作文寫你和書的故事_第1頁(yè)
作文寫你和書的故事_第2頁(yè)
作文寫你和書的故事_第3頁(yè)
作文寫你和書的故事_第4頁(yè)
作文寫你和書的故事_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

作文寫你和書的故事【篇一:我和書的故事】

書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們來(lái)到遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。

我愛看書,也愛看作文選。因?yàn)樽魑倪x不僅讓我懂得了各種各樣的寫作方法,還提高了我的寫作水平。就如杜甫的詩(shī)句:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”多看作文選,就會(huì)在不知不覺(jué)中不斷提高寫作能力。

我不僅愛看作文選,而且還愛看偵探小說(shuō)方面的書。令我印象最深刻的是英國(guó)著名的偵探小說(shuō)作家——柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案集》。書中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個(gè)離奇的案件。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到課本內(nèi)學(xué)習(xí)不到的知識(shí),還開發(fā)了我們無(wú)窮的智力。

書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火焰,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷時(shí),書告訴我,只要勇于開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

書,你是我一生中最好的伙伴!

【篇二:我和書的故事】

猜猜和我結(jié)交最多年的朋友是誰(shuí)?怎么,不知道?不瞞你們了,是“書”,它已經(jīng)與我結(jié)交了七個(gè)年頭了。

還記得我和書之間發(fā)生的一件有趣的事。晚上吃過(guò)飯,正在津津有味地看著一本《格列佛游記》。媽媽突然喊道:“快,過(guò)來(lái)幫扔一下垃圾?!蔽艺吹接腥さ牡胤剑豢纤墒?。媽媽喊道:“幫家里做點(diǎn)事都不可以嗎?”我只好依依不舍地放下書本,慢吞吞地走出去。下臺(tái)階時(shí),我還在“回味”剛才的內(nèi)容。不小心一腳踩空,先摔了一個(gè)“狗啃泥”,沒(méi)穩(wěn)住,又摔了一個(gè)“屁股啃泥”。垃圾如天女散花般撒落在一旁。早已在旁邊查看情況的媽媽哭笑不得地走來(lái),幫我收好垃圾。我趕緊把垃圾扔到垃圾桶,顧不上傷痛,立馬沖到房間,繼續(xù)看書。

說(shuō)實(shí)話,我和這個(gè)“好朋友”還真離不開。記得有一次,我在我的忘年交——圖書館里看書。媽媽來(lái)接我了,我說(shuō):“還剩10多頁(yè)?!眿寢屨f(shuō):“快放回去,我還有急事?!蔽抑缓脴O不情愿地走進(jìn)去。再偷看一會(huì)兒,終于看完了,我長(zhǎng)舒一口氣。突然想了想:完了,過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間了?好像沒(méi)多久,才1分鐘吧。我趕快把書插回書架,快速跑到媽媽面前。這時(shí),媽媽裝作鄭重其事的樣子說(shuō):“世界吉尼斯紀(jì)錄:最慢放書時(shí)間10分33秒,創(chuàng)造者:楊娉婷。”我和媽媽早已笑成了一團(tuán)。

怎么樣?我和書真的是名副其實(shí)的“朋友”吧?

【篇三:我和書的故事作文】

小時(shí)候,我家人都買很多書給我看。開始我只喜歡看漫畫,后來(lái)又喜歡上故事書,然后到作文,現(xiàn)在喜歡的是小說(shuō)。

我喜歡在安靜的環(huán)境下看書,只要有一絲聲音我都看不下去,因此我喜歡在數(shù)的或自己的房間里看。我每個(gè)星期都會(huì)去一次書店。我看書很特別,要么就不看,一看就是幾個(gè)鐘頭。

讀書還有選擇。有些書內(nèi)容不健康,容易把人引入歧途;還有盜版書,錯(cuò)漏較多,字號(hào)太小,讀起來(lái)費(fèi)力,也很容易傷害眼睛。這類書以不讀為佳。

