初二物理試卷考試范圍：xxx；考試時間：xxx分鐘；出題人：xxx姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三四五六總分得分注意事項：

1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息

2．請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得

分

一、選擇題1.質(zhì)地均勻粗細相同的圓柱體A、B放在水平地面上，已知ρA：ρB＝1：2，對地面的壓強PA：PB＝2：3，則（

）A．它們的高度之比hA：hB＝2：3

B．它們的質(zhì)量之比mA：mB＝1：2C．它們的高度之比hA：hB＝4：3

D．它們的質(zhì)量之比mA：mB＝3：42.很多體育賽事都與摩擦有關(guān)，有時要設(shè)法增大摩擦力，有時又要設(shè)法減小摩擦力．下列四個實例中屬于減小摩擦力的是（

）A．在跑鞋的底部有許多花紋和鞋釘B．滑冰運動員所穿的滑冰鞋底部有冰刀C．足球比賽中守門員戴有防滑手套D．舉重比賽時，運動員先在手上涂抹“白粉”3.小明在家過周末，聯(lián)想到一些學(xué)過的物理知識的場景所包含的物理道理，下列說法錯誤的是（

）

A．擦地后，開窗通風(fēng)干的快，是加快空氣流通，使蒸發(fā)加快B．從冰箱中取出的汽水瓶流汗，是空氣中的水蒸氣液化而成的C．看到燈絲變黑是先升華后凝華D．燒開水后，看到“白氣”是汽化現(xiàn)象4.關(guān)于長度的單位換算，下列四個算式中正確的是（

）A．16cm=16×=0.16mB．16cm=16cm×=0.16mC．16cm=16cm×m=0.16mD．16cm=16×m=0.16m5.（2012威海）如圖所示的是常用指甲刀的實物及結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（

）A．杠桿ABC是一個省力杠桿B．杠桿D處刀刃較薄，是為了增大壓強C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，是為了增大摩擦D．指甲刀只有兩個杠桿，一個省力杠桿和一個費力杠桿6.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，此時在光屏上得到燭焰清晰的像，若保持凸透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座的35㎝刻度處，對于此時像的性質(zhì)判斷正確的是（

）A．一定是放大的像B．一定是縮小的像C．可能是倒立的像D．可能是正立的像7.學(xué)校運動會100m比賽時一般都是起點處的裁判員法令后開始比賽，終點處的裁判員通過停表計時，為了準(zhǔn)確計時，終點處的裁判員應(yīng)該（

）A．看到冒煙開始計時，因為煙霧容易看清B．看到冒煙開始計時，因為光速比聲速快C．聽到聲音開始計時，因為聲音容易聽清D．聽到聲音開始計時，因為聲速比光速快8.某容器裝滿水，輕輕放入一小球后，溢出50g水，則下列判斷正確的是（

）A．小球的質(zhì)量肯定不小于50gB．小球的質(zhì)量肯定等于50gC．若小球質(zhì)量大于50g，則小球的體積一定等于50cm3D．若小球質(zhì)量等于50g，則小球的體積一定大于50cm39.假如光在同一均勻介質(zhì)中不沿直線傳播，下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是A．地球上沒有晝夜之分B．做操時更容易排直隊伍C．陽光下的人影更清D．更容易形成日食和月食10.豎直握在手中的瓶子不滑落下來，這是因為（

）A．手的握力等于瓶子所受的重力B．手的握力大于瓶子所受的重力C．手對瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力D．手對瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力評卷人得

分

二、填空題11.小強在家里看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學(xué)小明，正所謂“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的___________不同來判斷的。小明說話“聲音洪亮”，反映他說話聲音的___________大。12.光和聲是有區(qū)別的，應(yīng)用也不同，如醫(yī)院常用到紫外線光滅菌，用超聲波進行診斷，假設(shè)紫外線和超聲波在空氣中的傳播速度分別為v1、v2，則v1

v2（選填：“>”、“<”或“=”）。科學(xué)家向月球發(fā)射激光，經(jīng)過大約2.56s接受到返回的信號，那么地球到月球的距離大約

m。13.醫(yī)生在看病時使用聽診器為病人診病.聽診器將來自患者的聲音信息通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這說明聲音能通過

