浙江省近5年中考語文作文真題及模擬題匯編（含參考例文）

浙江省近5年中考語文作文真題及模擬題匯編

學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

1．（2023·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題）你的老師即將回到初一年級擔(dān)任班主任，為了引導(dǎo)新同學(xué)明確努力方向，積極行動，計劃在新班級布置心愿墻（圖是2020級學(xué)生的心愿墻），并開設(shè)主題為“心愿·努力·堅持"的班會課。

在班會課上，給學(xué)弟學(xué)妹們做一次主題分享?？梢灾v述你努力實現(xiàn)心愿的過程和體會；可以就如何實現(xiàn)心愿談?wù)効捶ǎo出建議。請擬寫發(fā)言稿。

要求：（1）題目自擬；（2）字?jǐn)?shù)600至800字；（3）不得出現(xiàn)真實的校名和師生姓名等。

【寫作提示】寫發(fā)言稿需要關(guān)注誰在說，對誰說，在哪里說，為什么說等要點。如敘述自己的經(jīng)歷或見聞，要關(guān)注細(xì)節(jié)，突出重點，真實感受；如表達(dá)自己的觀點，要聚焦話題，有理有據(jù)，條理清晰，有一定說服力。

2．（2023·浙江·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面材料，按要求作文。

經(jīng)網(wǎng)絡(luò)投票，2022年“中國大書法年度漢字評比”結(jié)果出爐，“開"字當(dāng)選。

[漢字溯源]“開”字兩旁為兩扇門，中間一橫代表門栓，下面為兩只手，表示用雙手拉動門栓開門。

[詞典釋義]開：①使關(guān)閉著的東西不再關(guān)閉；打開。②打通；開辟。③解除（封鎖、禁令、限制等）；放開。④開始。

（選摘自《現(xiàn)代漢語詞典》）

請從[詞典釋義]中任選一個義項，展開聯(lián)想與思考，寫一篇文章，可以記敘經(jīng)歷，可以闡述道理，還可以……

要求：（1）自擬題目，自選角度，確定立意；（2）文體不限，詩歌除外；（3）不少于600字；（4）文中不要出現(xiàn)含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。

3．（2022·浙江舟山·統(tǒng)考中考真題）青春風(fēng)華篇校學(xué)生會組織“青春風(fēng)華"征文比賽，優(yōu)秀作品將在校廣播站播出。請你參與。

閱讀下面材料，按要求寫一篇文章參加比賽。

這回翻山使部隊開始養(yǎng)成一種新的習(xí)慣，那就是用臉盆、飯盒子、茶缸煮飯吃，煮東西吃。

——陸定《老山界》

新冠肺炎疫情正在影響甚至改變著我們的生活。在“毫不動搖抓好常態(tài)化防控工作”的共識之下，重讀陸定一寫紅軍長征途中翻越老山界的這句話，它是否又喚醒了你的某些體驗？你有沒有獲得新的認(rèn)識？萌生新的創(chuàng)意？養(yǎng)成新的習(xí)慣？……請你根據(jù)這兩年的生活體驗，寫一篇文章參加征文比賽，可講述經(jīng)歷，可抒發(fā)感想，也可闡述觀點。

要求：（1）結(jié)合材料，自選角度，自擬題目，除詩歌外文體不限。

（2）不得抄襲，不得套作，不得泄露個人信息。

（3）不少于600字。

4．（2021·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面文字，按要求寫作。

“這次考試我要超常發(fā)揮！"

“能正常發(fā)揮，就很不錯！”

其實不只是考試，生活中很多事情，如跑步、畫畫，比賽、表演等，人們都希望能正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮。

對此，你有怎樣的聯(lián)想和思考？可講述經(jīng)歷或見聞，可發(fā)表見解，也可進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。

要求：（1）題目自擬，文體自定（詩歌除外）；（2）字?jǐn)?shù)600-800；（3）不得抄襲、套作；（4）不出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。

