2023年有關(guān)三年級(jí)成語作文300字匯總十篇三年級(jí)成語作文300字篇1

今日，三年（2）班為什么那么喧鬧呢？原來三（2）班正在做一個(gè)好玩的嬉戲——看動(dòng)作，猜成語?？纯此麄冇卸嘈[吧！

嬉戲起先了，第一輪，老師請(qǐng)兩位同學(xué)到臺(tái)上表演，只見老師神奇地對(duì)兩位同學(xué)靜靜地講了一些話。接著，一位同學(xué)學(xué)起雞叫，另一個(gè)比起了武術(shù)，臺(tái)下的同學(xué)笑了笑，好像這樣的笑表示這個(gè)成語太簡潔了，大家一個(gè)個(gè)高高舉起了手。老師見狀，便讓大伙兒一起說出答案來，果真答案就是“聞雞起舞”。老師發(fā)話了，“既然太簡潔了，我們就來個(gè)高難度的?！?/p>

其次輪，老師請(qǐng)了廖凡上臺(tái)表演，這次老師什么話也不說，卻從袋子里抽出了一張紙條遞給廖凡，廖凡看了看，皺了皺眉頭，遲疑了一會(huì)兒，笑了笑，又看了看老師，走到門前，用力拉開門，走了出去，又狠狠一甩，門“砰”的一聲重重地關(guān)上了。我百思不得其解，是什么呢？過了一會(huì)兒只有兩個(gè)同學(xué)舉了手，說：“破門而出。”老師馬上向那位同學(xué)豎起了大拇指，教室立即沸騰起來。嬉戲一輪接一輪，一輪比一輪更精彩。

看動(dòng)作，猜成語這個(gè)嬉戲不僅讓我的詞語金庫閃閃發(fā)光，而且讓我的歡樂之窗更加光明，多希望能有機(jī)會(huì)再玩這個(gè)好玩的嬉戲呀！

三年級(jí)成語作文300字篇2

今日的作文課，老師讓我們玩猜成語的嬉戲，老師把我們分成兩隊(duì)，老師邊給兩個(gè)隊(duì)說了他們的名字，我們隊(duì)叫作精英隊(duì)，另一個(gè)隊(duì)叫作超人隊(duì)。

老師讓我們精英隊(duì)先來。老師叫了兩個(gè)同學(xué)上去，一個(gè)同學(xué)演，一個(gè)同學(xué)猜，演的同學(xué)看了看老師把成語寫在上面的紙，就立刻演起來了，只見他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起，兩只手一只在嘴巴的前面，一只在屁股的后面，后來又把身體轉(zhuǎn)到了后面，猜的同學(xué)問：“喜笑顏開？”老師說：“回答正確，精英隊(duì)加二非?！薄！耙?！”“耶，耶，耶，我們精英隊(duì)比超人隊(duì)多二非常耶！”

現(xiàn)在是超人隊(duì)來了。老師也叫了兩個(gè)同學(xué)上去，也是一個(gè)同學(xué)演，一個(gè)同學(xué)猜。演的同學(xué)看了看紙，手晃來晃去的，腳跑來跑去的，猜的同學(xué)不知道是神馬什么成語，始終在想呀想，最終還是我們精英隊(duì)喊出了：“載歌載舞”。

后來我們又猜了“抓耳撓腮，怒發(fā)沖冠?！弊罱K我們以四十比零贏了。

“耶，我們贏了，我們贏了?！?/p>

三年級(jí)成語作文300字篇3

今日，我們班實(shí)行了一次好玩的活動(dòng)──猜成語嬉戲。

嬉戲規(guī)則是：請(qǐng)出題的同學(xué)上來比動(dòng)作，其他同學(xué)來猜成語?；顒?dòng)起先了?！氨硌荽笸酢鞭攘忌蠄?，愛搞笑的森穎也隨之蹦了上來?！皣W啦”一聲，他們把塑料袋里的物品，一古腦兒倒在桌子上。哇！全都是吃的，有蘋果、香蕉、梨、長面包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃，同學(xué)們哄堂大笑，這是什么成語呢？我猛地反應(yīng)過來；不等老師叫，我就站了起來，迫不及待地高聲說：“是狼吞虎咽?！鞭攘妓麄兟牶?，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著走回座位。

要說最神的，莫過于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎著袋子大步跨上講臺(tái)，從袋子里拿出八九個(gè)雞蛋，在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋當(dāng)心翼翼地往上摞，可她略一松手，“啪！啪！啪！三個(gè)雞蛋一骨碌滾到地上，蛋黃蛋清流了一地。”這是什么成語？”老師問道。裕鈿舉起了手。信念十足地說：“虎如累卵?！薄皩?duì)”。沈璜說道。