傳播（填“固體”“液體”或“氣體”）；醫(yī)生根據(jù)病人傳過來的聲音確定病癥，說明人體發(fā)出的聲音能

（填“具有能量”或“傳遞信息”）；醫(yī)生使用聽診器目的是：為了提高聲音的

（填“音調(diào)”或“響度”）。14.護士幫病人打針前，通常會先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M行消毒，此時病人會感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會發(fā)生

（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，吸收皮膚周圍的熱量。護士測量病人體溫用的體溫計是利用液體

的性質(zhì).觀察體溫計的示數(shù)時，應(yīng)在水平方向上從

（選填“A”、“B”或“C”）方向觀察讀數(shù).15.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖所示，由圖像可知：運動速度相同的小車是

和

；經(jīng)過5s，跑在最前面的小車是

。16.光在真空中傳播的速度是

m/s。射擊瞄準(zhǔn)利用了

的原理。潔白的月光、晶瑩的露珠、璀璨的鉆石、浪漫的螢火蟲屬于光源的是

。17.在綜合實踐活動中，同學(xué)們制作簡易密度計。小明選擇粗細均勻的塑料吸管，在其下端加適當(dāng)?shù)呐渲兀⑦@一端封閉起來，使其能夠

漂浮。已知吸管的橫截面積為

S，浸入水中的深度為

H，水的密度為

ρ水；浸入另一種液體中時，吸管在液體中的深度是h，則該液體的密度是

．18.凸透鏡和凹透鏡在生活中應(yīng)用很廣，爺爺戴的老花鏡是

鏡，魚眼的晶狀體比人眼晶狀體要凸，其折射光的能力

（填“強”或“弱”）一些．19.物理學(xué)中把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為__

___電荷；兩根被毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近會

（選填“吸引”或“排斥”），這是因為

。20.夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，說明分子在

；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，這表明分子間有

力；風(fēng)吹荷葉搖晃，說明力能改變物體的

。評卷人得

分

三、作圖題21.如圖所示是一繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿，已知阻力F2的方向，及動力F1的力臂L1，請在圖中畫出阻力F2的力臂L2以及動力F1的示意圖.22.（6分）實驗中有時需要將一束粗平行光變成細平行光，這可以利用兩塊透鏡的組合來解決。請在圖的兩個方框中各畫出一種組合方式（要在圖中畫清光束粗細的變化），分別寫出兩塊透鏡間的距離s跟兩塊透鏡到各自焦點的距離f1、f2的關(guān)系。23.（1）如圖所示，某同學(xué)站在商場勻速向上運動的扶手電梯上，請在圖中作出該同學(xué)所受力的示意圖。（O點為該同學(xué)的重心）（2）一物體從斜面沖上去的過程中在某一時刻的位置如圖所示，用力的示意圖畫出此刻物體受到的摩擦力和物體對斜面的壓力。（3）水平桌面上的小車，受到一個大小為6N，方向與水平方向成30o斜向右上方的拉力。請用力的示意圖畫出這個拉力。24.請在下圖中畫出壓縮的彈簧對拇指彈力的示意圖。25.圖是我國自主研發(fā)的渦槳支線飛機“新舟600”在空中勻速水平飛行的情景，請在圖上畫出它在豎直方向上所受力的示意圖．評卷人得

分

四、實驗題26.如圖甲是某種物體熔化時溫度隨加熱時間變化的圖像。⑴這種物質(zhì)的固體屬于________；如圖乙，在某一時刻，用溫度計測得物質(zhì)的溫度為________℃。⑵在BC段時，此物質(zhì)處于________態(tài)。27.小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．請針對以上操作回答下列問題：（1）以上操作中錯誤的一次是

