2023年有關(guān)暑期實踐報告范文6篇暑期實踐報告篇1

實踐單位：xx水利水電高校環(huán)境與工程市政學院

實踐時間：XX年7月10日至XX年7月23日，共計14天

一、實踐目的

好像是從中學起先，假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象，社會實踐本應(yīng)當是由自身自發(fā)參與，但是我們卻給予了它“學分”的價值，在目前中國教化由“應(yīng)試”性轉(zhuǎn)變的過程中，毫無疑問，強制力遠遠要有效于自制力，為了這門“必修課”，我們無疑要著手打算重視，然而完成一件事情，可以敷衍，可以仔細，我們已經(jīng)是成年人，理應(yīng)應(yīng)當去真正的做些什么事情來熬煉我們自己，同時擔當一份自己力所實力的責任。社會實踐的形式多種多樣，我們選擇成立愛心支教團，是因為我們實力有限，我們不行能去探究一些未知的新獨創(chuàng)，或者去調(diào)查個什么事情，取得多么雄偉的成果，那也是癡人說夢。我們的資本，就是十年寒窗的積累，在那些落后的地區(qū)，孩子們始終把高校當做多么遙遙無期的目標，他們包括父母家人的觀念，都或多或少有一些局限性，的確，高校夢是每個家庭的幻想，然而教化水平的不發(fā)達再一次造成了困擾，雖然只有十幾天，但是我們會盡可能把握一分一秒，盡可能為他們解決更多的問題，要知道，不會的東西數(shù)不勝數(shù)，但是學習一些基本技巧，那會如虎添翼。我們在這十幾天中，能夠讓他們感受到關(guān)愛，能夠有所學有所長有所信念有所希望，那當我們在踏上回家的歸途時，可以心安理得，給孩子們一個滿足的交代，給寄希望于他們一身的父母一個滿足的答卷，也是給我們此行畫上一個完備的休止符，那便足矣。

二、實踐內(nèi)容

本學期期末考試于7月9日結(jié)束，因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近，有xx本省的，也有東北等地，考慮到回家的便利性，我們把實踐時間定于7月10日起先。另外，雖然我們已滿18歲，但還是學生，還是每一位爸爸媽媽的“掌中寶”，一切經(jīng)濟來源照舊是依靠父母，初定有兩個實踐地點：一是選擇在xx鹿邑縣；二是選擇和其他高校團隊一起去xx。因為xx是xx本地，加之有本地同學，在語言溝通溝通，以及人身平安，包括花銷成本，相對于方案二都有肯定的保障，因此最終我們確定的實踐地點，就是xx市鹿邑縣xx村，之前經(jīng)調(diào)查了解，xx村經(jīng)濟水平有限，許多大人都選擇外出打工，所以有許多留守兒童。

隊伍一行13人，相對于其他實踐團隊人數(shù)，有2倍之余，一同乘長途汽車也不便利帶隊，因此我們確定分兩個小隊動身，第一個小隊于7月10日早晨到達目的地，負責活動正式起先前的前期打算，在當?shù)剡M行此次活動的宣揚，選定被幫助的學生，與當?shù)卮逦瘯⒄〉寐?lián)系，出示相關(guān)證明。有一個比較糾結(jié)的問題就是我們的住宿問題，我們初定方案是在被輔導(dǎo)學生的家中，但是也要考慮我們團隊女生成員的平安問題，以及其他方面，因此第一小隊在到達時，經(jīng)過一天的奔波，熟識了四周的環(huán)境，同時找到了一家小的家庭旅社，全部支配打算就緒，只等與其次小隊會面。

7月11日早晨，其次小隊動身，經(jīng)過三個多小時的車程，在中午到達我們的實踐地點，13位成員碰面，為了保證教學質(zhì)量，我們確定以一對一輔導(dǎo)的教學方式，早上一起從旅社到xx村，然后各自到各自的學生家中，中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐，之后回到各自學生家中午休，接著上課輔導(dǎo)，下午六點于固定地點集合返回。

意料之外，也是情理之中的是，之前在聯(lián)系13名學生的時候，便有許多家長聞訊主動上門找到了我們，懇求為孩子輔導(dǎo)功課，孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人…有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導(dǎo)一天，而有的則上午去這家，下午跑到那家。

