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男生女生七年級思想品德第二單元第三課
討論:
作為一名男生好,還是一名女生好,說說理由?男生:空間能力數(shù)學(xué)能力堅強(qiáng)勇敢,有責(zé)任感女生有困難挺身而出女生:語言能力把握細(xì)節(jié)溫柔細(xì)膩關(guān)心他人樂于傾聽男生女生各有所長,各自精彩男生女生優(yōu)勢互補(bǔ),互為映襯我是受異性欣賞的人嗎?受男生欣賞的女生的特點:溫柔、細(xì)心、善良受女生欣賞的男生的特點:勇敢、堅強(qiáng)、富有責(zé)任我受歡迎嗎?據(jù)一些學(xué)校的民意調(diào)查統(tǒng)計表明:一、觀看下圖中的4副漫畫,并思考:相處方式男生女生的相處之道1234
(1)漫畫描述了男女生交往中的怎樣的場景?(2)漫畫中的交往方式恰當(dāng)嗎?哪些是恰當(dāng)?shù)?,哪些是不恰?dāng)?shù)??恰?dāng)不恰當(dāng)恰當(dāng)不恰當(dāng)自然大方不拘謹(jǐn)保持距離把握尺度過分拘謹(jǐn)過分冷淡過分隨便過分親昵粗暴自然大方不拘謹(jǐn)保持距離把握尺度過分拘謹(jǐn)過分冷淡過分隨便過分親昵粗暴相處方式男生女生交往紅綠燈恰當(dāng)?shù)姆绞讲磺‘?dāng)?shù)姆绞侥信煌t綠燈男女生交往紅綠燈小貼士:紅燈停,綠燈行
李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他總覺得自己長得沒有男子漢的形象,平時害怕與女生打交道,覺得女生看不起自己,擔(dān)心與女生交往會遭到拒絕??吹絼e的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦惱。為此,他也想改變自己的不良境況。一次,他在做數(shù)學(xué)題時遇到了一道難道,便鼓足勇氣,帶著幾分緊張向一位學(xué)習(xí)成績好的女生張怡請教。碰巧張怡有急事,就讓他等她回來再一起探討。李磊馬上覺得很沒面子,從此就更不愿意與女生交往了。出謀劃策我能幫他嗎?
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