卓越教育學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)方案日期：2015年7月學(xué)生姓名： 年級(jí)： 學(xué)校：輔導(dǎo)科目：物理 學(xué)科教師：陸風(fēng)東學(xué)生的基本情況優(yōu)點(diǎn)不足聰明好學(xué)，有學(xué)先爭(zhēng)優(yōu)的良好學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。日常跟進(jìn)輔導(dǎo)內(nèi)容及進(jìn)度安排序號(hào)輔導(dǎo)時(shí)間公歷星期輔導(dǎo)內(nèi)容備注1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量2運(yùn)動(dòng)的描述、運(yùn)動(dòng)的快慢3測(cè)量平均速度、全章總結(jié)4聲音的產(chǎn)生與傳播6聲音的特性7聲音的利用、噪聲的危害和控制8聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)及總結(jié)練9溫度10熔化和凝固11汽化和液化12升華和凝華、物態(tài)變化全章總結(jié)復(fù)習(xí)13卓越教育 中小學(xué)個(gè)性/化輔導(dǎo)專家輔導(dǎo)方案：初二物理是一門新的學(xué)科，有其獨(dú)特的特點(diǎn)，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生盡快、較好的掌握學(xué)習(xí)物理的方法，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確把握教材的重、難點(diǎn)，要使學(xué)生知道學(xué)什么、練什么、考什么。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，從而使學(xué)生取得成功。學(xué)習(xí)過程主要分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：學(xué)習(xí)教材基礎(chǔ)知識(shí)。通過對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的講解，掌握教材中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合生活實(shí)例激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。第二階段：課堂鞏固。通過精心設(shè)計(jì)的練習(xí)題讓學(xué)生明確應(yīng)該學(xué)什么，哪些是重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生解題思路和技巧，掌握解題規(guī)律，樹立學(xué)習(xí)信心。第三階段：能力提升。結(jié)合中考題對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的明確指導(dǎo)和提高訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉中考的題型和方向，為中考打下良好基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中遵循循序漸進(jìn)的原則，以生動(dòng)的實(shí)例和活躍的氣氛激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一個(gè)問題，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)總結(jié)反思，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，以期達(dá)到理想效果。預(yù)期目標(biāo)1、 熟練掌握教材基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)2、 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，明確物理學(xué)科的特點(diǎn)和方法3、 掌握解決物理問題的思路、方法和技巧，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)科教師意見1、 基礎(chǔ)知識(shí)要理解并牢記2、 課上認(rèn)真聽講并做好課堂筆記，及時(shí)提出自己不明白的知識(shí)點(diǎn)和問題3、 課余時(shí)間應(yīng)及時(shí)