5．（2020·浙江衢州·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面文字，按要求完成寫作。

變化是世界上

唯一絕對的東西

沒有什么能一成不變

結(jié)合自己的生活體驗，寫一個關(guān)于“變化"的故事。為了讓你的故事更吸引人，請從所學(xué)課文或本卷閱讀材料《第一定律》中學(xué)習(xí)寫故事的方法：你可以學(xué)習(xí)運用懸念、伏筆；也可以學(xué)習(xí)運用對話推動故事發(fā)展；還可以學(xué)習(xí)敘述者講述的方式。

題目自擬，不少于600字，文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

6．（2019·浙江湖州·校聯(lián)考中考真題）閱讀下面文字，按要求寫作。

讀者是一個美好的身份。然而，一個人并不是隨便讀點什么就可以稱為讀者的。——周國平

以上文字，引發(fā)了你那些感悟與思考：請自擬題目，寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點，也可抒發(fā)感想。

要求：（1）除詩歌外，文體自選；（2）不少于600字；（3）不得出現(xiàn)含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。

7．（2023·浙江金華·校聯(lián)考三模）閱讀下面《編者寄語》，按要求作文。

編者寄語親愛的同學(xué)，穿著長衫的孔乙己有被時代拋棄的孤獨之苦，也有知識帶給他的尊嚴(yán)之樂；宋濂有苦學(xué)的自律之苦，可也有像顏回一樣的精神富足之樂。在生活中，苦難和幸福好像都是苦樂參半的，苦樂似乎是可以轉(zhuǎn)化的。你怎么看？

請以“苦難和快樂”為話題，寫一篇文章。選擇你最能駕馭的文體，可以抒寫你生活中的真實經(jīng)歷，表達(dá)你的真情實感：也可以發(fā)表你對苦樂關(guān)系的看法，表達(dá)你的觀點。

要求：①題目自擬，文體自定（詩歌除外）：②不少于500字；③不得抄襲、套作；④不得出現(xiàn)含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。

8．（2023·浙江金華·校聯(lián)考一模）閱讀下面兩則材料，按要求完成作文。

【材料一】每個人的一生都只有一次青春，許多人受益時渾然不覺，失去時則徒留悵然。正如有人慨嘆，“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝"。春光燦爛之時，惟有惜時如金、晴耕雨讀，否則，虛擲光陰、蹉跎歲月，只會落得“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”的結(jié)局。

——李浩燃《讓青春枝頭綻放絢麗之花》

【材料二】我們無法違抗寒來暑往、春秋代序的時間規(guī)律，卻可以通過奮斗贏得尊嚴(yán)，通過夢想矯正惰性，通過規(guī)劃描繪未來，通過改革開拓動能，通過履責(zé)收獲不凡。時間是個變量，但主動權(quán)掌握在每個人手中。

——李斌《說說年代感》

請你根據(jù)自己對兩則材料的感悟與思考，寫一篇文章。

要求：①自擬題目，自選角度，自定立意；②不要套作，不得抄襲。不少于500字；③文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

9．（2023·浙江湖州·校聯(lián)考一模）閱讀以下材料，按要求寫作。

陶淵明《飲酒（其五）》中“采菊東籬下，悠然見南山"，抒寫了個人“獨享”的情致；蘇軾《記承天寺夜游》中“懷民亦未寢，相與步于中庭"，道出了與人“分享”的樂趣；歐陽修《醉翁亭記》中“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也"，寄寓了與民“共享”樂事的情懷。

獨享、分享、共享是我們在不同的情境下，選取的不同生活方式，也是面對世事體現(xiàn)出的不同價值取向。

以上文字，引發(fā)了你哪些感悟與思考？請自擬題目，寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點，也可抒發(fā)感想。

要求：（1）除詩歌外，文體自選：（2）不少于600字；（3）不得出現(xiàn)含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。

10．（2023·浙江杭州·統(tǒng)考二模）有人說，生活中的一個人、一件事、一首歌……都會讓我有所感觸，有所影響；也有人說，我的成長與變化也或多或少地影響著身邊的人和環(huán)境；還有人說，我們與這個世界，是相互影響、相互成就的。對此，你有怎樣的聯(lián)想和思考？請以“影響"為話題寫一篇文章?？芍v述經(jīng)歷或見聞，可發(fā)表見解，也可進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。

要求：（1）題目自擬，文體自定（詩歌除外）；（2）字?jǐn)?shù)600—800；（3）不得抄襲、套作；（4）不出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。