接下去，淼璇表演了“一葉障目”，活潑可愛的冬薇表演了“緣木求魚”，同學(xué)們的表演惟妙惟肖，令人大開眼界。

猜成語的嬉戲太精彩了，可以讓我們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦哦！在歡樂中學(xué)到學(xué)問，積累成語。

三年級(jí)成語作文300字篇4

我看過許多成語故事，有《拔苗助長》，有《畫蛇添足》，還有《鐵杵磨成針》，但我印象最深刻的是《亡羊補(bǔ)牢》。

這個(gè)故事講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊。一天，羊圈破了，羊丟了幾只。鄰居好心勸他修好羊圈，以免再次丟羊，可他卻說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”其次天，他再去看時(shí)，又少了兩只羊。這時(shí)他才懊悔沒聽鄰居的勸說，連忙修好了羊圈。從今這個(gè)人再也沒有丟過羊。這個(gè)故事告知我們：只要?jiǎng)偤糜喺e(cuò)誤，聽取勸說，就不算晚。

看完了這則成語故事，我不由得想起了二年級(jí)的事情。那時(shí)我的口算成果特別差，可我冷眼旁觀，總認(rèn)為只要仔細(xì)就可以了。但我的口算不但沒有提升反而下降的更猛了。爸爸勸我：“抓緊練習(xí)口算吧！別再讓口算成果下滑了?！钡胰耘f束之高閣，最終口算亮了紅燈，我才抓緊練習(xí)口算，最終又取得了好成果。

從這個(gè)故事中我明白了要?jiǎng)偤糜喺e(cuò)誤，還要聽取別人的勸說，希望大家也可以知錯(cuò)就改。

三年級(jí)成語作文300字篇5

今日，我們的老師也就是我們班的班主任肖老師，她對(duì)我們說：”我們一起玩一個(gè)成語嬉戲，好嗎？“我們興奮地回答："好."

肖老師并在嬉戲之前對(duì)我們說明嬉戲規(guī)則。規(guī)則是：“有一個(gè)人站在臺(tái)上面做動(dòng)作，我們猜對(duì)的人，再上去表演，讓下面的人來猜，就這樣接下去。

嬉戲起先了。首先，是黃鎮(zhèn)濤表演，他走上去講臺(tái)，在講臺(tái)上神氣地走來走去的，我們想了一會(huì)兒，突然劉文杰舉起了手說：”這是耀武揚(yáng)威。我以為劉文杰沒猜對(duì)，可是他卻猜對(duì)了。劉文杰走上講臺(tái)張開他的雙手和雙腿，我們說出來的詞語都不對(duì)，他看我們猜不出來就告知了我答案，嬉戲就這么接下去了。

下課了，可我們卻忘不了這堂好玩的猜成語嬉戲課。

三年級(jí)成語作文300字篇6

今日，在課堂上，老師笑容滿面地宣布：“今日，我們來玩?zhèn)€嬉戲——‘成語猜猜猜’?！蓖瑢W(xué)們聽了，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。

第一輪嬉戲起先了，老師指著一幅圖，圖上畫了一個(gè)農(nóng)夫，他靠著大樹，似乎在等待什么的圖畫。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，有的同學(xué)爽性站了起來，大聲嚷嚷：“老師！讓我來！讓我來！”最終，老師請(qǐng)了小劉同學(xué)，她說：“是守株待兔?！崩蠋煗M足地點(diǎn)點(diǎn)頭。獎(jiǎng)給她一個(gè)笑臉。她欣喜萬分，我們艷羨不已。

過了第一輪，其次輪競賽起先了，老師在黑板畫了一個(gè)嘴巴，在旁邊寫了個(gè)“禍”字，這時(shí)，我費(fèi)盡心機(jī)。小劉同學(xué)說：“是幸災(zāi)樂禍！，”小王說：“是禍從天降。”但同學(xué)們?cè)趺凑f，老師總是一個(gè)勁搖頭，這下，同學(xué)們都陷入了深思：有的緊鎖眉頭，有的呆呆地望著天花板，好像天花板上有答案。還有的正在飛速地查閱參考書?？扇螒{同學(xué)們?cè)趺蹿に伎嘞?，還是想不出答案。老師一步步地提示同學(xué)們，最終被小林同學(xué)答對(duì)了：“是禍從口出?！崩蠋煪?jiǎng)給她一個(gè)笑臉。這下，同學(xué)們茅塞頓開。

下課了，在“成語猜猜猜”的嬉戲中，我發(fā)覺中華的成語魅力無窮，它們個(gè)個(gè)都很有意思，我真想再玩一次。

三年級(jí)成語作文300字篇7

星期六的傍晚，爸爸媽媽，還有我正坐在沙發(fā)上看電視。不知不覺，到了該睡覺的時(shí)間。但我們還不困，我說了一句：“要不，我們來玩成語接龍吧！”爸爸媽媽聽了這個(gè)建議都紛紛贊同。