書,是人類進(jìn)步的階梯,我們要多讀書,讀好書才能進(jìn)步。

【篇四:我和書的故事】

書是人類進(jìn)步的階梯,書是生命的源泉,書是我一生中不可缺少的一部分。

自從我上了二年級(jí),我就愛上了讀書,有一次,媽媽給我買了一本書《作文起步》,我就愛上了讀書,是可以增長(zhǎng)智慧,書是一位良師,寂寞時(shí),它可以跟你聊天,傷心時(shí),它可以鼓勵(lì)你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),困難時(shí),它會(huì)幫助你。書,與我結(jié)下了不解之緣,是我形影不離的好伙伴。當(dāng)我失去信心時(shí),是書讓我看見了希望的光芒;當(dāng)我煩躁時(shí),是書讓我快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我無(wú)聊時(shí),是書為我排憂解悶;當(dāng)我遇到難題時(shí),是書這把神奇的鑰匙幫我開啟了通往光明的大門…書,你讓我看見了小草破土的堅(jiān)韌;花兒雨中開放的勇氣;我選我的自——書,你給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受,教我思索人生,使我變得更加成熟;是書使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書改變了我的一生……

讀書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分,真是“三更夢(mèng)中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐?!?/p>

【篇五:我和書的故事】

書海浩瀚,知識(shí)是無(wú)窮的。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀。”從中可見他對(duì)書可謂是情有獨(dú)鐘。讀書可以使我們一生受益。書不就是我們的良師益友嗎?

每當(dāng)課余時(shí)間的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)拿出一本好書津津有味地看著,我心想:他們真是太好了,都有屬于自己的書。要是我也有一本,那該多好呀?!钡搅诵瞧谌?,經(jīng)過(guò)我的再三哀求,媽媽終于答應(yīng)給我買書。到了書店我精挑細(xì)選起來(lái),?。∥疫x到了兩本我夢(mèng)寐以求的《安徒生童話》和《獲獎(jiǎng)作文》我的心里像樂(lè)開了花似的,別提有多美了。一到家,我便小心翼翼給這兩本書包上書皮,生拍弄臟了。

隨著年齡的增長(zhǎng),我的讀書量也在不斷的增大。

上二三年級(jí)的時(shí)候,我晚上經(jīng)常起來(lái)偷偷看書,媽媽多次提醒我要注意保護(hù)眼睛,我卻當(dāng)作耳邊風(fēng)。這兩本書內(nèi)容豐富,含義深刻,使我明白了一些道理:如《丑小鴨》使我明白了無(wú)論做什么事情,都不要在意別人的眼光和排斥,只要用心去做,就一定與別人與眾不同。《野天鵝》使我明白無(wú)論做什么事不要怕自己沒(méi)能力,只要有信心與希望就一定能成功?!赌粗腹媚铩犯嬖V我要做一個(gè)善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人,無(wú)論在什么時(shí)候都要堅(jiān)持自己的理想。這本書讓我明白了許多道理,感受很深,教育我怎樣為人處事。

上四五年級(jí)時(shí),我漸漸喜歡上了四大名著??础度龂?guó)演義》時(shí),諸葛亮足智多謀、神機(jī)妙算、死而后已讓我敬佩;看《西游記》時(shí),孫悟空的機(jī)智勇敢、火眼金睛讓我折服;看《水滸傳》時(shí),好漢們頂天立地的氣概讓我贊嘆,看《紅樓夢(mèng)》時(shí),賈寶玉和林黛玉悲慘的愛情結(jié)局讓人倍感憂傷。

到了六年級(jí),《老子》、《論語(yǔ)》成了我的最愛,兩本書教會(huì)我怎樣為人處事,教會(huì)我不論在怎樣惡劣的環(huán)境中,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)不屈、高風(fēng)亮節(jié)?!墩撜Z(yǔ)》給我們的那是用之不盡的人生之道,我們不可以斷章取義,不可僵硬的去理解,只有心靜的人,才能領(lǐng)悟其中的奧秘。

讀書,讀好書才能對(duì)自己的以后有幫助,如果讀那些對(duì)我們無(wú)用的書,就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,我們要明白:只有書籍才是人類進(jìn)步的階梯!”只有書,才能把我們從一個(gè)小的天地帶進(jìn)一個(gè)廣闊的世界,在人生的道路上知難而進(jìn)、勇往直前。

【篇六:我和書的故事】

書是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊,進(jìn)入書的世界,傾聽書的話語(yǔ),真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂(lè)趣無(wú)窮!