11．（2023·浙江杭州·杭州市錦繡中學(xué)校考模擬預(yù)測）閱讀下面的文字，按要求作文。

為打造杭城金名片，獻(xiàn)禮第19屆杭州亞運會，請你創(chuàng)作一篇美文，寫作提示如下：

寫作角度寫作提示

杭城名勝推薦游覽路線，介紹景點，講述杭州民間故事……

杭城美食推薦特色菜品或小吃，介紹它們背后的故事……

杭城風(fēng)尚“斑馬線前禮讓行人”的文明現(xiàn)象，志愿者服務(wù)行動……

平凡人暖心故事最美的自己、抗疫故事……

要求：①任選角度，自擬題目；②符合文體特征：③不套作，不抄襲，不泄露個人信息；④不少于600字。

12．（2023·浙江衢州·統(tǒng)考模擬預(yù)測）閱讀下列文字，完成寫作。

習(xí)近平總書記曾在《之江新語》中論述，我們的祖先曾創(chuàng)造了無與倫比的文化，而“和合"文化正是這其中的精髓之一。這種“貴和尚中、善解能容，是我們民族所追求的一種文化理念。

千百年來，和合文化不但廣泛應(yīng)用于社會方方面面，而且與老百姓生活息息相關(guān)、密不可分。在我國民間廣泛流傳的“和合二仙”寒山與拾得的故事、活佛“濟(jì)公"的故事等

請尋找身邊的和合精神，自擬題目，完成寫作。

要求：

①除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明；

②不得抄襲或套作；

③文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。

④字?jǐn)?shù)不少于500字。

13．（2023·浙江嘉興·統(tǒng)考一模）歲月如歌，活動最后，老師為同學(xué)們的青春芳華親切寄語。編委會認(rèn)為老師的寄語很有哲理，以此作為話題向全班同學(xué)征集原創(chuàng)文稿。請你閱讀以下文字材料，按要求作文。

“接受”和“拒絕"是一對孿生兄妹。成長的道路上，我們既要學(xué)會接受，也要學(xué)會拒絕：接受命運的饋贈，拒絕恣意揮霍；接受生命的平凡普通，拒絕生活的平庸無味；接受應(yīng)當(dāng)接受的，拒絕應(yīng)該拒絕的。接受需要智慧，拒絕需要勇氣。

老師的寄語引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合你的個人感悟或體驗，可以敘述經(jīng)歷，可以抒發(fā)感想，亦可以發(fā)表觀點……

要求：題目自擬，文體自定（詩歌除外）；不得抄襲、套作，不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名；正確書寫漢字，準(zhǔn)確使用標(biāo)點符號，規(guī)范運用語言；字?jǐn)?shù)不少于600字。

14．（2023·浙江嘉興·統(tǒng)考一模）閱讀下面文字，按要求寫作。

回顧本次主題學(xué)習(xí)實踐活動，一個個充滿“成長力”的人物從文字中走來。這里有自強(qiáng)不息、養(yǎng)浩然之氣的圣哲先賢，有奮起抗?fàn)?、不屈不撓的簡愛，有逆境成長、勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)膶O悟空，有開拓進(jìn)取、造福鄉(xiāng)鄰的秋紅，有勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)新的非遺傳承者周承杰……他們的蛻變或提升了自我，或帶動了他人，或影響了社會。

以上文字，引發(fā)了你哪些感悟與思考？請你自擬題目，寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點，也可抒發(fā)感想。

要求：（1）除詩歌外，文體自選；（2）不少于600字；（3）不得出現(xiàn)含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。

15．（2023·浙江麗水·統(tǒng)考一模）在奮進(jìn)共富特色之路上，作為中學(xué)生的你看到過什么？經(jīng)歷過什么？思考過什么？請選擇一項任務(wù)完成寫作。