當然，關(guān)愛留守兒童，傳遞暖和，并不是單純的輔導(dǎo)功課，我們也會將幾家孩子集合到一起，陪他們做嬉戲，玩得不亦樂乎。也會給他們講講中學、高校的故事，孩子，因為幻想，因為單純而宏大，至少，我們能盡可能的多幫助他們，樹立一些希望，為著他們對大城市、高校、新生活的憧憬而去逐夢。

“好久不見，我們回來了”。

暑期實踐報告篇2

在長達半個月的期末考試結(jié)束后，我起先為自己的暑期做規(guī)劃。終歸這是自己高校以來的第一個暑假，不能總呆在家里做啃老族的一員吧。我也想通過自己勤勞和才智來賺取一點生活費。當然，更重要的是走出校內(nèi)，親身體驗一下社會的酸甜苦辣。檢測自己適應(yīng)社會的真實實力。實踐是高校生活的其次課堂，是學問更新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是高校熬煉成才的有效途徑。一個人的學問和實力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富完善和發(fā)展。通過電話，qq等聯(lián)系了自己的好友后，最終選擇和自己小學的多年同窗好友到東莞市威明時裝有限公司做文職工作，新手月薪1600，老手2800。公司是摯友的舅舅開的，所以平安性是值得保障。

經(jīng)過爸媽的一樣同意后，我和摯友于七月四號起先啟程前往東莞。到達目的地的時候已經(jīng)是四點多了，還沒來得急放行李我們就脛直跑到公司門口，接待我們的是摯友舅舅的助理李小姐，她先帶我們到宿舍安排下來，然后就去面試，面試的是人力資源部門的聘請專員，因為是熟人的原因，簡簡潔單的問了幾個問題就過了，例如：你會不會用電腦軟件啊?打字速度怎么樣啊?以前做過類似的工作啊等等。公司不大，總共只有四名文員，正式的文員是兩名女生，那天晚上我們邀請她們吃了飯。以后大家都是同事了，想向她們在文員方面取點經(jīng)，以便更好的適應(yīng)那里的環(huán)境。那天大家

聊了許多，不管是工作方面還是生活方面的，總之，很快樂，彼此也慢慢的熟識起來。

七月五號是我人生中工作的第一天，所以馬虎不得，早早地就起來了。吃好早點休息了一會兒就去上班了。早上上班時間是8點整起先到11:50下班，下午1:30上班到5：30下班。對于這一點我還是挺滿足的，晚上可以出去逛逛，了解了解這個城市。

工作第一天，各種事情大多是第一次接觸，對我來說比較生疏，所以就了解了公司的一些狀況。公司主要分為生產(chǎn)部，人力資源部，設(shè)計部，市場拓展部，財務(wù)部，公關(guān)部幾個主要部門，各部門分工協(xié)作，有條不紊地管理著公司。首先是來到我工作的辦公室，房間主要有一臺大型的復(fù)印帶打印的機器，獨立的傳真機，一張文件柜，兩臺臺電腦，兩張椅子。

我主要負責的是上下班的考勤工作，文印，管理檔案，印章，申購辦公室用品，發(fā)放辦公室用品，制表，端茶倒水，寫點材料，打掃一下房間等等。事情看上去比較繁瑣，但還是可以學到很多東西。終歸我還是在校高校生，技術(shù)較強的活還干不成，能找到不在太陽底下工作的事情就算萬幸了。這次是抱著學習的看法去工作的，檢測自己對社會的適應(yīng)實力。

第一天是那兩位女文員手把手叫我怎么運用傳真機，怎樣對員工記錄上下班的考勤，誰請假，誰遲到，誰上班了等都要記錄下來，以便月末將這些記錄制成表格，交到財務(wù)部存底。此外還叮囑我做事要干練，勤快，留意細微環(huán)節(jié)，制表格要細致，不能打錯，咱手里可端著別人的飯碗埃我謹記“前輩”們的教育，安穩(wěn)的度過了驚慌又稍有點慌亂的第一天。

接下來的一個月我做事也越來越嫻熟，敏捷變通了，還得到的經(jīng)理的表揚。記得那次我到經(jīng)理辦公室打掃了衛(wèi)生，并給他倒了一杯茶。經(jīng)理樂得說道：“小曾啊，干活挺勤快的嘛。一名高校生來這不簡單啊，像我家那女兒啊，死活不愿來這，成天待在家無所事事，花錢倒是蠻會......”

