第二單元夏商周時期_早期國家與社會變革第7課戰(zhàn)國時期的社會變化基礎(chǔ)鞏固【知識點1戰(zhàn)國七雄】1.“春秋一霸謝幕去，戰(zhàn)國三雄傲世立。風(fēng)云際會龍虎斗，華夏進入戰(zhàn)國期。”這首歷史歌謠中的“春秋一霸謝幕去，戰(zhàn)國三雄傲世立”指的是哪一歷史事件()A.三家分晉，趙、魏、韓建立B.田氏代齊，中國歷史進入戰(zhàn)國時期C.晉國滅亡，春秋結(jié)束D.戰(zhàn)國七雄形成，中國進入封建社會【答案】A【解析】據(jù)“春秋一霸謝幕去，戰(zhàn)國三雄傲世立”及所學(xué)知識可知，晉國是春秋時期的霸主之一，后晉國被韓、趙、魏三家大夫瓜分，韓、趙、魏與原有的秦、楚、燕、齊，并稱“戰(zhàn)國七雄”。故選A。2.如表,這表明戰(zhàn)國時期()A.分封制逐步瓦解 B.戰(zhàn)爭規(guī)模擴大C.諸侯國數(shù)量變少 D.鐵制兵器普及【答案】B【解析】由表格材料可知，春秋時期的城濮之戰(zhàn)，晉軍投入兵力數(shù)萬人，而到了戰(zhàn)國時期，僅參戰(zhàn)一方的兵力就達到數(shù)十萬人，這表明戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭規(guī)模擴大，B符合題意；材料中沒有涉及分封制，排除A；材料中沒有關(guān)于諸侯國數(shù)量的數(shù)據(jù)，排除C；材料中沒有涉及使用的兵器，排除D。3.某中學(xué)剛調(diào)來一位風(fēng)趣的歷史老師，她在自我介紹時說：“我與戰(zhàn)國有緣，我的姓是戰(zhàn)國七雄中最西邊的一個諸侯國的名稱，我的名是戰(zhàn)國七雄中最北邊的一個諸侯國的名稱?！庇纱丝芍@位老師的名字是()A.秦燕 B.秦楚 C.齊楚 D.齊燕【答案】A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國七雄的方位分別是齊國在東，楚國在南，秦國在西，燕國在北，韓、趙、魏三國在中間。再由“姓是戰(zhàn)國七雄中最西邊的一個諸侯國的名稱，我的名是戰(zhàn)國七雄中最北邊的一個諸侯國的名稱”可知，這位老師的名字應(yīng)是秦燕。A符合題意。【知識點2商鞅變法】4.改革是除舊布新，是社會發(fā)展的強大動力。改革要成功，必須順應(yīng)社會發(fā)展的方向，順應(yīng)新生事物的需求。在著名的商鞅變法中，最能體現(xiàn)當(dāng)時新型經(jīng)濟發(fā)展需求的措施是()A.廢除井田制，允許土地自由買賣B.獎勵軍功，廢除世襲貴族特權(quán)C.確立縣制，由國君直接派官吏治理D.嚴明法度，禁止私斗【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，商鞅變法規(guī)定廢除井田制，允許土地自由買賣，國家承認土地私有，這有利于確立封建經(jīng)濟制度，故A符合題意。獎勵軍功，廢除世襲貴族特權(quán)屬于軍事和政治方面的改革，排除B。確立縣制，由國君直接派官吏治理是在管理地方上采取的措施，屬于政治方面的改革內(nèi)容，目的是加強中央對地方的統(tǒng)治，排除C。嚴明法度，禁止私斗屬于維護社會穩(wěn)定的措施，排除D。5.《荀子·議兵》中記載：“齊之技擊不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之銳士。”出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是()A.新興地主階級登上歷史舞臺 B.商鞅變法的推行C.秦王的雄才大略 D.秦國武器精良【答案】B【解析】材料體現(xiàn)出秦國軍事力量的強大，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要與商鞅變法有關(guān)。