淺談?wù)n堂教學(xué)中小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)英語作為一門國際通用語言，在孩子們的成長中起到了越來越重要的作用。作為教育工作者，我們應(yīng)該重視從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，讓他們主動參與。本文將從課堂教學(xué)的角度，淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。

一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣前提——開朗活潑的教學(xué)環(huán)境

1.營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。語言學(xué)習(xí)是一項繁復(fù)而長期的任務(wù)，需要孩子們的持續(xù)努力。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，教師可以創(chuàng)造一個積極活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境?？梢酝ㄟ^貼上英文單詞的海報、放英語歌曲等方式，營造出英語學(xué)習(xí)充滿活力和樂趣的氛圍。

2.創(chuàng)設(shè)游戲化的學(xué)習(xí)形式。小學(xué)生喜歡游戲，教師可以借助游戲化的形式，將英語學(xué)習(xí)融入到游戲中。例如，可以設(shè)計英語角色扮演游戲、卡片配對游戲等。這樣，學(xué)生在游戲的過程中能夠積極參與，提高英語學(xué)習(xí)的趣味性。

二、合理選用教材以及多媒體技術(shù)

1.選用適合的教材。小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有限，所以在課堂教學(xué)中應(yīng)選擇適合他們年齡和英語水平的教材。教材內(nèi)容要簡單易懂，有趣味性，能夠引起學(xué)生的興趣。

2.充分利用多媒體技術(shù)。多媒體技術(shù)在英語課堂中的應(yīng)用，可以為學(xué)生創(chuàng)造多樣的學(xué)習(xí)體驗?？梢允褂猛队皟x展示英語動畫片、英文歌曲等多媒體資源，讓學(xué)生直觀地感受英語的魅力，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

三、培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣

1.創(chuàng)設(shè)活動情境。在教學(xué)中，教師可以通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在實際生活中運用英語。比如，可以組織學(xué)生進行角色扮演、模擬英文演講等。通過讓學(xué)生親身體驗英語的實用性，激發(fā)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。

2.引導(dǎo)學(xué)生自主探索。在教學(xué)中，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，讓他們自主探索知識?？梢酝ㄟ^提問、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生思考和參與課堂。這樣能夠增強學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣。

四、賦予學(xué)生實際應(yīng)用的機會

1.組織語言實踐活動。教師可以組織學(xué)生參觀英語演出、英語角等，讓學(xué)生有機會與外國人交流和使用英語。通過實踐的機會，學(xué)生更容易感受到英語的實際應(yīng)用價值，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2.利用互聯(lián)網(wǎng)資源?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個無窮的學(xué)習(xí)資源庫，在課堂教學(xué)中可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)生通過觀看英語視頻、參與英語論壇等途徑，與世界各地的英語學(xué)習(xí)者交流和互動。這樣能夠拓寬學(xué)生的視野，提高他們對英語學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣是一項長期而持續(xù)性的任務(wù)。教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際情況和年齡特點，設(shè)計合適的教學(xué)環(huán)境、教