（選填“a”、“b”或“c”）．（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越

．（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做

運動．（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時

．（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力

（“是”或“不是”）一對平衡力．28.小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短、及弦的材料有關(guān)。于是她想通過實驗來探究一下自己猜想是否正確。下表是她在實驗室控制的琴弦條件。（1）.如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認為她應(yīng)該選用表中編__▲__兩根琴弦（只填寫字母代號）。（2）.探究過程通常采用下列一些步驟：①實驗研究；②分析歸納；③提出問題（或猜想）；④得出結(jié)論等。你認為小蘭要完成本探究的全過程，所采取以上4個步驟的合理順序應(yīng)該是：__▲___（只填寫數(shù)字代號）。(3).在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做“

▲

法”。29.（2011內(nèi)蒙古包頭）在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗中，選用的器材有：正方體木塊，讀數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測力計，粗糙程度均勻的長木板等．（1）采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是________________________________________．（2）為解決上述問題，小娟對實驗裝置進行了改進，用圖乙所示的裝置進行實驗，解決了上述問題，這是因為________________________________________________．30.如圖，把兩只手分別放入熱水和冷水中。然后，先把左手放入溫水中，感覺溫水的冷熱程度；再把右手放入溫水中，感覺溫水的冷熱程度。先后兩次對溫水冷熱程度的感覺是__________________（選填“左手感覺熱些”、“右手感覺熱些”或“一樣熱”）。這一現(xiàn)象表明____________（選填“‘物體的冷熱程度叫溫度”、“只憑感覺判斷溫度是可靠的”或“只憑感覺判斷溫度是不可靠的”）。評卷人得

分

五、計算題31.一列火車以20m/s的速度在平直的鐵軌上勻速行駛，鳴笛后2s內(nèi)收到前方障礙物反射回來的聲音，此時司機立即剎車。問剎車處司機距障礙物多遠？32.如圖所示，一個空茶壺質(zhì)量為0．5kg，放在水平桌面上，茶壺與桌面的接觸面積為0．01m2，用茶壺盛滿水后，水的深度為12cm．求：（1）空茶壺對桌面地壓強；（2）水對茶壺底部的壓強；（3）水對茶壺底部的壓力．評卷人得

分

六、綜合題33.閱讀下面的短文，回答問題．潛艇的“耳目”—聲吶潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用聲波對水下目標(biāo)進行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz~30kHz（1kHz=1000Hz）之間，這種聲波的頻率較高，可以形成指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠離聲吶。（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是

kHz到

kHz．（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的聲波信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離:是

（設(shè)聲波在海水中的傳播速度為1500m/s）（3）停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，忽然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)過一分鐘后，潛艇B與潛艇A的距離是

。（4）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?34.有一種黃酒，它的包裝盒上標(biāo)明容量500mL（ρ酒=0.9×103kg/m3），則它所裝酒的質(zhì)量為__kg，若將酒倒出一半以后，剩余酒的密度為__kg/m3；如果用此酒瓶裝同體積的水，則總質(zhì)量比裝滿此酒時多__g．