逝者如斯夫，不舍晝夜。時間過得真快。短暫而又難忘的暑期社會實踐生活就像白駒過隙般飛速而逝?？偟膩碚f暑期在公司工作的這一個月，對自己的表現(xiàn)還是挺滿足的。雖然有時候因為一些麻煩事而苦惱，但最終還是沉下心把事情完成了。

通過這次暑期社會實踐，我學到了很多課本上沒有的東西。譬如如何與同事，領(lǐng)導(dǎo)打好關(guān)系;如何收發(fā)傳真;上下班要打卡，謹遵公司的相關(guān)規(guī)章制度不能因私廢公;做事情要細致仔細，不能馬虎(這對于我學財務(wù)管理的來說更是得謹慎);在工作中培育獨立思索，獨立工作，獨立解決問題的實力。在校高校生不能局限與課本當中，還須要定期融入到社會實踐中去，用實踐鞏固和檢驗課本中的學問;高校學習期間努力提高自己的綜合素養(yǎng)，不僅要打扎實自己的專業(yè)學問，在學有余力時還須要涉獵其它方面的學問，學習如何為人處世等等。從而讓自己畢業(yè)后更好地融入到社會中去，更好地為社會服務(wù)，體現(xiàn)自己的人生價值。

暑期實踐報告篇3

我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，起先了我的找工作的征程。一起先，對自己手工藝期望很高，沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作，許多的地方的聘請都要有工作閱歷的優(yōu)先，一聽說我沒有閱歷就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，假如須要的詳，我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的緣由。主要有兩個方面的緣由。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素養(yǎng)沒有達到肯定的水平，五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強壯，就讓我來做傳菜員。其次天，我便起先了我的暑期社會實踐生活。剛起先的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培育長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，瑞怎么著在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會實力，心理學徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的，還對我指手畫腳，的確心理上很不舒適。

但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想賜起先就干不下去了，不行，我肯定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好短暫避其鋒芒。盡快地熟識自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。

廚房是廚師的戰(zhàn)場，由其是是生意特別的時候，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品（包括調(diào)味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責運用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來特地負責菜品的烹制，點心間的師傅特地負責面食點心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡潔，只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，須要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且留意菜品的出品依次和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充溢。

休息的時候，我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學習，傳菜部的領(lǐng)班跟我說：“我知道你是高校生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本事也是由做小事的本事不斷地積累而成的，不積小流無以成江海；不積跬步無以致辭千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械脑S多錯誤和缺點，我也始終很虛心地請都領(lǐng)班還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實，然后他也跟我說：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎？你能看行出他們有什么區(qū)分嗎和聯(lián)系嗎？“我說：”看不出“?！澳俏襾砀娌鹉?，領(lǐng)班說”，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)分“。領(lǐng)班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教化的，應(yīng)當多利用時間不斷地學習，不斷地充溢，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，莫非到老了再吃苦嗎？”的確，聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的確讓的思想相識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明白很好的一個努力方向。

我的老板在走之前也給了我一些指引，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，熬煉實力，尤其在高校學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的熬煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲特別劇烈，想方設(shè)法地想多學點東本，放假的時候，常常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。

總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次勝利的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

暑期實踐報告篇4

隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷深化改革，我國的高校生就業(yè)體制也在不斷改善，因此，促進高校畢業(yè)生的社會就業(yè)都具有特別重要的現(xiàn)實意義。高校生社會實踐肯定程度上可以提升他們在學校書本上學不到的動手實力，還能讓他們的專業(yè)學問能夠盡早的在社會上得到運用。

