開學(xué)感想400字作文_第1頁(yè)
開學(xué)感想400字作文_第2頁(yè)
開學(xué)感想400字作文_第3頁(yè)
開學(xué)感想400字作文_第4頁(yè)
開學(xué)感想400字作文_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/1開學(xué)感想400字作文

篇一:

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬,走進(jìn)三中的大門。

來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),這讓我更加堅(jiān)信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境,有花草樹木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛,有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。

來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。

我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

篇二:

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。

在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!

篇三:

新的學(xué)期開始了,我來(lái)到了熟悉的學(xué)校,走進(jìn)了熟悉的教室,看到了熟悉的面孔。我?guī)е碌南M?,踏上了新的征程?/p>

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。我要珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情、最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗水是我迎接日出的眼睛!

“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣:播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)?!币?,“一分耕耘,一分收獲?!蔽蚁嘈?,只要我付出,不拋棄,不放棄,不靠運(yùn)氣,就能改變自己的命運(yùn)。

在新的一學(xué)期里,我要在學(xué)習(xí)方面做以下幾點(diǎn):一、上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。二、下課不追逐打鬧,認(rèn)真看課外書。三、按時(shí)并認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),書寫整潔。四、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。我還要在品德方面做幾點(diǎn):一、愛護(hù)花草樹木、有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。二、遵守交通秩序、公共秩序。三、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。四、尊敬父母師長(zhǎng)。五、同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不罵人,不說(shuō)臟話,不打架。

我已是六年級(jí)的學(xué)生了,我一定會(huì)說(shuō)到做到。加油!

篇四:

又是一個(gè)新學(xué)期的開始,我滿懷惆帳地走進(jìn)了教室。這一個(gè)學(xué)期,大家各懷心事地走進(jìn)了新教室。經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,大家都變化了很多。其原因,當(dāng)然不言而喻因?yàn)榻衲晡覀儾饺?年級(jí)(1)班的教室了。6年級(jí),意味著我們即將告別母校,意味著我們將向敬愛的老師告別,也意味著我們將和親愛的同學(xué)們分開,大家將各奔東西。有人說(shuō)“人生八苦:生,老,病,死,愛別離,怨長(zhǎng)久,求不得,放不下”而這八苦之中,分離最苦。直到現(xiàn)在,我才明白,這句話的意思。

之前,我一直期待著小學(xué)6年生涯的結(jié)束。而現(xiàn)在我卻希望時(shí)間過(guò)得慢一些,我真想我身邊有一只機(jī)器貓,讓它拿出百寶袋中的“時(shí)間門”來(lái)把時(shí)間變慢。讓我和同學(xué)之間相處、和老師之間相處的時(shí)間能夠多一點(diǎn)。

然而,今年也是一個(gè)充滿朝氣的一年。同學(xué)們對(duì)未來(lái)滿懷希望。因?yàn)榇蠹叶加泻脛傩?、上進(jìn)心,都想考進(jìn)好的初中。由于大家都想考進(jìn)好初中,所以今年的6年段無(wú)疑是個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”,我也要好好努力,避免當(dāng)個(gè)“炮灰”。

篇五:

時(shí)間流逝得飛快,我已經(jīng)踏入了初3這個(gè)緊張、斗爭(zhēng)激烈的階段。自己也意想不到在初中無(wú)所事事地玩了2年。離高考一年都沒(méi)有了,可以說(shuō)是迫在眉睫。誰(shuí)都想考上理想的好高中,我也一樣。但現(xiàn)實(shí)是公平的,不經(jīng)努力、奮斗能考試好的高中?這只是一句空白話。我錯(cuò)過(guò)的知識(shí)實(shí)在是太多了,不知還能不能考上心目中那所美好的高中,后悔是沒(méi)有用了,只能從此時(shí)此刻開始,盡自己最大的努力去學(xué)。課堂上跟隨老師思維走,課后抽時(shí)間復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí),測(cè)驗(yàn)上爭(zhēng)取每一分。

“一分耕耘,一分收獲”這是真理。

吃喝玩樂(lè),游戲酒吧,玩一天,算一天,這是歪理。

學(xué)習(xí)走一步,踏一步,愿望就會(huì)越走越近。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

請(qǐng)相信有彩虹

風(fēng)風(fēng)雨雨都接受

我一直會(huì)在你的左右

人生路上甜苦和喜憂

愿意與你分擔(dān)所有

難免曾經(jīng)跌到和等候

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論