第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法（一）5以內(nèi)數(shù)的加法1.理解加法的含義。2.會(huì)讀、會(huì)寫加法算式。學(xué)習(xí)目標(biāo)3.能正確計(jì)算5以內(nèi)的加法。一個(gè)數(shù)分成幾和幾,可以將這個(gè)數(shù)先分成1和幾,再依次分成2和幾……直到分成幾和1為止。你知道怎樣把一個(gè)數(shù)分解嗎？復(fù)習(xí)導(dǎo)入根據(jù)數(shù)的分解填空。例填一填。解答：復(fù)習(xí)導(dǎo)入12說一說，算一算。情景導(dǎo)入12輛車和1輛車合起來是3輛車,用式子表示為2+1=3。2+1=3讀作：2加1等于3。···加號探索新知求兩部分合起來的總數(shù),用加法計(jì)算,兩個(gè)相加的數(shù)在加法算式中用“+”連接,讀作“幾加幾等于幾”。探索新知算一算，寫一寫。情景導(dǎo)入23＋2=□求一共有幾朵花,就是將兩部分花的數(shù)量合起來,用加法計(jì)算,也就是3+2。從3接著往下數(shù)兩個(gè)數(shù)是5，所以3+2=5。探索新知因?yàn)?和2合成5,所以3+2=5。探索新知計(jì)算5以內(nèi)的加法，可以用點(diǎn)數(shù)法，也可以用數(shù)的組成計(jì)算。其中，用數(shù)的組成計(jì)算比較方便。探索新知算一算，想一想。情景導(dǎo)入3桌子上一共有兩部分鉛筆，一部分是4支，另一部分是1支，要求桌上一共有多少支鉛筆，要把兩部分加起來。列式為4+1，因?yàn)?和1合成5，所以4+1=5。探索新知也可以用少的部分加多的部分，列式為1＋4，因?yàn)?和4合成5，所以1＋4=5。探索新知相加的兩個(gè)數(shù)，交換位置后，結(jié)果是相等的。探索新知解題思路：1.算一算，寫一寫。寫答案想數(shù)的組成典題精講2+3=□解答：典題精講52.計(jì)算。典題精講1和1合成23和2合成5解題思路：1+1=3+2=

解答：典題精講25看圖列出兩道加法算式。

錯(cuò)誤解答錯(cuò)誤原因：沒有根據(jù)圖意寫算式。易錯(cuò)提醒3+1=42+2=4看圖列出兩道加法算式。

正確解答易錯(cuò)提醒3+1=4

1+3=4左邊有3只雞，右邊有1只雞，應(yīng)將這兩個(gè)數(shù)相加。1.填一填。1和4可以合成5。解：學(xué)以致用51+4=□

2.填一填。將兩邊小狗的數(shù)量相加。解：學(xué)以致用22□+□=4

3.先畫圓圈表示，再計(jì)算。解：學(xué)以致用3+1=4先根據(jù)算式畫出圓圈，再相加。4.填一填。根據(jù)數(shù)的合成填空。解：學(xué)以致用21（12）11□+□=3□+□=2

5.看圖列式計(jì)算。原來有兩位同學(xué)，又來了一位同學(xué)。解：學(xué)以致用2+1=32.計(jì)算5以內(nèi)的加法，