任務(wù)內(nèi)容文本類型

任務(wù)一敘述自己與之相關(guān)的經(jīng)歷或故事記敘類

任務(wù)二發(fā)表你對此的認(rèn)識與思考議論類

任務(wù)三表達(dá)自己的心聲書信

要求：（1）立意自定，題目自擬。（2）不少于500字。（3）文中不得出現(xiàn)含有個人信息的人名、校名、地名等信息。

參考答案：

1．例文：

斑駁戲臺，實現(xiàn)心愿

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家好！很榮幸能在此與學(xué)弟學(xué)妹們做主題分享，今天跟大家分享一段我努力實現(xiàn)心愿的經(jīng)歷和體會。我之所以想努力實現(xiàn)這個心愿，是因為我所見過的他，把所有青春時光盡消耗在那皮影戲中，將遙遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化凝結(jié)成當(dāng)下的生活方式，守望著故鄉(xiāng)傳統(tǒng)的精神脈絡(luò)。

我兒時的故鄉(xiāng)山環(huán)水繞，白墻黛瓦，窄窄的老街引向鄰居老人的家。那時，他常給我看他的朱紅漆木箱子，盡是皮影戲老物件。一張泛黃殘缺的物件清單紙，斑駁的戰(zhàn)鼓、戲鑼、嗩吶，粗獷樸實的馬、栩栩如生的龍、呲著獠牙的狼、面目猙獰的小鬼和判官……我仿佛感受到它們沉靜地述說流年，述說歷史沉淀之美。那時，我心里便默默地產(chǎn)生了一個心愿，“這樣美好的皮影，不應(yīng)被歷史所遺忘。"

隨后，老人開口唱了幾句“風(fēng)云未遂平生望，書劍飄零走四方……”嗓音粗獷，手上挑動的簽子上下飛舞，皮影活起來了。他卻忽然停了，感慨唏噓道，“解放初期，村里還有十幾家皮影戲班子，如今只剩我們這一家了。傳統(tǒng)文化沒落了，式微了……"

在一陣感慨唏噓中，我更加堅定了自己的心愿。那時，我便主動向?qū)W校老師陳述了自己的心愿，沒想到老師立刻答應(yīng)了。

老師說，“我們一起努力，在學(xué)校里辦一次精彩的皮影晚會。實現(xiàn)你的心愿，更是為了實現(xiàn)老人的心愿。”我們組成了一個晚會小組，張羅起了這件事。把老人所在的皮影戲班子邀請到了學(xué)校，成為學(xué)校晚會的重磅節(jié)目。

那晚，一張幕布，一盞燈光，幾個皮影，幾位老人。蒼勁有力的音樂響起，老人臉上皺紋斑駁，穿棉麻布衣，寫滿悠靜安閑，歲月細(xì)細(xì)流淌。他唱腔高亢激越、蒼涼厚重，“叫英雄，長抱屈，此恨茫茫。"皮影一招一式，一動一靜，老人把火候掌握得恰到好處，一出《長坂坡》酣暢淋漓，趙云懷抱阿斗，跨上戰(zhàn)馬……透過燈光，皮影像一個個行走在生活的人，唱盡了王侯將相興衰史、才子佳人纏綿思。

燈光落幕，看客有人緊鎖眉頭，有人靜默沉思，有人笑逐顏開，人們似乎理解了撲面的古樸典雅之風(fēng)，在斜陽里感受了皮影之厚重，讀懂了那精神之根。

我也終于實現(xiàn)了自己的心愿。

學(xué)弟學(xué)妹們，這些傳統(tǒng)文化實則是文化意義上的一種人生態(tài)度，一種理想生存方式的詩意表現(xiàn)；是對人性的、精神的、樸素的和自然的人生理想的呼喚；他們更是承載著記憶，承載著鄉(xiāng)愁，滋養(yǎng)著人們的精神之根。

學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)我們在忙于學(xué)習(xí)、埋頭苦讀的時候，不妨抬眼看看這些傳統(tǒng)文化吧，把他們傳承、延續(xù)、凝結(jié)成當(dāng)下的生活與精神，讓他們在歷史河流中激蕩出更多浪花。以上就是我的分享，感謝學(xué)弟學(xué)妹們的聆聽。

2．例文一：

打開自己

“8、4、9、9”我背著書包，怯怯地用手指撥弄著新教室門把手上的密碼鎖，門“嘀"的一聲打開了，我卻遲遲不敢進(jìn)去。背上的書包好似有千斤重，那是一個沉重的繭，要把我自己裹在里面。

