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文檔簡介
2024屆江蘇省海安中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用敘述,錯(cuò)誤的是A.有氧呼吸產(chǎn)生水的階段釋放的能量最多B.無氧呼吸第二階段會(huì)釋放出少量的能量C.影響光反應(yīng)過程主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和溫度D.暗反應(yīng)中ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程需要酶的參與2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法C.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法D.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察3.下列需要用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是A.蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞用高倍顯微鏡可觀察到紅色顆粒B.因?yàn)轷r類的葉片大,所以可以直接使用高倍鏡觀察C.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離D.若標(biāo)本染色較深,用顯微鏡觀察時(shí)可選用凹面反光鏡或調(diào)大光圈4.下列有關(guān)“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.判斷酵母菌的呼吸方式可通過觀察澄清石灰水是否變混濁B.二氧化碳可以使澳廖香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變黃再變綠C.酒精在酸性條件下,能與橙色的重鉻酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)變成灰綠色D.實(shí)驗(yàn)中需控制的無關(guān)變量有溫度、氧氣、pH等5.中國螢火蟲保護(hù)聯(lián)盟于2018年6月8日成立,該組織侶議“拒絕螢火蟲野生貿(mào)易”,并致力于對(duì)螢火蟲的保護(hù),希望能將螢火蟲這個(gè)發(fā)光的“印章”蓋滿神舟大地。為螢火蟲尾部發(fā)光直接供能的物質(zhì)是A.糖類 B.蛋白質(zhì)C.ATP D.脂肪6.如圖是傘藻(單細(xì)胞藻類)嫁接實(shí)驗(yàn)示意圖,據(jù)圖可推知()A.細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)B.傘藻的細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心C.細(xì)胞核的功能與細(xì)胞質(zhì)無關(guān)D.細(xì)胞核控制生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成7.大棚種植可以創(chuàng)造適宜蔬菜生長的微生態(tài)環(huán)境,并提高產(chǎn)暈。下列有關(guān)大棚種植蔬菜的敘述,正確的是A.施用農(nóng)家肥,可提高大棚中C02的濃度B.加大蔬菜的種植密度,可不斷提高蔬菜的產(chǎn)量C.陰雨天適當(dāng)提高大棚內(nèi)溫度,可明顯增加有機(jī)物的積累量D.用綠色塑料薄膜代替無色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率8.(10分)如圖是某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”活動(dòng)時(shí)拍攝的顯微鏡下的細(xì)胞圖象,下列敘述正確的是A.①所指暗線是細(xì)胞壁,它具有選擇透過性B.②所指亮區(qū)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.③所指暗區(qū)是細(xì)胞液,它在顯微鏡下呈現(xiàn)紫色D.④所指亮區(qū)是細(xì)胞膜二、非選擇題9.(10分)圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有(填圖中序號(hào))。將圖l細(xì)胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度的溶液中,該細(xì)胞將會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點(diǎn)狀態(tài),則在較長時(shí)間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長,原因是。10.(14分)如圖所示為動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的模式圖,順序已經(jīng)打亂?;卮鹣铝袉栴}:圖中表示植物細(xì)胞有絲分裂的正確細(xì)胞分裂順序是______________(填序號(hào))。圖中細(xì)胞⑥內(nèi)染色單體數(shù)及染色體數(shù)分別為____、_____。中心粒的復(fù)制是在細(xì)胞分裂的_____________期完成的。染色體主要由_______組成。下表為培養(yǎng)液中某種動(dòng)物細(xì)胞數(shù)目和培養(yǎng)時(shí)間的關(guān)系。連續(xù)分裂的細(xì)胞,從_________時(shí)開始,到____________時(shí)為止,為一個(gè)細(xì)胞周期。該細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期需要________h。培養(yǎng)時(shí)間(單位:h)10203040506070培養(yǎng)液中細(xì)胞數(shù)目(千個(gè))25355070100145200(3)現(xiàn)有某種藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細(xì)胞的分裂將停留在細(xì)胞分裂的_______期細(xì)胞增殖、分化和癌變等過程______________(選填“都是”或“部分是”或“都不是”)受基因控制的??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種名為RhoGD12的基因,誘導(dǎo)該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后,癌細(xì)胞會(huì)失去轉(zhuǎn)移能力,從而有助于避免癌細(xì)胞在體內(nèi)的擴(kuò)散。該基因的作用最可能是控制合成一種__________,增強(qiáng)癌細(xì)胞間的_______________,避免其在體內(nèi)擴(kuò)散。分化的細(xì)胞注射胎盤素可激活面部休眠的成體細(xì)胞,促進(jìn)新生角質(zhì)層細(xì)胞的增殖,加速死皮脫落等,有一定美容的作用,胎盤素會(huì)使新生的角質(zhì)層細(xì)胞的細(xì)胞周期_______________(選填“延長”或“縮短”)。11.(14分)物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來說,細(xì)胞膜是一層膜;動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?;可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是;葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是。12.下面甲圖表示植物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的變化,乙圖表示不同外界因素對(duì)光合作用的影響,請(qǐng)回答:甲圖中表示光合作用的過程有____________,表示呼吸作用的過程有____________。(用圖中編號(hào)表示)。甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為____________,②④過程均產(chǎn)生ATP,其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中,限制C、E兩點(diǎn)光合速率的主要因素分別是____________、____________,除圖中所示因素外____________也會(huì)影響光合作用的速率。乙圖中B點(diǎn)(橫軸上的點(diǎn))時(shí),光合作用相對(duì)速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、D4、C5、C6、D7、A8、C二、非選擇題9、(1)①④(缺一不給分)(2)大于(3)光強(qiáng)度溫度、CO2濃度(缺一不給分)(4)不能白天沒有有機(jī)物積累,夜間呼吸作用還要消耗有機(jī)物,故在較長時(shí)間有機(jī)物的消耗量大于合成量10、②⑨①⑧⑤08間DNA和蛋白質(zhì)一次分裂完成下一次
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