在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣,那時(shí)我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠(chéng)實(shí)和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫,雖然沒(méi)有幾個(gè)字,可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引著我,從此我和書成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛讀書了。在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛的書籍:《小人王國(guó)歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……

一個(gè)周末,我在為下周的語(yǔ)文課查找資料,翻遍了幾個(gè)書柜,都沒(méi)找到合適資料,突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫著:膽大的翻開,膽小的走開。仔細(xì)一看,它是一部科幻小說(shuō),被譯為三十一種文字,全球銷量2、7億冊(cè)……挑釁的話語(yǔ)和驚人的數(shù)字帶我進(jìn)入了書中的世界。

我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來(lái)逛去,一會(huì)兒遇見狼蟹,一會(huì)兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行?!榜R上,等會(huì)兒!”我應(yīng)付著媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到桌前,塞了兩口飯,發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的雞翅,但我的心思還在書里,主人公見到了狼人到底會(huì)怎么樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書就在椅子上!抓起書我繼續(xù)讀了起來(lái)。“是不是非得餓你一頓???”媽媽生氣了,無(wú)奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書讀了起來(lái)……

我就是這樣一個(gè)小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進(jìn)書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說(shuō)的,書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。

【篇七:我和書的故事】

不知從哪個(gè)時(shí)候,書就悄悄地進(jìn)入我的世界,成為我生命中不可缺少的一個(gè)細(xì)胞。

巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少于一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰著者。

記得那時(shí)年幼無(wú)知的我,便經(jīng)常跟爸媽去書城買書。讓他們給我買了一些故事書、名著、童話……。每天晚上,我便把這些書的內(nèi)容“啃”掉,我他們成為我的個(gè)人財(cái)富。就是這些財(cái)富,使我從此愛上了書,愛惜起了他們。

自從上了小學(xué)三年級(jí),我便讀起了長(zhǎng)篇小說(shuō)。例如《紅巖》,看到主人公甫志高的軟弱與叛變,我不由得憤怒無(wú)比:許云峰、成崗、余新江和劉思揚(yáng)等人被兇狠的敵人瘋狂地折磨,我不禁欲哭無(wú)淚。還有魯迅先生寫的《阿Q正傳》,看到阿Q社會(huì)地位低下,受壓迫、受剝削額,被侮辱、被損害,我的心中就有一股想要幫助他的力量。還有老舍先生的《駱駝祥子》,祥子他本身是一個(gè)來(lái)時(shí)、健壯、堅(jiān)韌,如同駱駝一般的青年。經(jīng)歷了三起三落,變成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。反映了社會(huì)勞動(dòng)人民的生活苦難與無(wú)奈。

我愛書,他給予我無(wú)窮的知識(shí),賦予我強(qiáng)大的力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用我的財(cái)富去鋪一條星光大道!

【篇八:我與書的故事】

杜甫曾說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。沒(méi)錯(cuò),只有多看書、讀書,作文才能寫得更好,更棒。

書,它是一位良師,教導(dǎo)了我們?cè)S多知識(shí);書,它是一把打開知識(shí)大門的鑰匙,讓我們走進(jìn)書的王國(guó);書,是我們的營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)了我們的身體……

我與書的故事有很多,我就說(shuō)一些給你們聽吧!

有一次,媽媽叫我去買一瓶醋,我去到商店,對(duì)老板說(shuō):“小二,給我拿一瓶醋?!崩习宀粦?yīng),我在叫:“小二,快給我拿一瓶醋?!崩习宕舸舻乜粗?,我這才回過(guò)神來(lái),我不好意思地對(duì)老板說(shuō):“老板,給我拿一瓶醋。”買完醋后,在路上笑了笑,我居然用了《水滸傳》里的話,這次我可鬧了大笑話啦。

平時(shí),我必須在睡覺(jué)前看幾十頁(yè)數(shù)才肯睡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論