三年級的時候，我轉(zhuǎn)學(xué)來到了北京。不過三天，我便如一顆黝黑的石頭沉入水底一般，悄無聲息地泯滅在了人群中。數(shù)學(xué)作業(yè)錯誤的格式會使我惶恐一節(jié)課，老師的幾句不輕不重的責(zé)備亦可使我噤聲淚落。爸媽說讓我來北京上學(xué)是為了開闊我的視野，可是在我面前打開的大千世界終究不是我的。

我如往常一樣拿出那個繭，準(zhǔn)備把自己包裹在里面一整天。就當(dāng)這時，我的命運軌跡好像被什么撞了一下，“第三排中間那個同學(xué)，就你，上來把最后一題寫了！”那本不是什么難題，我顫抖著把過程抄在黑板上，并小聲呢喃著向全班同學(xué)講解了這道題。在我話音落下時，卻如幻覺般聽到了全班人雷動的掌聲，還有老師不由分說砸在頭上的贊揚：“這道題雖然難度比較大，但這位同學(xué)思路清晰……"恍然間，那個繭，似乎脫落了幾絲。

就從那一刻起，我突然意識到，這個世界不屬于我，而我卻可以讓我自己融入這個世界。世界是開闊的，而我要做的，是打開，是打開束縛著我自己的那個繭。于是第二周，我祛除了往常的孤僻和愛答不理，主動向小組長提出演講語文課件。這是我向這個世界打開我自己的第一步，當(dāng)我大腦一片空白卻清晰明朗的被光茹老師對我“口齒清晰，口才出色”的贊揚時，我做到了。

令我意外的是，老師將我推薦去了全校舉辦的演講比賽。知道這個消息后，我并沒有驚惶失措，因為我知道，打開我自己，不只要讓別人看到我的優(yōu)秀，更要展示給大家我的特長所在。我竭盡一個三年級學(xué)生所有的文采與思想寫了演講稿，而當(dāng)我真正站上演講臺，用甜美的聲音演講著我的幼稚觀點，時不時引發(fā)臺下觀眾和評委的贊譽與微笑時，我仿佛已經(jīng)拋下了那個繭，張開自己的雙臂，擁抱這大千世界撲面而來的美麗與幸福。

最后的結(jié)果雖然只是三等獎，可我看到臺下老師鼓勵的眼神和同學(xué)興奮贊揚的掌聲時，就像我向世界打開了我自己，而世界也在向我徐徐打開它的大門。

一年后我升上了四年級，以一個普通學(xué)生的身份，與同學(xué)老師共享校園生活的點滴幸福。我知道，當(dāng)你愿意向世界打開你自己時，它也會向你打開它寶庫的大門。在里面，你會看到它所有的美好。

例文二：

為發(fā)現(xiàn)開辟道路

彭巴的發(fā)現(xiàn)，掀開了物理學(xué)靈動多彩的一頁，奧斯伯恩的重視，讓“彭巴效應(yīng)"見諸理化史，而不是沉于少年的心底。試想，假設(shè)不是教授的偶然到訪，這一發(fā)現(xiàn)將會在少年周圍諸人的恥笑中湮滅，再無閃光之時。

發(fā)現(xiàn)很重要，它需要經(jīng)驗、智慧和洞察力為霹靂在適宜的時間劃開天幕，映照人間。但是，為發(fā)現(xiàn)開辟道路卻更重要。它需要用人類良知的巨木承接天雷，傳承火種。在夜幕的黑暗中燃燒，以啟春時浩浩。

著名物理學(xué)家帕斯卡說：“我索取榮譽的對象不是廣闊的太空，而是我自己的靈魂?！迸了箍ㄒ?qū)簭?qiáng)的研究，在物理史上彪炳日月，但他更引以為傲的，其實是對他人和自己發(fā)現(xiàn)的保護(hù)。

偉大心靈的意志都是相通的，拉姆齊就是一名為發(fā)現(xiàn)開辟道路的典范。當(dāng)時化學(xué)界的無名小卒瑞利研究空氣組分時總有一點氣體無法去除，為此問題而困擾。拉姆齊沒有像別人一樣進(jìn)行質(zhì)疑的譏諷，而是與瑞利共同研究，發(fā)現(xiàn)了氦等一族元素，開始了化學(xué)史上關(guān)于惰性氣體的嶄新篇章。