參考答案1.C【解析】試題分析：由題意可知，兩個圓柱體的底面積是相等的，由公式p=F/S可知，當(dāng)?shù)酌娣e一定時，壓力與壓強成正比，所以兩柱體對地面的壓力之比為2：3，柱體對地面的壓力等于本身的重力，所以兩柱體的重力之比為2：3，所以質(zhì)量之比應(yīng)為2：3，故BD錯；根據(jù)密度的計算公式可知，體積之比等于質(zhì)量之比乘以密度的反比為4：3，由于柱體的底面積相同，所以高度之比等于體積之比為4：3，故A錯，C正確；應(yīng)選C?？键c：質(zhì)量和密度；壓力和壓強2.B【解析】在跑鞋的底部有許多花紋和鞋釘，使接觸面變粗糙而增大摩擦，因此選項A錯誤；滑冰運動員所穿的滑冰鞋底部有冰刀，使接觸面變光滑而減小摩擦，因此選項B正確；足球比賽中守門員戴有防滑手套，是為了增大摩擦，因此選項C錯誤；舉重比賽時，運動員先在手上涂抹“白粉”，是為了增大摩擦，因此選項D也錯誤．3.D【解析】A、擦地后，開窗通風(fēng)加快了屋內(nèi)空氣的流通速度，使蒸發(fā)加快，地面變干地快，說法正確，不符合題意；B、空氣中的水蒸汽遇到從冰箱中取出的溫度較低的汽水瓶，放出熱量發(fā)生液化變?yōu)樾∷?，我們看到汽水瓶流汗，是空氣中的水蒸汽液化的結(jié)果，說法正確，不符合題意；C、燈泡發(fā)光時，溫度升高，燈絲發(fā)生升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的鎢蒸汽，熄燈后，溫度降低，鎢蒸汽又發(fā)生凝華，從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)附著在燈泡玻璃壁上，使燈泡看起來變黑，說法正確，不符合題意，D、燒開水后，看到的“白氣”是水蒸汽遇冷發(fā)生液化變?yōu)樾∷閼腋≡诳罩行纬傻?，是液化現(xiàn)象，不是汽化，說法錯誤，符合題意.4.D【解析】試題分析：物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進率和過程．據(jù)此作出判斷．解：A、中間換算過程無單位．此選項錯誤；B、“16cm×（）”得到的單位不是m．此選項錯誤；C、“16cm×（）m”得到的單位不存在．此選項錯誤；D、16cm=16×m=0.16m過程及進率正確．此選項正確．故選D．【點評】無論是質(zhì)量單位換算、還是長度單位換算、重力單位換算、功率單位換算等等，思路都是相同的．5.D【解析】杠桿ABC的支點是B點，動力作用在A點，阻力作用在C點，使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A選項說法正確，不符合題意．相同的壓力下，D處刀刃較薄，受力面積小，產(chǎn)生的壓強大，故B選項說法正確，不符合題意．杠桿ABC上有粗糙的花紋，在壓力一定的情況下，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦，故C選項說法正確，不符合題意．指甲刀有三個杠桿．一個是省力杠桿，兩個費力杠桿，故D選項說法不正確，符合題意．故選D．6.A【解析】試題分析：要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律，分析圖象中物距和像距的大小關(guān)系，得出此時成像的特點及像距、物距與焦距的關(guān)系，從而判斷當(dāng)物體在35cm刻度處時物距與焦距的關(guān)系，從而得出成像的特點．由圖知，物距大于像距，此時成倒立縮小的實像，因此物距大于2倍焦距，像距處于1倍和2倍焦距之間．物距u=50cm-30cm=20cm；像距v=65cm-50cm=15cm．由上分析得：20cm＞2f

