1/1我的書法老師作文

我的書法指導(dǎo)老師姓黃，胖胖的，十分可愛(ài)，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。令人感覺(jué)十分親切。任何問(wèn)題她都能以引導(dǎo)的方式讓我自己去尋找答案。

剛開始，我寫字沒(méi)有“形”，非常不符合黃老師的要求，她要求寫折時(shí)要?jiǎng)倓庞辛?，寫彎時(shí)柔而不嬌。我急得滿頭大汗。這時(shí)，一個(gè)身影走了過(guò)來(lái)，是黃老師！她輕輕地問(wèn)道：“怎么了？遇到什么難寫的字了嗎？”我不好意思地咧著嘴笑了笑，剛準(zhǔn)備開口，但老師似乎懂了?！笆恰亍瘑?？我知道這字有點(diǎn)難，但仔細(xì)分析一下，橫要怎樣寫？豎又要怎樣寫？”

“橫和豎分別要平行等距?！蔽蚁肓艘粫?huì)兒，可是棱角跟平行等距有關(guān)系嗎？

黃老師好像會(huì)了讀心術(shù)，她說(shuō)：“這樣如果彎了就不平行了，到棱角的地方稍微頓一下筆就好了?！闭f(shuō)完，老師又去幫助別的同學(xué)了。

從此以后，遇到難寫的字我總是先分析再寫，我現(xiàn)在寫字進(jìn)步了不少，我要感謝黃老師的那幾句話，它使我寫字不斷進(jìn)步！

2

他是一名優(yōu)秀的老師，教我們書法，他姓莫，有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑而有濃密的頭發(fā)像一塊迷你小草坪，他中等身材。你可能會(huì)問(wèn)：他多少歲了？應(yīng)該很年輕吧？讓我來(lái)告訴你：他不是20歲，不是40歲，不是60歲，而是64歲了！他非常愛(ài)笑，而且搞怪又幽默，有的時(shí)候弄的我們哭笑不得，有的時(shí)候弄的我們開懷大笑。

有一次我去學(xué)書法時(shí)就遇到了這樣一件事：我正在認(rèn)真地寫字時(shí)，耳邊突然出現(xiàn)了震耳欲聾的叫聲：“徐昕，擁抱形！”嚇?biāo)牢伊?，我馬上改了過(guò)來(lái)。老師非常搞怪，說(shuō)：“徐昕的字真是土匪猛進(jìn)呀！”頓時(shí)我哭笑不得，“錯(cuò)了，是突飛猛進(jìn)，不是土匪猛進(jìn)！”老師的臉馬上像紅蘋果似的了。

這就是我的書法老師，他雖然有時(shí)搞怪，但他教會(huì)了我非常多的東西，謝謝您老師，讓我度過(guò)了每一個(gè)快樂(lè)的書法班。

3

他，有這一頭烏黑明亮的小眼睛，鼻梁上嵌著一副眼鏡，還穿著一套西裝，他的硬筆、書法都很好，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的書法老師—賴?yán)蠋?/p>

每次，我去學(xué)書法時(shí)，賴?yán)蠋煻紩?huì)笑瞇瞇地和我打招呼，像成熟的石榴那樣自自然然地咧開我小嘴。賴?yán)蠋熜ζ饋?lái)真像個(gè)老頑童。賴?yán)蠋熢谏险n的時(shí)候會(huì)講一些好笑的話，比如：說(shuō)話不準(zhǔn)確，甚至還有一些同學(xué)學(xué)老師說(shuō)話，惹得我們大家哈哈大笑起來(lái)。

有時(shí)候，賴?yán)蠋煹哪樕蠒?huì)寫著“嚴(yán)肅”這兩個(gè)子，有時(shí)，我們?cè)谏险n期間在那嘻嘻哈哈地笑，別看賴?yán)蠋熎綍r(shí)總是對(duì)我們這么溫柔，但是生氣的時(shí)候也有你好看的，他的心情像是火山要爆發(fā)了……

老師，是您升起希望的風(fēng)帆，把我們引領(lǐng)向只是的彼岸！老師，你是辛勤的園丁，在我們幼小的心田上播下文學(xué)的種子。我們就像祖國(guó)的花朵，您就像是水，不斷地為我們澆花、施肥，是我們健康的成長(zhǎng)。

這就是我書法老師—賴?yán)蠋煛?/p>

4

我的書法老師有一張幽默的嘴，常常喜歡說(shuō)一些搞笑的話來(lái)逗我們開心。有一次，我旁邊的幾位姐姐在說(shuō)悄悄話，書法老師聽(tīng)見(jiàn)了，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)在講話，再講話就把你的電源插頭拔了?！蔽覀兟?tīng)了頓時(shí)哈哈大笑。

我的書法老師還愛(ài)在頭上戴一頂菲樂(lè)牌子的帽子，雖然是男的，卻愛(ài)扎一條馬尾辮。記得有一回，我和同桌在討論書法老師為什么會(huì)扎馬尾辮。一不小心，被順風(fēng)耳的書法老師聽(tīng)見(jiàn)了，這次，他不但沒(méi)有批評(píng)我們，還得意洋洋地說(shuō)：“這叫時(shí)尚，懂嗎？”

我的書法老師還特別嚴(yán)厲，只要我的背沒(méi)有坐直，他便拿起一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹桿來(lái)敲我的背，嚇得我趕緊挺直了背，不然，又要挨打了?？矗钟幸粋€(gè)調(diào)皮的小男孩，胸都貼到桌子上了，書法老師見(jiàn)了，趕緊拿起竹桿敲了下去，小男孩嚇到了，只好坐得端端正正。

我的書法老師，你什么時(shí)候才不會(huì)留長(zhǎng)發(fā)，不再那么嚴(yán)厲呢？

5

我的書法老師，他們是一對(duì)夫妻。他們都姓王，一起教我們書法，但是分工不同。男王老師檢查作品、教硬筆書法，女王老師教軟筆、判硬筆書法作業(yè)。

男王老師長(zhǎng)的濃眉大眼，高高的個(gè)子，女人王老師長(zhǎng)著柳葉眉，大而有神的眼睛，個(gè)子不怎么高。

他們對(duì)人很和氣，逢人就三分笑，說(shuō)話時(shí)的最后一個(gè)字總是輕輕的，讓人聽(tīng)了很舒服。

他們很會(huì)因材施教，在他們的教導(dǎo)下，我的寫字水平日漸提高，老師批評(píng)我時(shí)，說(shuō)得我心服口服，我差不多每周換一張仿印，寫起了大字，老師為此獎(jiǎng)給我一本書和一支毛筆。

他們是很有耐心的