今年暑假起先的時候，我并沒有像往年那樣干脆回家，而是選擇留在武漢的一家培訓(xùn)機構(gòu)做前臺，在這一個月時間里，我每天早上八點半去上班，負責聯(lián)系家長，支配課程，前臺問題的詢問解決，收取費用以及一天一次的衛(wèi)生打掃，晚上九點下班，這就是我七月六日到八月六日這一個月以來每天都要重復(fù)的'工作。雖然有時候工作比較繁瑣，間或也會遇到不順心，但是我做的很快樂，我覺得這正是磨練自己的口才，提升自己的實力的時候，所以一切都是值得的。

工作結(jié)束的時候，我拿了一千多塊錢的工資，雖然不多，但是自己感覺很驕傲，這是我人生中的第一桶金，我最終通過自己的勞動付出得到應(yīng)用的酬勞。而且還收獲一些可愛的摯友。除此之外，我還學到了很多和不同家長客戶的溝通技巧，

也使自己與別人的溝通更加開心，讓自己更加自信。而我自己所學的專業(yè)人力資源管理，就是須要我們有流利的口才去聘請符合公司空缺職位的人才，而我的這次暑假社會實踐活動肯定程度上實踐了我的專業(yè)實力，有利于以后就業(yè)的可行性。但是我也發(fā)覺了自己在工作中不足的地方，須要以后改進。比如：

1在遇到與顧客發(fā)生不開心的時候，肯定要保持冷靜，時刻面帶微笑，盡量避開言語上的沖突，時刻遵循顧客至上的原則。

2肯定要虛心做人，不能傲慢自負，只有虛心的人才能不斷進步，遇到不懂的問題，肯定要虛心向別人請教，避開在工作中出現(xiàn)問題。

通過這次暑假社會實踐，我深刻的明白，當代高校生須要不斷提高自己的動手實力，避開眼高手低的狀況，才能在找工作的時候和社會上所空缺的職位體系相適應(yīng)的，才能真正的解決就業(yè)難問題。因此，個人方面，我們須要樹立良好的就業(yè)觀念：

1不斷提升自身素養(yǎng)，適應(yīng)社會發(fā)展。

2樹立多種方式就業(yè)觀，工作無凹凸貴賤之分。

3樹立自主創(chuàng)業(yè)觀，為社會發(fā)展注入簇新的血液。4保持樂觀主動的心態(tài)和虛心做人的看法。

學校方面，須要校領(lǐng)導(dǎo)主動開設(shè)一些實踐課程，不斷提高學

生們的動手實力。激勵自主創(chuàng)業(yè)。除此之外，還可主動激勵學生們參與各種課外活動，豐富課外生活。

社會方面，主動為當代高校生供應(yīng)實習和社會實踐的機會，為高校生自主創(chuàng)業(yè)供應(yīng)各方面的幫助支持。

分團委調(diào)研部：鄒杭伶

暑期實踐報告篇5

盛夏的驕陽燃燒著我們的熱忱，一年一度的高校生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一如既往地順勢進行。XX年7月10日，我們背上行囊，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，進行了為期一周的實踐活動，在這短短的時間里，我們把愛心付諸行動，匯聚出不凡力氣，在實踐中奉獻，在奉獻中成長，在成長中進步。

樹立服務(wù)信念做好工作打算

能夠擔當我們學院的重點團隊之一的主要負責人，這讓我感到非常任重而道遠，終歸是第一次帶領(lǐng)團隊參與三下鄉(xiāng)實踐活動。團隊組織得是否得當，工作安排是否合理，還有住食問題、平安問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位，自信念起初當然會受到肯定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美，在動身前，我對全部的隊員做了思想工作——必需特殊能吃苦，特殊能貢獻，在服務(wù)大眾的同時，培育自身的社會實踐實力。并且讓各個隊員做好打算工作和工作展望。打算工作如期進行，大家都有了也許的工作理念。自然地，充分的工作打算，不僅賜予了我極大的自信念，而且還使工作順當?shù)鼐`開。

