幼兒園大班體育游戲《誰的紅星多》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解規(guī)則，掌握游戲方法以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)方式參與游戲記憶和理解現(xiàn)有知識(shí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能2.能力目標(biāo)發(fā)展協(xié)作和互動(dòng)的能力提高身體協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)耐力和持久力培養(yǎng)意志力提高自信心和毅力3.態(tài)度目標(biāo)培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度鼓勵(lì)探索、創(chuàng)新和發(fā)散思維方式培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和實(shí)踐能力提高異性合作意識(shí)二、教學(xué)內(nèi)容1.游戲規(guī)則的介紹兩個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)紅星隊(duì)員從起點(diǎn)出發(fā)，完成力量訓(xùn)練后抵達(dá)終點(diǎn)，領(lǐng)取紅星領(lǐng)先和完成任務(wù)的隊(duì)員收集更多的紅星，獲勝2.實(shí)施步驟第一場(chǎng)比賽所有隊(duì)員從起點(diǎn)出發(fā)，依次完成三個(gè)任務(wù)，然后領(lǐng)取紅星。任務(wù)如下：-第一站：猛虎輪胎穿越

-第二站：松樹緊身衣裝備過程

-第三站：拋擲實(shí)心球擲遠(yuǎn)第二場(chǎng)比賽兩隊(duì)各自選一個(gè)代表進(jìn)行PK，完成難度更高的單人任務(wù)。-單人任務(wù)：穿越障礙、平衡木跨越、速度障礙跑第三場(chǎng)比賽團(tuán)隊(duì)異性同時(shí)進(jìn)行第三個(gè)任務(wù)-團(tuán)隊(duì)任務(wù)：群體傳球，將紫色球傳遞到終點(diǎn)3.實(shí)施時(shí)間游戲介紹和理解規(guī)則（10分鐘）第一場(chǎng)比賽（30分鐘）第二場(chǎng)比賽（15分鐘）第三場(chǎng)比賽（15分鐘）三、教學(xué)模式本次教學(xué)采用「體驗(yàn)式教學(xué)（ExperientialTeaching）」模式。體驗(yàn)式教學(xué)是在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生通過具體的體驗(yàn)，真實(shí)地感受教材內(nèi)容。通過個(gè)人實(shí)際參與，不斷迭代和反思自己的行動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中獲得知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，既讓學(xué)生在教育中成長，同時(shí)展示出自己的優(yōu)勢(shì)。四、教學(xué)應(yīng)用1.學(xué)生群體幼兒園大班的學(xué)生，適合6-7歲的學(xué)生。2.課堂設(shè)備紅星穿越式障礙設(shè)備平衡木球類（實(shí)心球、紫色球）計(jì)時(shí)器音樂播放器3.教學(xué)準(zhǔn)備老師需要提前準(zhǔn)備好以上所述設(shè)備，同時(shí)需要對(duì)游戲規(guī)則和使用設(shè)備方法有足夠的了解。4.教學(xué)反思整個(gè)教學(xué)過程中，學(xué)生展現(xiàn)出自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作能力的不斷提升。在這個(gè)過程中，他們意識(shí)到自身能力的不足，并不斷反思和改進(jìn)。此外，教學(xué)模式的體驗(yàn)式、互動(dòng)式方式，也讓學(xué)生在愉悅的氛圍中，不斷獲得新知識(shí)和技能。通過教學(xué)的實(shí)際反饋