商鞅變法規(guī)定獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地，這提高了士兵的作戰(zhàn)積極性及軍隊的戰(zhàn)斗力。故選B。【知識點3造福千秋的都江堰】6.下面為都江堰工程示意圖，其中①處設(shè)施的首要功能是()A.排沙 B.分水 C.養(yǎng)殖 D.灌溉【答案】B【解析】由所學(xué)知識可知，①處設(shè)施為魚嘴。魚嘴是在江心修筑的分水堤壩，形似大魚臥于江中，將岷江分成內(nèi)江和外江，故其首要功能是分水，故選B。7.有學(xué)者認為，都江堰的開鑿使成都平原渠河縱橫，“灌溉蜀郡田疇以億萬計，蜀用富饒，號稱陸?！?，灌溉之利與航運之便使成都成為古代著名的繁華都市之一。該學(xué)者意在說明()A.成都平原在古代的地位 B.成都平原水旱災(zāi)害減少C.都江堰工程技術(shù)水平高 D.都江堰產(chǎn)生的社會功效【答案】D【解析】由材料“都江堰的開鑿使成都平原渠河縱橫”“灌溉蜀郡田疇以億萬計”“灌溉之利與航運之便使成都成為古代著名的繁華都市之一”可知，材料主要敘述的是都江堰的修建使成都得以繁華，這是都江堰修建產(chǎn)生的社會功效，故D正確。A、B、C在材料中都無法體現(xiàn)，均排除。能力提升1.春秋時期，秦、楚等國被中原各諸侯國視為“夷狄”；戰(zhàn)國時期，秦、楚兩國已與齊、燕、趙、魏、韓等傳統(tǒng)的中原諸侯國并稱“戰(zhàn)國七雄”，被視為華夏族的組成部分。這一轉(zhuǎn)變表明()A.兼并戰(zhàn)爭日益殘酷劇烈 B.統(tǒng)一多民族國家已建立C.變法運動推動社會轉(zhuǎn)型 D.華夏認同觀念漸趨強化【答案】D【解析】由材料可知，從春秋到戰(zhàn)國，原本被中原各諸侯國視為“夷狄”的秦、楚等國，被視為華夏族的組成部分，華夏族吸收了大量新鮮血液，成為更加穩(wěn)定和分布更為廣泛的族群，這一轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了華夏認同觀念漸趨強化，D正確。材料體現(xiàn)了華夏認同觀念的強化，沒有體現(xiàn)兼并戰(zhàn)爭的殘酷和變法運動推動社會轉(zhuǎn)型，排除A、C；戰(zhàn)國時期仍是諸侯紛爭的時期，尚未形成統(tǒng)一的局面，B錯誤。2.春秋戰(zhàn)國時期，鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)促使社會生產(chǎn)力迅速發(fā)展，導(dǎo)致階級關(guān)系出現(xiàn)新變化。商鞅等改革家代表地主階級的利益進行變法活動，封建制度逐步確立。對此理解正確的是()A.落后的生產(chǎn)力發(fā)展阻礙社會變革 B.變法必然會代表新興階級的要求C.春秋戰(zhàn)國的變法運動具有必然性 D.商鞅變法促使秦國國力大大增強【答案】C【解析】根據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國時期，鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)促使社會生產(chǎn)力迅速發(fā)展，導(dǎo)致階級關(guān)系出現(xiàn)新變化”及所學(xué)可知，春秋戰(zhàn)國時期，由于鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣，生產(chǎn)力快速發(fā)展。戰(zhàn)國時期，新興地主階級為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟，先后在各國掀起變法運動。