途徑上落實，要求體現(xiàn)學(xué)科德育滲透。

2、深化課改，規(guī)范教學(xué)。我校嚴格執(zhí)行省頒課程標準，全面落實商洛市《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》要求，做到五有。即：有制度，制定了備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等一系列制度；有檢查，定期與不定期相結(jié)合的全方位檢查；有指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集體指導(dǎo)、集體備課、分組指導(dǎo)、隨時隨地個別指導(dǎo)；有評比，制定了一系列的教學(xué)工作獎懲制度及評比方案；有總結(jié)，對學(xué)校開展的教學(xué)檢查、教研活動、評比活動也及時地作好總結(jié)和紀實，既總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，也為教師考核提供了依據(jù)。

3、分工負責(zé)，嚴格操作。每學(xué)期初，學(xué)校重新分工，教學(xué)、安全、后勤服務(wù)、德育管理、教育科研、校園文化、檔案建設(shè)等各項工作責(zé)任到人，細化考核。通過教育強縣創(chuàng)建，我校部室配置齊全，現(xiàn)有各類管理人員22人，各類部室能將已有的資源充分運用于教學(xué)，各類活動有記錄，檔案管理完善，部室管理是教師年終考核的重要依據(jù)；學(xué)生宿舍有專人管理，堅持每天領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班（至少2人）制度，確保住宿生安全。

4、校園文化建設(shè)主題突出、色彩鮮明。我校有?；?、校歌（《放飛理想》），以“明德勵志”為校園文化主題；以“為孩子人生奠基、為祖國未來育人”為辦學(xué)理念；以“健康、尚德、勤奮、和諧”為校訓(xùn)；以“文明、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”為校風(fēng)；以“敬業(yè)、奉獻、愛生、求新”為教風(fēng)；以“勤奮學(xué)習(xí)、健康成長”為學(xué)風(fēng)；以“面向全體、打好基礎(chǔ)、因人施教、人人成才”為教學(xué)思想；以“思想好、學(xué)習(xí)好、身體好、有特長”為育人目標；以“教改前沿學(xué)校、管理樣板學(xué)校、農(nóng)村示范學(xué)校、質(zhì)量品牌學(xué)校”為辦學(xué)目標。

5、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，基本上實現(xiàn)了綠化、凈化、美化建設(shè)。校園人文氣氛濃郁，具有特色。一是注重校園整潔、美觀，使學(xué)校各個方面布局合理、規(guī)范。二是學(xué)校文化墻規(guī)劃有校訓(xùn)、校歌，樓梯走廊標有警示牌、名人名句、警示語，營造濃厚的文化氛圍。三是堅持每天兩次清潔區(qū)衛(wèi)生清掃，保持校園內(nèi)所有學(xué)習(xí)、生活、辦公場所潔凈。校園“三化”劃到班級，實行責(zé)任管理，定期開展評比活動。

6、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范。本學(xué)期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)常規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，采用專兼結(jié)合的辦法，做到

了開齊課程、開足課時，有效的促進了學(xué)生的全面發(fā)展。同時本學(xué)期加強了檢查力度，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，每個樓層有專門的負責(zé)人，每天按時巡視老師進入課堂情況、使用教學(xué)器材情況、學(xué)生上課紀律情況等。在教學(xué)常規(guī)管理中，堅持常規(guī)月查和通報制度，定期組織“五查”，即查所開學(xué)科的教學(xué)各環(huán)節(jié)是否落實，查學(xué)生課業(yè)負擔(dān)是否減輕，查教師聽評課是否參加，查教研活動是否開展，查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等，切實提高教師教學(xué)能力，進而提高教學(xué)質(zhì)量。在這些檢查中發(fā)現(xiàn)95%以上的教師教案書寫規(guī)范、字跡工整、環(huán)節(jié)齊全、設(shè)計新穎，教師工作積極性高，由此使我校在2021年、2021年鎮(zhèn)、縣級教學(xué)質(zhì)量考評中分別獲得獎勵。

四、財務(wù)管理

1、增強后勤保障，提高服務(wù)水平。一是認真做好財務(wù)管理工作，嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度和紀律。堅持財務(wù)管理有計劃、保質(zhì)保量采購，索取正式票據(jù)，堅持日清月結(jié)，堅持“收支兩條線”和“校長審簽”制度，我校財務(wù)狀況健康有序，制度健全，賬目合理規(guī)范，責(zé)任到人，無亂收亂支現(xiàn)象，定期報送審簽。二是加強了財物的管理，全面進行財產(chǎn)清查，簽訂財產(chǎn)使用合同，嚴格執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批登記制度，確保了財物的有效利用，避免了流失損耗。

2、著力實施“營養(yǎng)計劃工程”，認真地嚴格地把好“營養(yǎng)計劃工程”實施的各個環(huán)節(jié)，貫徹執(zhí)行相關(guān)的制度文件精神，強化教育宣傳，我?！盃I養(yǎng)計劃工程”實施情況良好。學(xué)校先后組織召開了食宿生生活會四次，兩次衛(wèi)生培訓(xùn)會，為師生兩灶炊事員進行體檢辦理健康證，積極征求師生意見，收集信息力爭師生滿意。兩灶財務(wù)實行日清月結(jié)，堅持采購、管理、

出納、會計簽字制，堅持校長審核制。

3、堅持校務(wù)公開，促進民主管理，充分發(fā)揮民主管理職能。一是堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校教召開教職工代表大會，讓全體教師參與討論并發(fā)展意見，提高了教師工作的積極性，促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。二是積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開，全面公開學(xué)校財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、營養(yǎng)餐、后勤等整個工作情況，使廣大教職工參與學(xué)校的決策，調(diào)動了廣大教職員的積極性，加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)，切實將民主管理落到實處，使之規(guī)范化、制度化。

4、嚴格收費標準，規(guī)范收費項目。凡上級未規(guī)定的項目，學(xué)校一律不收費；凡免去收費的項目，學(xué)校不收費；除教育主管部門統(tǒng)一征訂的教輔用書之外，學(xué)校一律不再征訂任何教輔用書；學(xué)校教師無任何攤派現(xiàn)象存在。學(xué)校收費堅持長期公示，接受家長、社會監(jiān)督。

五、安全管理

1、健全機構(gòu)，落實責(zé)任。開學(xué)初，學(xué)校建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，安全管理層層落實，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班（每天2人，含夜間、雙休日、節(jié)假日），教學(xué)樓、活動區(qū)、生活區(qū)、校園大門及周邊環(huán)境都有指定的管理人員，做到時間、空間、地域各方面安全不留空擋。同時學(xué)校與各位老師、學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全日志上報制度，讓學(xué)生放學(xué)排隊，低年級學(xué)生要求家長接送，每周利

用升旗時間進行安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。

2、制度健全，措施到位。學(xué)校制定了各類安全應(yīng)急預(yù)案（意外事故發(fā)生應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案、食品安全應(yīng)急處理預(yù)案、汛期應(yīng)急預(yù)案、防暴力應(yīng)急預(yù)案、放樓梯擁擠應(yīng)急預(yù)案等），每學(xué)期進行各類事故安全演練，使學(xué)生增長了知識，提高了學(xué)生的自救自護能力。

3、重視安全知識教育。我校堅持每周兩節(jié)安全知識教育學(xué)習(xí)（班會一次，課程安排一次），至少一次