，f＜15cm＜2f，解得：7．5cm＜f＜10cm，將蠟燭移到光具座的35cm刻度處時，物距u=50cm-35cm=15cm，處于1倍和2倍焦距之間，所以成倒立放大的實像．另解：圖中物距為20cm，像距為15cm；將蠟燭移至35處時，物距變?yōu)?5cm，因折射過程中，光路是可逆的，所以成放大像，且像距為20cm故選A．考點：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗．7.B【解析】試題分析：聲音在空氣中的傳播速度遠比光在空氣中的傳播速度慢很多，以煙為信號及時，更能反映出運動員的實際情況．解：聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，光在空氣中的傳播速度為3×108m/s；因光在空氣中的傳播速度遠大于聲音在空氣中的傳播速度，所以在看到發(fā)令時散發(fā)的白煙按秒表計時較為準(zhǔn)確．故選B．【點評】本題考查了速度公式的應(yīng)用，知道光和聲音在空氣中的傳播速度差異是本題的關(guān)鍵．8.AC【解析】浮力等于排開液體的重力，若小球漂浮或者懸浮，則質(zhì)量等于50g。若沉入水底，則小球體積跟溢出水的體積相等，且密度大于水的密度，根據(jù)可知質(zhì)量一定大于50g，所以選AC9.A【解析】試題分析：光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，應(yīng)用的實例有：日食、月食、射擊時的瞄準(zhǔn)要領(lǐng)是“三點一線”．人不能看見不透明物體后面的東西，是因為物體的光沿直線傳播，被不透明物體擋住后沒有進入我們的眼睛．假如光在同一均勻物質(zhì)中不沿直線傳播，即光在同一均勻物質(zhì)中發(fā)生散射，那么陽光無法照射的地方也會因為散射而變亮，所以地球上沒有晝夜之分，陽光下也沒有人影了，做操時也不容易排直隊伍了，也不可能形成日食和月食了．故選A．考點：本題考查光直線傳播的應(yīng)用點評：我們要能夠判斷出哪些現(xiàn)象是由光的直線傳播形成的。10.C【解析】試題分析：瓶子在手中靜止是平衡狀態(tài)，受到的是平衡力．由此入手分析解決．解：瓶子受到的重力與手對它的摩擦力是一對平衡力，所以這兩力相等．故選C11.音色、響度【解析】試題分析：聲音的特性包括：音調(diào)、響度、音色；音調(diào)是指聲音的高低，頻率越高，音調(diào)越高；響度是指聲音的強弱，物體振幅越大，響度越大。聽者距發(fā)聲者越遠響度越弱。增大振幅，減小聲音的擴散，可以增加響度；音色是指聲音的特色，與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同，但音色卻一定不同（辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色）?？键c：聲現(xiàn)象12.>；3.84×108m【解析】試題分析：紫外線屬于光波，超聲波屬于聲波，聲音的速度遠遠小于光速，所以v1>v2，光從地球到月球所用的時間為t=1.28s，所以地球到月球的距離大約s=vt=3×108m/s×1.28s=3.84×108m。考點：光速與聲速13.固體

傳遞信息

響度【解析】試題分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，醫(yī)生通過聽診器的橡皮管聽到患者的聲音信息，說明聲音能通過固體傳播；聲音既能傳遞信息，又具有能量，醫(yī)生根據(jù)病人傳過來的聲音確定病癥，說明人體發(fā)出的聲音能傳遞信息。醫(yī)生使用聽診器目的是減少聲音分散，提高聲音的響度。考點：聲現(xiàn)象14.汽化，

熱脹冷縮，A【解析】試題分析：酒精是易蒸發(fā)的物質(zhì)，酒精蒸發(fā)時會從人體吸收熱量，所以感到?jīng)鏊?，這屬于汽化現(xiàn)象；體溫計的原理是液體的熱脹冷縮，由于體溫計是三棱形的，里面的液柱很細，從A處看過去，相當(dāng)于凸透鏡，能看到放大的虛像。考點：物態(tài)變化；溫度計15.甲、丙

乙【解析】試題分析：甲圖象是v-t圖象，速度不隨時間的變化而變化，是一個定值，速度大小v甲=4m/s；（2）乙圖象是s-t圖象，一條過原點的射線，路程和時間成正比，路程和時間的比值是一個定值，即v乙=s/t=8m/2s=4m/s；（3）丙的圖象也是s-t圖象，路程和時間成正比，路程和時間的比值是一個定值，即v丙="s/t=4m/4s"=1m/s；由于甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，因此速度相同的是甲和乙，甲和乙保持相對靜止，以甲車為參照物，則丙車向后運動?？键c：速度公式及其應(yīng)用16.3×108

、光的直線傳播、螢火蟲【解析】試題分析：光在真空中的傳播速度最快，為3×108m/s。射擊瞄準(zhǔn)是利用光的直線傳播原理進行的，潔白的月光是光的反射現(xiàn)象，經(jīng)營的露珠是光的反射與折射現(xiàn)象，璀璨的鉆石是光的折射現(xiàn)象，螢火蟲自身發(fā)光，屬于光源。考點：光在真空中的速度（記憶），光的直線傳播應(yīng)用，光源。17.豎直；【解析】試題分析：（1）選擇粗細均勻的塑料吸管，在其下端加適當(dāng)?shù)呐渲?，并將這一端封閉起來，是為了讓塑料吸管能豎直的漂浮在液體中；（2）因為密度計是漂浮在液體中，所受浮力等于本身的重力，則F浮水=F浮液=G，由于V排水=SH，V排液=Sh，根據(jù)F浮=ρ液gV排得：ρ水gSH=ρ液gSh，所以，ρ液=

