廣西中小學教育技術(shù)裝備管理制度一、前言隨著信息化時代的到來，教育技術(shù)裝備對教育的重要性越來越顯著。如何科學、合理、有效地管理教育技術(shù)裝備，成為廣西中小學教育管理工作中的一個非常重要的問題。本文從管理角度出發(fā)，分析了廣西中小學教育技術(shù)裝備管理的現(xiàn)狀和存在問題，制定了相應(yīng)的管理制度，以期提高教育技術(shù)裝備的使用率和利用效率，為廣西中小學教育教學質(zhì)量的提高奠定基礎(chǔ)。二、現(xiàn)狀分析1.教育技術(shù)裝備存在的問題（1）設(shè)備老化：部分學校配備的教育技術(shù)裝備已經(jīng)使用了多年，設(shè)備老化，功能陳舊，無法滿足新的教育需求。（2）硬件投入不足：部分學校沒有將教育技術(shù)裝備列入學校的經(jīng)費預(yù)算，造成了硬件設(shè)備的投入不足。（3）管理不當：部分學校沒有制定科學合理的教育技術(shù)裝備管理制度，對設(shè)備的維護、保養(yǎng)、使用等方面管理不當。2.存在問題帶來的影響（1）影響教學質(zhì)量：教育技術(shù)裝備老化、設(shè)備投入不足等問題，將會對教學質(zhì)量造成一定的負面影響。（2）浪費資源：由于教育技術(shù)裝備管理不當，造成設(shè)備的浪費，資源得不到充分利用。（3）浪費經(jīng)費：由于教育技術(shù)裝備管理不當，造成設(shè)備的過早報廢，造成公共財政資金的浪費。三、管理制度的制定1.目標建立廣西中小學教育技術(shù)裝備管理制度，確保教育技術(shù)裝備的正常運作，提高設(shè)備的使用率和利用效率。2.范圍適用于廣西中小學的所有教育技術(shù)裝備的管理，包括：教學電腦、投影儀、音響設(shè)備、實驗設(shè)備、多媒體設(shè)備等。3.基本原則（1）綜合管理：加強學校各部門之間的協(xié)作，形成整體合力。（2）規(guī)范管理：加強對教育技術(shù)裝備的規(guī)范管理，確保設(shè)備的正常運作、日常維護和保養(yǎng)。（3）科技管理：運用現(xiàn)代科技手段，提高管理效率和管理水平。（4）信息開放：保護機密信息，公開和共享非機密信息。4.組織結(jié)構(gòu)學校應(yīng)設(shè)立專門的教育技術(shù)裝備管理機構(gòu)，通常稱為教育技術(shù)中心或教育技術(shù)部門，其負責教育技術(shù)裝備的管理和維護。5.管理措施為確保教育技術(shù)裝備的正常運作，保證教學安全和教學質(zhì)量，需要采取以下措施：（1）設(shè)立設(shè)備臺賬：對學校所有教育技術(shù)裝備進行分類、編號、登記，形成設(shè)備臺賬，實現(xiàn)全面掌握，并及時更新。（2）制定使用標準：制定教育技術(shù)裝備使用標準，明確設(shè)備的使用方法、使用范圍、使用時限等。（3）做好日常維護：制定設(shè)備日常維護計劃和維護標準，實施設(shè)備的定期維護、保養(yǎng)和檢修，保障設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。（4）控制使用時間：設(shè)置教育技術(shù)裝備使用時間表，對教育技術(shù)裝備的使用進行有效的控制，避免設(shè)備過度使用、過度磨損。（5）處理設(shè)備故障：對教育技術(shù)裝備的故障，以及設(shè)備的維修、保養(yǎng)等問題，及時予以處理。（6）加強技術(shù)培訓：對教育技術(shù)裝備管理人員和使用人員進行技術(shù)培訓，提高管控和使用的能力。6.監(jiān)督管理為確保教育技術(shù)裝備管理制度的有效執(zhí)行，需要實行監(jiān)督管理，包括：（1）定期檢查：對學校的教育技術(shù)裝備進行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（2）考核評估：對教育技術(shù)裝備的使用情況、管理情況和維護情況進行考核評估，對于所評出的優(yōu)秀、良好、一般和不及格等級的學校，分別采取不同的激勵和懲罰措施。（3）電子監(jiān)控：通過應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，對學校教育技術(shù)設(shè)備的使用情況、設(shè)備的運行情況、設(shè)備的損壞情況等進行實時監(jiān)控。四、結(jié)論本文旨在通過對廣西中小學教育技術(shù)裝備的現(xiàn)狀進行分析，制定了相應(yīng)的管理制度。建立科學、嚴密的教育技術(shù)裝備管理制度，是提高教