小班美術(shù)活動(dòng)教課方案：水果教課方案小班美術(shù)活動(dòng)水果教課方案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，試一試用色彩對(duì)兩種水果進(jìn)行寫(xiě)生活動(dòng)，初步培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的表達(dá)和一組畫(huà)面所包含的美感的認(rèn)識(shí)，適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看水果教課方案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、試一試用色彩對(duì)兩種水果進(jìn)行寫(xiě)生活動(dòng)。2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的表達(dá)和一組畫(huà)面所包含的美感的認(rèn)識(shí)。3、英勇試一試?yán)L畫(huà)，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。5、引導(dǎo)幼兒能用輔助資料豐富作品，培養(yǎng)他們英勇創(chuàng)新能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、做畫(huà)工具：顏料、油畫(huà)筆、較厚的畫(huà)紙、抹布、罩衣2、水果(香蕉、蘋(píng)果)活動(dòng)過(guò)程：一、啟示幼兒觀察水果。1、小朋友都認(rèn)識(shí)這些水果吧?有什么水果呢?2、我們先看看這些水果有什么顏色，每個(gè)水果的顏色是不是一樣?3、我們?cè)賮?lái)看看這些水果的樣子，它們是什么樣的?教師啟示幼兒構(gòu)圖。1、我們來(lái)看看這些水果是怎樣擺放的?(啟示幼兒從水果的數(shù)量、擺放的地址進(jìn)行觀察)1/32、老師要請(qǐng)小朋友把你們看到的水果用顏料把它們畫(huà)出來(lái)。能夠從你最想畫(huà)的水果，或是最喜歡的吃的水果開(kāi)始畫(huà);也能夠從你看到的離你近來(lái)的水果開(kāi)始畫(huà);小朋友邊看邊畫(huà)，注意觀察你畫(huà)的這個(gè)水果的旁邊、前后是不是還有水果，它是怎么擺放的?有什么顏色?長(zhǎng)得什么樣?二、教師啟示幼兒用色以及涂色應(yīng)注意的事項(xiàng)。1、著手從前，小朋友先想一想怎樣畫(huà)出你看到的水果?用什么顏色能使你畫(huà)的水果看上去更漂亮?2、小朋友能夠選擇自己喜歡的顏色畫(huà)出水果的輪廓，輪廓線能夠畫(huà)粗些，把你看到的水果的樣子全部畫(huà)好此后，再選擇自己喜歡的顏色給水果涂上漂亮的顏色;涂水果的顏色時(shí)能夠把輪廓線壓蓋一部分，但不要把輪廓線全部涂掉了;最后選擇背景色，把水果周圍空白的地方涂上顏色，能夠多項(xiàng)選擇擇一些顏色，使整個(gè)畫(huà)面看起來(lái)不只一，涂背景色的時(shí)候，應(yīng)注意盡量不把水果的輪廓線涂掉，一種顏色能夠涂大塊點(diǎn)，爾后再選擇其他的顏色涂在空白的地方，使整個(gè)畫(huà)面看起來(lái)很豐富、飽滿。三、提出衛(wèi)生方面的要求1、注意保持桌面的齊整;2、筆不能夠亂甩，小心顏料碰到小朋友的身體;3、要愛(ài)惜別人的作品，不能夠在別人的作品上亂畫(huà)。四、幼兒進(jìn)行寫(xiě)生活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)。2/3五、作品賞