．考點：物體的浮沉條件及其應(yīng)用18.凸透，強【解析】解：老花鏡是凸透鏡，凸透鏡越凸，其會聚能力越強，焦距越短．故答案為：凸透，強【點評】本題主要考查學(xué)生對遠視眼的成因與矯正方法的認識與了解，以及凸透鏡的折射能力和什么因素有關(guān)的掌握．19.負；排斥；兩根橡膠棒帶同種電荷，同種電荷相互排斥【解析】試題分析：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷為負電荷；兩根被毛皮摩擦過的橡膠棒都帶負電荷，它們由于帶同種電荷而相互排斥。考點：電荷間的相互作用20.運動，引，運動狀態(tài)【解析】（1）荷花綻放的時候，距離荷花很遠的地方就能聞到花的香味，荷花的芳香分子擴散到空氣中，這種現(xiàn)象說明了分子在不停的做無規(guī)則的運動；（2）雨后天晴，荷葉上的水珠隨荷葉拂動而滾動不止，當(dāng)兩滴水珠相遇時，會匯合變成一滴較大的水滴，這說明：分子之間存在引力．（3）風(fēng)吹荷葉搖晃，是力的作用效果，說明力能改變物體的運動狀態(tài)．21.略【解析】延長力F2，過支點O做力F2作用線的垂線段，即為力臂L2；根據(jù)力和力臂的垂直關(guān)系，過力臂L1的右端，作垂直于力臂L1的直線，與杠桿的交點為力F1的作用點，已知阻力F2的方向向下，那么力F1的方向應(yīng)向上，然后標(biāo)出力的方向，如下圖所示：22.S=f1+f2

S=f1-f2【解析】試題分析：根據(jù)透鏡對光線的作用，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚于焦點，經(jīng)凹透鏡后會發(fā)散，因此圖示的情況，只用一個元件達不到目的，就要用到兩個光學(xué)元件進行組合，由出射光線與入射光線相比較，都是平行光，但更加會聚了，因此，首先要放置一個凸透鏡。（1）當(dāng)最下面的出射光線與最上面的入射光線相對應(yīng)時，光線經(jīng)過凸透鏡會聚于一點，而這一點又是第二個凸透鏡的焦點，如甲圖所示，S=f1+f2

（2）當(dāng)兩條最上面的光線是一條光線時，首先經(jīng)過凸透鏡會聚，然后要經(jīng)過凹透鏡的發(fā)散才能實現(xiàn)。即經(jīng)過凸透鏡第一次折射后的折射光線要經(jīng)過凸透鏡的焦點，第二次的入射光線要射向凹透鏡的另一個焦點，這兩個焦點在F點重合，如圖乙所示，S=f1-f2?？键c：透鏡的光路圖23.【解析】試題分析：某同學(xué)站在商場勻速向上運動的扶手電梯上，受到重力和支持力一對平衡力；一物體從斜面沖上去的過程中在某一時刻的位置，此刻物體受到的摩擦力和物體對斜面的壓力，物體受的摩擦力與物體運動的方向相反，沿斜面向下，物體對斜面的壓力垂直于斜面指向斜面內(nèi)部；水平桌面上的小車，受到一個大小為6N，方向與水平方向成30o斜向右上方的拉力如圖?！究键c定位】力的示意圖24.略【解析】壓縮的彈簧對拇指彈力作用在拇指上，方向水平向右，故畫出彈簧對拇指彈力F的示意圖如圖：25.如圖所示【解析】由于飛機在空中勻速水平飛行，所以豎直方向上受到的升力和重力是一對平衡力．26.（1）晶體

