大班社會課教案《爺爺奶奶節(jié)日好》_第1頁
大班社會課教案《爺爺奶奶節(jié)日好》_第2頁
大班社會課教案《爺爺奶奶節(jié)日好》_第3頁
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文檔簡介

大班社會課教案《爺爺奶奶節(jié)日好》一、教學目標了解爺爺奶奶在生活中的重要性;學習如何表達愛的情感;培養(yǎng)孩子們的感恩之心和社交能力;二、教學內容1.爺爺奶奶的重要性講述爺爺奶奶在生活中的作用和重要性,引導孩子們學會感恩,懂得珍惜身邊的親人,了解老年人的特點和需求,關心和呵護他們。2.節(jié)日禮物創(chuàng)意引導孩子們制作爺爺奶奶的節(jié)日禮物,并根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意,設計禮物的樣式和內容,并親手制作,表達他們的感情和關愛。3.社交技能培養(yǎng)通過講故事、角色扮演等形式,培養(yǎng)孩子們敬老愛老、熱心助人、互相關心和支持的社交能力,幫助他們融入集體生活,與周圍的人溝通交流,自信地表達自己的意見和情感。三、教學過程1.熱身活動(5分鐘)老師通過課前活動,引導孩子們回憶和認識親人,如:你有幾位爺爺奶奶?你常常和爺爺奶奶一起做什么?你喜歡你的爺爺奶奶嗎?等等。2.新知講授(25分鐘)老師通過故事、歌曲、圖片、視頻等形式介紹爺爺奶奶在生活中的作用和重要性,并引導孩子們談論和表達對爺爺奶奶的感情和思念。(1)故事分享老師講述與爺爺奶奶相關的故事,包括他們對孩子們的關心和愛護,以及他們在集體生活中的積極作用和貢獻。(2)歌曲唱響老師播放與爺爺奶奶相關的歌曲,引導孩子們跟唱,并通過歌曲感受和表達對爺爺奶奶的感情和關愛。(3)影片欣賞老師播放與爺爺奶奶相關的視頻片段,引導孩子們觀察和分析片中爺爺奶奶與孩子的互動和關系,學會感恩和珍惜這一特殊的親情。3.實踐操作(25分鐘)利用手工材料和裝飾工具,讓孩子們動手制作爺爺奶奶的節(jié)日禮物,并通過實踐感受和表達對爺爺奶奶的關愛和祝福。4.綜合評價(5分鐘)讓孩子們互相欣賞和評價自己的作品,并根據(jù)實踐操作和表達情感的情況,給予綜合評價和鼓勵。5.課后延伸讓家長或其他親人與孩子一起分享和討論爺爺奶奶與孩子的關系和生活,幫助孩子們更深入地理解和認識爺爺奶奶的價值和作用。四、教學特點1.培養(yǎng)情感教育通過故事、歌曲、影片等形式,引發(fā)孩子們的情感共鳴,幫助他們表達和分享內心的感情,感受親情、友情和愛情。2.強化實踐操作通過手工制作和實踐操作,讓孩子們動手動腦,借助實踐體驗和過程反思,幫助他們獲得深刻的感受和啟示。3.促進社交能力通過互動交流、角色扮演等形式,培養(yǎng)孩子們的社交能力和溝通技巧,幫助他們更好地融入集體生活,與周圍的人建立良好的人際關系。五、教學效果通過這堂社會課,孩子們將會學會感恩、表達、制作禮物、交流、體驗等技能,不僅在情感上有所提升,更在實踐和社交能力方面得到

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