嬉戲就要起先了，我先說，媽媽接著說，爸爸再說。嬉戲起先了，我說：“金枝玉葉?！眿寢尳又f：“葉公好龍?！卑职纸又骸褒堮R精神?！蔽医又骸吧癫赊绒?。”媽媽想了想，還是想不出下一個(gè)成語來。我和爸爸大笑起來。媽媽更加急了，說話結(jié)結(jié)巴巴的，我和爸爸肚子都笑痛了。

媽媽說：“我服了，看來，我還得多積累一些成語?！边@時(shí)，我心想：“連媽媽都要學(xué)習(xí)積累成語，我更要多讀書呀！千萬不能讓爸爸和媽媽超過我！”

競賽成果出來了，我第一，爸爸其次，媽媽第三。當(dāng)媽媽氣餒地時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“媽媽，不要?dú)怵H，下次您肯定能超過我們?！?/p>

成語接龍帶給了我們歡樂，還讓我們積累了很多成語。

三年級(jí)成語作文300字篇8

你們玩過“詞語接龍”的嬉戲嗎？沒玩過的.話，我就告知你們吧。

“詞語接龍”的嬉戲規(guī)則是：二個(gè)或二個(gè)以上的同學(xué)一起玩，一個(gè)人說出一個(gè)詞語，接下來的同學(xué)要說的詞語要是上一位同學(xué)說的詞語的最終一個(gè)字為自己說的第一個(gè)字，就這樣一個(gè)接一個(gè)，直到接不上的同學(xué)為輸。老師讓我們玩男女pk賽，她選了一男一女作代表。只見男代表微笑地走上講臺(tái)，女代表卻低著頭走。我想女代表會(huì)贏，因?yàn)榕肀憩F(xiàn)很談定，她應(yīng)當(dāng)是打算好了。競賽正式起先，老師在黑板上寫下了“美妙”，女代表立即說“好人”。男代表也不甘示弱地說“人民”……雙方競賽在激烈地進(jìn)行著，突然，男代表說“體形”，這可把女代表難住，靜默無語地站著，時(shí)間到了也接不上，最終，女代表輸了。唉，真惋惜。我想，假如是我的話，我肯定可以接上的。

“詞語接龍”嬉戲是一種熬煉我們思維實(shí)力的嬉戲，“詞語接龍”真好玩。

三年級(jí)成語作文300字篇9

今日的作文課上，方老師宣布：“我們來玩一個(gè)‘看動(dòng)作猜成語大賽’的嬉戲吧！”同學(xué)們歡呼雀躍，有的同學(xué)還站在椅子上大聲叫好。接著，方老師說了競賽規(guī)則：臺(tái)上同學(xué)做動(dòng)作，臺(tái)下同學(xué)來猜臺(tái)上同學(xué)的動(dòng)作是表示什么成語，猜對(duì)的獎(jiǎng)一朵紅花。

第一輪競賽起先了，方老師請(qǐng)森煬來比動(dòng)作。只見森煬一上臺(tái)就低著頭，一副無精打采的樣子。做完了動(dòng)作，同學(xué)們爭先恐后地舉手。方老師請(qǐng)了思遠(yuǎn)來回答，思遠(yuǎn)說：“我看森煬神情很難受，又低著頭，我猜是沒精打采?！敝灰娚瓱⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，方老師獎(jiǎng)了森煬和思遠(yuǎn)各一朵紅花，他倆快樂地回座位。

其次輪競賽起先了，方老師請(qǐng)楚凡上臺(tái)比動(dòng)作。只見楚凡跟方老師說了幾句靜靜話。害得我們伸長頸項(xiàng)想聽聽他們?cè)谡f什么。我最終想出了這個(gè)成語，于是高高地舉手，方老師請(qǐng)了我來回答，我說：“是竊竊私語?！薄肮聦?duì)了！”方老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，獎(jiǎng)了我一朵紅花。我快樂得跳起來。

不知不覺中下課了，猜成語大賽在我們的笑聲中結(jié)束了。

三年級(jí)成語作文300字篇10

從前有一個(gè)牧羊人養(yǎng)著一群羊，那些羊活潑可愛。牧羊人建了一個(gè)大大的羊圈。養(yǎng)了一段時(shí)間后，他的羊又肥又大，牧羊人看著他的羊心里興奮極了。

一天夜里，一只狼望見了那又肥又大的羊，心里好想吃一個(gè)。于是他在羊圈上始終抓，始終抓，最終抓了一個(gè)大窟窿，它快樂極了，趕忙鉆進(jìn)去抓了最大的羊叼著跑回家。其次天牧羊人去放羊，他發(fā)覺丟了一只最大的羊，一看原來是羊圈破了一