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地理大二輪復(fù)習(xí)第一部分微專題五湖泊與環(huán)境專題整合突破知能整合考題調(diào)研歸納拓展新題再練知能整合考題調(diào)研(2018·全國Ⅲ)貝加爾湖(如圖)是世界上最深的湖泊,監(jiān)測表明湖水深度還在加大。貝加爾湖湖底沉積物巨厚,可達(dá)8千米。據(jù)此完成(1)~(3)題。(1)貝加爾湖形成于 (
)A.地殼斷陷集水 B.火山口集水C.河流改道 D.滑坡阻斷河流【解析】
讀圖可知,貝加爾湖比較狹長,而且與東部山地落差較大,結(jié)合題干信息“貝加爾湖是世界上最深的湖泊”可推斷出貝加爾湖是構(gòu)造湖,是地殼斷裂下陷集水形成的。A
(2)貝加爾湖湖底沉積物巨厚,且湖水深度還在加大,說明 (
)A.湖區(qū)降水量加大 B.入湖徑流增多C.湖盆在加深 D.入湖泥沙增多【解析】
C對:由材料可知,貝加爾湖湖底沉積物巨厚,湖水深度還在加大,說明該地區(qū)地殼還在不斷下沉,湖盆加深。A錯:貝加爾湖位于俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū),處于內(nèi)陸,降水稀少。B錯:入湖徑流增多只會導(dǎo)致湖泊水量增多,與貝加爾湖湖水深度關(guān)系不大。D錯:入湖泥沙增多會導(dǎo)致湖水深度變淺。C
(3)貝加爾湖湖水更新緩慢的主要原因是 (
)A.湖面蒸發(fā)弱 B.湖泊面積大C.湖水鹽度低 D.湖水深度大【解析】
由題干信息可知,貝加爾湖是世界上最深的湖泊,水量巨大,再加上該地區(qū)降水稀少,水循環(huán)不活躍,因此更新緩慢。故選D。D
歸納拓展1.湖泊的成因及特征舉例成因特征貝加爾湖、青海湖構(gòu)造湖斷裂下陷,積水成湖,湖水較深,湖岸陡峭五大連池、鏡泊湖堰塞湖由滑坡、火山活動等地質(zhì)災(zāi)害形成,物體阻塞河道,堰塞體往往不穩(wěn)定,易垮壩長白山天池火山口湖火山口積水而成,多為近圓形,湖岸陡,湖水深北美五大湖、歐洲高山湖泊冰蝕湖冰川侵蝕形成洼地,積水而成2.湖泊水文特征的影響因素(1)水量:氣候(氣溫、降水量、蒸發(fā)量)、支流及流域面積、生產(chǎn)生活用水、冰雪總量、積雪總量。(2)水位:補給類型。(3)結(jié)冰期:氣溫、湖床深淺、鹽度高低、地形、地質(zhì)條件。(4)鹽度:氣候、河流(流入、流出)、生產(chǎn)、生活用水、湖泊封閉程度。(5)泥沙:周圍地形、氣候、河流、湖床深淺。(6)生物:氣溫、餌料、水域面積、封閉程度、人類活動影響、地形。3.湖泊與其它地理要素的關(guān)系4.湖泊面積縮小的原因、影響及對策:新題再練(2018·湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)月考)下圖為20世紀(jì)不同年代洪澤湖水位—面積—容積關(guān)系曲線。讀圖,完成(1)~(2)題。(1)20世紀(jì)90年代洪澤湖容積為50億立方米時的湖泊面積約為 (
)A.1100平方千米 B.1500平方千米C.1800平方千米 D.2000平方千米【解析】
根據(jù)橫軸找出20世紀(jì)90年代洪澤湖容積是50億立方米數(shù)值,做垂線與90年代洪澤湖水位—容積曲線相交,得出水位約為14米,做水平線與洪澤湖20世紀(jì)90年代洪澤湖水位—面積曲線相交,過交點向下做垂線,對應(yīng)的湖泊面積約為1800平方千米。C
(2)導(dǎo)致圖中不同年代水位—面積—容積曲線變化的主要原因是 (
)①圍湖養(yǎng)殖②泥沙淤積③圍湖造田④氣候變暖⑤引水灌溉A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③⑤【解析】
比較圖中不同年代水位—面積—容積曲線變化可知:相同水位條件下,后期湖泊的面積和容積大大減少,其主要原因是人類活動如圍湖養(yǎng)殖、圍湖造田及泥沙淤積等導(dǎo)致湖盆淤積和萎縮,而氣候變暖和引水灌溉不會導(dǎo)致湖盆淤積和萎縮。A
全文結(jié)束!再見ostudywhetherexperiencesduringteenyearswouldinfluenceadulthealth.Sotheyfollowed171teens,startingwhenthekidswerejust13.Theyinterviewedeachoneeveryyearforfiveyears,andalsospoketotheseteens’closestfriends,whoprovidedadditionalinformationaboutthequalityoftheirfriendships.Thesame171peoplewereinterviewedagainatages25,26and27.Thistime,thequestionssurveyedeachperson’soverallhealth.Whentheresearchersanalyzedthedata,theyfoundastrongconnectionbetweenateen’sbehaviorandadulthealth.Teenswhohadclosefriendsgrewuptobethehealthieradults.Whetherteensheldbacktheirfeelingsorexpressedthemtoclosefriendsalsoinfluencedlaterhealth.Thosewhoheldbacktheirfeelingsweremorelikelytobesickasadults.Theconnectionheldupevenafterthescientistsaccountedforotherpossibleinfluencesonhealth.Weight,familyincomeanddrugusewereallexamined.Sowerementalhealthissues,suchasanxietyanddepression.Andinthesepeople,suchotherfactorsdidnotexplainadulthealthaswellasteenfriendshipsdid.Gettingalongwiththecrowdmayhavebenefits,saysAllen,buttherearealsodrawbacks.Teenswhoaremoreindependenttendtodobetteratschoolandwork.Andpeerpressuremayleadsomekidstoengageinriskybehavior,suchassmoking,drinkingorusingdrugs.Dealingwithitisanongoingchallenge,Allenacknowledges.“Finding
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