偉大之所以是偉大，因為他們不輕易否認(rèn)別人的發(fā)現(xiàn)，反而給那些慰藉無名者以自己的竭力幫助，來開創(chuàng)人類的嶄新篇章。

遙想西方的啟蒙浪潮，風(fēng)起云涌，波瀾壯闊。盧梭寫下社會契約的斷論，激進(jìn)地想把歐洲從封疆建土瞬間推向民主共和。盧梭的理想固然好，但他所宣揚的途徑和手段不受主流思潮的承受。而他本人，也受迫害流離他鄉(xiāng)。在這時，歐洲上空回蕩著啟蒙思想家的聲音：“我不同意你所說的每一個字，但我誓死保衛(wèi)你說話的權(quán)利。"伏爾泰等人為盧梭開辟了發(fā)現(xiàn)的道路，讓他得以完善自己的思想。

今日，舊日思考的巨星們雖已隕落，但他們的思想依舊釋放光輝，其中有一片耀光是盧梭的人民主權(quán)論，照映著當(dāng)今世界的民主思想。其實，這成就同樣屬于那個時代，它為盧梭開辟了發(fā)現(xiàn)的道路。

我們不是高掛穹頂?shù)木奕耍覀冎皇菨L塵青史上一個平凡的個體。我們或許少有發(fā)現(xiàn)奇珍的目見遠(yuǎn)著，但我們不應(yīng)輕易否認(rèn)他人的發(fā)現(xiàn)不僅是自己的悲哀，也是時代開展的魂殤。真正需要的，是為發(fā)現(xiàn)開辟道路，為“彭巴效應(yīng)”一樣的發(fā)現(xiàn)開啟山林，用平凡個體心中的高貴來接納、幫助、推動新發(fā)現(xiàn)所驅(qū)使的歷史車輪滾滾向前。

為發(fā)現(xiàn)開辟道路，通向成就的殿堂。

例文三：

解封了

今天，是宅在家里的第50天了，這是一個難忘日子。中午的時候在卡點值班的爺爺回來了，他對我說：“孫子，外面的卡點已經(jīng)全部解封了！可以到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，但是盡量不要去人口密集的地方。"聽了這個消息我一蹦三尺高，直嚷著讓媽媽帶我出去玩，經(jīng)過我的軟磨硬泡，媽媽終于同意帶著我和妹妹出去玩了，此時我的心像是中了五百萬一樣激動。媽媽卻一直在“磨蹭”，我非常著急，恨不得媽媽長著飛毛腿，一個箭步?jīng)_下去。

走出家門，我感覺天上的云似乎也更白了，天也更藍(lán)了，就連小鳥的叫聲也讓人聽著非常悅耳。一路上風(fēng)從我身邊劃過，沒有了煩躁，沒有了憋悶，我感覺涼爽極了，那顆不安的心終于平靜了下來。

太陽有些刺眼，路上三五成群的人們走在一塊兒閑聊著，似乎忘記了這場疫情戰(zhàn)還未取得最后的勝利?！案绺纾绺缈纯催@朵花多漂亮！"“媽媽，媽媽看看這朵花多美麗！”妹妹看著花，用手指指這個，又指指那個，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。突然一股清香撲鼻而來的，放眼望去是一大片金燦燦的油菜花地，它可沒有因為疫情而忘記自己報春的使命。

突然，一輛藍(lán)色的轎車，如脫韁的野馬一般"嗖”一聲從我身邊飛奔而過，我想：也許他也在家里悶壞了，一個油門把所有的煩惱全部甩在了身后了。

路的左邊是一片桃林，它們有的剛剛長出花苞，有的含苞欲放，有的已經(jīng)開出了絢麗的花朵。它們沒有因為春天的遲到，而放棄綻放?！皨寢?，看看漂亮嗎？"妹妹迫不及待地去折了一朵桃花，并把它戴在了頭上，妹妹可真臭美呀！我和媽媽都笑了。