調(diào)研調(diào)民生聽傾聽民聲

萬事開頭難。調(diào)研工作在起先階段通常是非常困難的，于是我一邊跟蹤調(diào)研隊的進展，一邊針對發(fā)生的問題提出建議和看法，讓其他隊員明確工作方向。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調(diào)查和走訪村民，我們發(fā)覺阻礙華蜜源水建設(shè)的因素主要有以下幾點：出村道路狹窄，農(nóng)作物運不出村、耕地面積廣袤，澆灌水源不足、無牌農(nóng)藥廠排污，影響源水空氣?？吹秸{(diào)研隊的工作能夠順當開展，看到村民們能夠與隊員相處和諧，溝通融洽，真是令我們這次三下鄉(xiāng)增加了不少色調(diào)，也是我樂意看到的一派景象。

接下來，要數(shù)是跟進支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外，但總體上還是如我所愿地按安排進行。學生們是活潑的，是可愛的，是純真的，雖然我不是支教組的一員，但是我猶如訓(xùn)導(dǎo)主任一般，監(jiān)督老師工作，看管學生紀律。漸漸地，學生們與我結(jié)下了深厚的友情。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課，他們也對我叫道：“李老師，您好！”聽到這句話，我的心甜滋滋的，這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個緣由，我更加主動地籌辦在活動最終一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下，游園活動和文藝晚會最終能夠勝利舉辦，而且還得到了村委會和學校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在此次三下鄉(xiāng)活動中，每一個人都是團隊不行或缺的一分子。另外，作為一名負責人，除了協(xié)調(diào)好各小組的工作，協(xié)調(diào)好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的，這能大大提高團隊的凝合力，所以我前后組織了三次的隊員內(nèi)部聯(lián)誼活動。隊員們由生疏到熟識，由熟識到不分你我。團結(jié)互助，和諧相處，這種融洽的氣氛充滿著整個三下鄉(xiāng)活動。在隊員的說笑聲中，我感覺到，隊員的心已經(jīng)緊密地相連。

在這次三下鄉(xiāng)實踐中，我的工作賜予我了我極大的挑戰(zhàn)，通過這次的挑戰(zhàn)，我得到了與別人不一樣的收獲：實踐閱歷、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局……

社會實踐熬煉了我，也培育了我，通過社會實踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長；社會實踐成就了我，社會實踐已成為我們高校生呈現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地呈現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和靈敏的才思。同時，社會實踐也是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們多相識社會，也幫助社會了解我們這一群充溢志向與朝氣的高校生。終有一天，我們將能夠真真正正地在社會這個大舞臺上呈現(xiàn)我們的理想和才智。

暑期實踐報告篇6

暑假期間，為響應(yīng)學校號召，提高自己的社會實踐實力，我前往河源市源城區(qū)人民法院民一庭開展了為期一個多月的社會實踐活動?；顒悠陂g，我參與了法院里的各項活動，努力將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，內(nèi)容主要涉及的是民事法律文書的寫作、制作庭審筆錄和詢問筆錄、民事案件訴訟材料的送達，以及熟識法院書記員的案件跟進工作等。在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，仔細完成法官交辦的工作，得到法院領(lǐng)導(dǎo)及全體法官的較好評價，同時也發(fā)覺了自己的很多不足之處。此次實踐活動，源城區(qū)人民法院對此賜予了大力支持，現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)狀況報告如下：

在實習中，我參與了幾起案件的開庭審理，仔細學習了正值而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了民事案件開庭前打算的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，仔細觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并駕馭了一些法律的適用及適用范圍。實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和法官求教，仔細學習法學理論在實踐中的運行，學習法律、法規(guī)等學問，利用空余時間仔細學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學問，駕馭了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的學問，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

在實習過程中，也發(fā)覺法律的普及特別重要。我國政府為推動法治建設(shè)而進行的多年的普法教化活動，取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時顯的提高，至少在實際的生活中，起先思索更多地運用法律手段去解決爭議，使得司法真正成為我國民事權(quán)利的最終一道防線。

在實習期間，也發(fā)覺了一些法院工作當中較為集中的問題，雖然人們起先更多地利用法律的手段去解決爭議，但是判決只是法官基于法律的一種推斷，是一種依證據(jù)而為的行為，在許多的狀況下，并不能徹底地解決民事爭議，所以法院應(yīng)當在實踐中，更多運用庭外調(diào)解的方法，以最小的司法資源的消耗，以實現(xiàn)社會關(guān)系的和諧。在提高法院的工作效率的同時，也節(jié)約司法資源。