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（2）固液共存【解析】試題分析：（1）觀察該固體熔化時間——溫度圖像，在5min——15min期間溫度保持0oC不變，是晶體熔化特有的特征，這種物質(zhì)的固體屬于“晶體”，觀察溫度計放大圖知道物體溫度在0oC以下，溫度計分度值為1oC，讀出溫度為“-6”oC。（2）BC段物體溫度保持不變，說明物體處于熔化過程，是“固液共存”狀態(tài)。考點：圖像知識讀取，晶體熔化特點，熔點，溫度計讀數(shù)。27.（1）b；（2）遠；（3）勻速直線；（4）初速度相同；（5）不是【解析】試題分析：（1）在實驗中，為使小車到達水平面時具有相同的初速度，應(yīng)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下；（2）水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車運動得越遠；（3）在速度相等時，小車受到的阻力越小，運動距離越遠，速度減小越慢；假如表面絕對光滑，則小車不受摩擦阻力作用，小車將永遠不停地運動下去；（4）實驗中應(yīng)使小車從同一高度由靜止滑下，是為了使小車具有相同的初速度；（5）根據(jù)二力平衡力條件分析判斷．解：（1）為了使小車到達水平面時的速度相等，應(yīng)讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑；則b步驟錯誤，因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；（2）水平面越光滑，小車運動的距離越遠，由圖示可知，木板的表面最光滑，則小車在木板表面受到阻力最小，運動的距離最長；（3）由實驗可知，平面越光滑，小車受到的阻力越小，運動距離越遠，速度減小得越慢，若受到阻力為0，它的運動速度就不會變化，即做勻速直線運動；（4）實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，是為了使小車到達水平面時具有相同的初速度；（5）在水平面滑行的小車受到的重力是小車受到的和小車對水平面的壓力是水平面受到的，方向相同，作用點不同，所以不是一對平衡力，因為不滿足平衡力的條件：同物、等大、反向、共線．故答案為：（1）b；（2）遠；（3）勻速直線；（4）初速度相同；（5）不是．【點評】本題是探究阻力對物體運動的影響實驗，考查了控制變量法在實驗中的應(yīng)用及實驗結(jié)論得出方法，要注意推理法的應(yīng)用．28.（1）

D、E

（2）

3124

（3）

控制變量【解析】分析：（1）弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的材料、長度、粗細有關(guān)．（2）研究音調(diào)的影響因素時，一定要采取控制變量法．（3）物理中探究實驗一般有如下步驟：提出問題，猜想或假設(shè)，設(shè)計實驗，進行實驗，分析論證，得出結(jié)論，評估交流．步驟不是固定的，根據(jù)具體問題具體對待．解答：解：（1）AB研究：在材料、長度一定時，音調(diào)與橫截面積的關(guān)系．（2）DE研究：在長度、橫截面積一定時，音調(diào)與材料的關(guān)系．（3）CE研究：在橫截面積、材料一定時，音調(diào)與長度的關(guān)系．（4）以上三種都是利用控制變量法，探究的步驟：提出問題，實驗研究，分析歸納，得出結(jié)論．故答案為：（1）DE；（2）3124；（3）控制變量法．29.（1）很難保持木塊做勻速直線運動（2）無論長木板向左怎樣運動，木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)，便于讀數(shù)【解析】乙圖中，無論長木板向左怎樣運動，木塊在水平方向上受彈簧測力計向右的拉力和向左的摩擦力，二力平衡，它始終靜止不動，彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大?。讏D中，當(dāng)木塊的運動狀態(tài)不穩(wěn)定時，彈簧測力計的示數(shù)也不穩(wěn)定，很難讀數(shù)．30.右手感覺熱些；

只憑感覺判斷溫度是不可靠的【解析】試題分析：測量是一個比較的過程，所以要先有一個參考或標(biāo)準(zhǔn)，兩手開始的標(biāo)準(zhǔn)不相同，所以判斷一個物體的結(jié)論也不相同，這說明憑感覺來判斷物體的溫度是不可靠的，需要