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文檔簡介
第第頁大班語言活動方案媽媽生病了
大班語言活動方案媽媽生病了
活動目標:
一通過談話,故事等內(nèi)容,清晰,完整的表達自己得想法和愿望,
二了解一些有關服藥得簡約得常識.
三更深一步了解爸爸媽媽得辛苦不易,情愿為家人做一些力所能及得事情.
活動過程:
一情景表演,激發(fā)幼兒愛好.,引出主題.
老師:小伙伴,今日這么多爸爸媽媽來和我們一起玩,你們興奮嗎?(這時手機響了)喂,是媽媽呀.恩,我得嗓子好多了,上午聽你的話喝了好多得水,現(xiàn)在不怎么疼了,你別擔憂了,什么?現(xiàn)在9點了,哦,我差點忘了吃藥了,就吃一片對嗎?感謝媽媽提示我.我立刻就吃.你放心吧昂,媽媽再見!
提問:
1\是我媽媽的電話,這兩天呀,囡囡老師得嗓子疼的厲害,都不敢說話了,難過死了.
2\你們知道我媽媽為什么給我打電話嗎?(,教.案來自:大'考.吧幼,師.網(wǎng),對,媽媽擔憂我了,她知道我最可怕吃藥了,所以打電話讓我按時吃藥呢)
二通過談話,讓幼兒回憶自身經(jīng)受,并能用清晰,完整得語言進行閱歷講解并描述
提問:
1你們生過病嗎?
2由于什么生的病啊?(感冒.咳嗽,嗓子疼,肚子疼)
3你生病的時候是什么感覺啊?(難過,沒勁,想睡覺,咳嗽,就想讓媽媽抱著就好了)
4那你生病得時候媽媽是怎樣照看你得?(哄你吃藥,抱著你,晚上睡覺蓋被子***)
5她得心情是怎樣的?咱們來問問小伙伴得媽媽吧(很焦急,很擔憂,上班得時候都會想著,啊呀,我得寶寶現(xiàn)在好點了沒有呀,他按時吃藥了沒有呀?
有沒有多喝點水啊)
6小伙伴,你說,媽媽上班就已經(jīng)很辛苦了,還要照看你,媽媽太辛苦了!
7以前你的媽媽生過病嗎?他生病的時候會是什么感覺啊?(喝你一樣難過,沒勁,疼)
8你和爸爸是怎樣照看你媽媽得呢?
三故事媽媽生病了
老師:一個名叫丫丫得小女孩啊,他的媽媽也生病了,正好啊,他的爸爸出差了也不在家,就剩丫丫一個人在家,丫丫說,我都是大孩子了,就讓我來照看媽媽吧.你們像不像知道她是怎樣照看媽媽的呢?請聽故事媽媽生病了(出示范畫)
故事中提問:
1媽媽生病了,生病的媽媽似乎一下子變小了,躺在床上哼哼唧唧弟弟叫.爸爸不在家,出差去了,那就只好丫丫來照看媽媽了
媽媽為什么一下子變小了?(生病的時候都沒有力氣,就想讓別人來抱抱自己,所以感覺就像個小寶寶一樣,恩,媽媽在撒嬌呢)
2丫丫真像個媽媽.媽媽一叫,他就跑過去看媽媽,悄悄媽媽的腦袋,親親媽媽得臉,還給媽媽蓋蓋被子.丫丫還一會看一次表,一會看一次表,丫丫是看看吃藥得時間是不是到了.時間一到,丫丫就趕快去倒了白開水,再數(shù)數(shù)藥片,醫(yī)生說了,藥不能多吃,也不能少吃
丫丫為什么老看表啊?(看給媽媽吃藥的時間是不是到了)
為什么要按時吃藥,不能晚也不能早啊?(由于有些藥呀,它只能在你的身體里工作5個小時,到了點他就被汲取了,就要在吃上一些,讓他繼續(xù)工作,殺死細菌)
為什么藥不能少吃也不能多吃?(吃少了不管用,殺不死細菌,吃多了就中毒了)
丫丫知道得可真多呀,她多棒呀!
媽媽看到自己得寶寶這么棒,他的心情是怎樣的?(很興奮,想趕快好起來對嗎?)
3可是,媽媽似乎很可怕吃藥,磨磨蹭蹭的不愿坐起來,丫丫就像平常媽媽哄自己那樣哄著媽媽:媽媽乖,快起來吃藥,吃完了藥藥,病就好了.吃完了藥,丫丫還指令媽媽閉上眼睛睡覺.媽媽睡不著,丫丫就給媽媽唱歌聽,唱了一遍又一遍,直到吧媽媽給唱睡了.
你猜后來媽媽的病好了嗎?
后來,媽媽的病好了,媽媽遇見誰都笑著說;我生了三天病,我家的丫丫做了三天得媽媽.
四小結
1你喜愛丫丫嗎?為什么?(會照看媽媽.)
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