據(jù)此可知商鞅等改革家代表地主階級的利益進行變法活動具有一定的必然性，故C正確。結(jié)合所學(xué)可知，先進生產(chǎn)力的出現(xiàn)促進了社會變革，排除A。B表述絕對，排除。題干的主旨是商鞅變法適應(yīng)時代需要，D與材料主旨不符，排除。3.受地轉(zhuǎn)偏向力影響，北半球從北往南運動的物體會向右偏移，都江堰的主體工程體現(xiàn)了這一原理，并借助地勢和彎道來排沙和泄洪。由此可見，都江堰()A.同時具備防洪和灌溉的功能 B.是世界最早的大型水利工程C.體現(xiàn)了中國先民高超的智慧 D.完全借助于地勢因素而建造【答案】C【解析】分析材料可知，都江堰工程利用了地球自轉(zhuǎn)偏向力的原理，并根據(jù)地勢和彎道排沙和泄洪，這無一不體現(xiàn)了中國先民高超的智慧。故選C。4.閱讀戰(zhàn)國七雄形勢圖后判斷。以下表述是從圖中信息得出的，請?zhí)睢癆”；違背了圖中信息所表達的意思的，請?zhí)睢癇”；是圖中信息沒有涉及的，請?zhí)睢癈”。（1）戰(zhàn)國七雄中，地理位置處于最南邊的是楚國。________________【答案】A【解析】觀察圖片可看出，楚國在最南邊，故該表述是從圖中信息得出的，填A(yù)。（2）戰(zhàn)國七雄中，秦國進行了商鞅變法。___【答案】C【解析】觀察圖片可知，圖片信息沒有涉及“戰(zhàn)國七雄中，秦國進行了商鞅變法”，故該表述是圖中信息沒有涉及的，填C。（3）戰(zhàn)國七雄的都城都位于黃河流域。___【答案】B【解析】觀察圖片可以看出，戰(zhàn)國七雄的都城不全位于黃河流域，如楚國都城位于長江流域，故該表述違背了圖中信息所表達的意思，填B。（4）戰(zhàn)國期間，在長平、桂陵曾發(fā)生過戰(zhàn)爭。___【答案】A【解析】觀察圖片可以看出，長平、桂陵發(fā)生過戰(zhàn)爭，故該表述是從圖中信息得出的，填A(yù)。（5）戰(zhàn)國時期，涌現(xiàn)出孫臏、白起等著名軍事家。___【答案】C【解析】觀察圖片可以看出，圖片信息沒有涉及“戰(zhàn)國時期，涌現(xiàn)出孫臏、白起等著名軍事家”，故該表述是圖中信息沒有涉及的，填C。5.閱讀材料，回答問題。材料當(dāng)時的中國正處于戰(zhàn)國時期，那時還沒有發(fā)明火藥，也沒有更多的先進工具。要把大山劈開，就只能依靠鐵釬和石錘曠日持久地鑿打。李冰想出了一個奇妙的方法，決定對巖石使用火燒水澆的方式。公元前256年，歷時14年，世界水利史上的“驚世之作”建成竣工，開始了它對成都平原持續(xù)至今的影響……水通過寶瓶口持續(xù)穩(wěn)定地流入成都平原，灌溉的便利使遼闊的鄉(xiāng)村五谷豐登。人們在栽種糧食的同時，還利用多余的水來蓄塘養(yǎng)魚。水又作為動力帶動水輪、水磨和水碾用來加工各種農(nóng)產(chǎn)品。（1）根據(jù)材料，指出“驚世之作”是哪項水利工程?！敬鸢浮渴纠憾冀摺！窘馕觥扛鶕?jù)材料中的“李冰”“成都平原”“寶瓶口”等及所學(xué)知識可知，“驚世之作”指的是都江堰。（2）閱讀材料，圍繞其主題任選以下的一個觀點，并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）觀點一：創(chuàng)新可以推動社會發(fā)展。觀點二：都江堰是我國古代勞動人民勤勞智慧的結(jié)晶。【答案】示例：觀點一：創(chuàng)新可以推動社會發(fā)展。論述：戰(zhàn)國時期，在沒有發(fā)明火藥和更多先進工具的情況下，秦國李冰通過對巖石使用火燒水澆的方式，歷時14年建成都江堰。都江堰成為世界水利史上的“驚世之作”，它使成都平原成為“天府之國”，且至今仍然發(fā)揮作用。這充分說明創(chuàng)新的重要性，創(chuàng)新推動社會的發(fā)展和進步。觀