轉(zhuǎn)過紅綠燈，只見兩旁粗壯的挺直著腰板的松柏，他們似乎也不愿意向疫情認(rèn)輸。”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開呀"，真是應(yīng)了眼前的景。此時我們走到了車站，我又看到了我的老伙計－公交車，經(jīng)歷了漫長的假期以后，也開始復(fù)工了。雖然卡點撤去了，但是超市前仍有人坐在那里量體溫說明疫情到現(xiàn)在還沒有被完全控制。所以我建議大家還是盡量少去人口密集的地方。

媽媽帶著我們繞了一圈，最后來到了文化廣場，看那河堤兩岸的柳條已經(jīng)發(fā)芽了，那么青翠那么碧綠，充滿了勃勃的生機(jī)，讓人看起來非常養(yǎng)眼。廣場上沒有了小商小販，反而寂寞了許多，零零星星的人們，自由自在的有一搭沒一搭的說著笑著……

卡點終于解封了。生活，好像又回到了從前的樣子。

例文四：

開始為蟲

你不能決定何時花開，可是，你至少可以選擇讓你的枝頭掛上累累果實。

——題記

人的一生可以作出無數(shù)選擇，可是唯獨不能選擇自己的開始。

你不能選擇自己是富有還是貧窮，美貌還是丑陋，聰明還是愚笨。就像一只青蟲不能選擇鳥作為它的開始，烏龜不能選擇兔子作為它的開始。就像左思不能選擇“玉樹臨風(fēng)”作為他的開始，李白不能以官場得意作為他的開始。

你也許怨天尤人，甚至痛哭失聲，責(zé)罵上天為何對你如此不公。蒼天無語，因為它知道世上本就沒有什么絕對的公平。以青蟲為開始，就注定要躲避鳥的追殺；以烏龜為開始，就注定要忍受兔子的譏笑；以丑陋為開始，就無法躲開街頭巷尾的冷言冷語；以失意為開始，就不能避免心中的痛苦。

可是，你要如何對待這已成的不公？上天給了你一個灰色的開始，你要編織出怎樣的結(jié)局？你可以選擇消極、詛咒、放棄，讓你的人生在灰暗中匆匆收場，只期待來生一個像樣點的開始。可是他生未卜來生未知，你怎能將寶貴的生命寄托給不可知的虛無？何況就算來世你成了口含寶玉出生的貴公子，一樣可能千金散盡，那時，難道你還要等待下一個來生？或者，你也可以決定，從這個不如意的開始傲然站立，扯一縷彩霞為布，掬一捧星辰為扣，為你的人生制一件最美的彩衣。

開始為蟲，你可以破蛹為蝶，在陽光下展開雙翅的華彩，連雄鷹也黯然失色；開始是龜，你能夠永不懈怠，讓善跑的兔子也望塵莫及。

以形貌委頓為開始，左思寫出了流光溢彩的《三都賦》，讓他的名字比任何一個美男子都更流芳千古；以官場失意為開始，李白“但愿長醉不愿醒"，比任何一個達(dá)官顯貴都更寫盡了盛唐之音；你不能決定花開，卻可以選擇果實；你不能決定出身，但可以選擇努力；《大話西游》里紫霞仙子說：“我猜中了這個開始，卻沒有猜到這個結(jié)局?！蹦鞘莻€太悲傷的故事，可是你是否可以說：“我猜不到這個開始，卻可以猜到這個結(jié)局。"

上帝給了你一個開始，你收獲了滿天星光。

3．例文

我家生活的微變化

2022年的春節(jié)，因新型冠狀病毒肺炎的肆虐，“宅”成了我們?nèi)业闹黝}詞。疫情每天都牽動著每一個中國人的心，作為學(xué)生的我，也不例外?，F(xiàn)在疫情雖然得到了一定的控制，但是還是不容我們忽視的。同時我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)胰说纳詈孟褚哺郧安惶粯恿恕?/p>

平時，我忙于上學(xué)，爸爸媽媽忙于上班，爺爺奶奶忙于在老家種田，聚在一起的時間很少，看書的時間更少。這么多天宅在家里，就給了我們很多的讀書時間。我已經(jīng)讀了好幾本書了?！恶橊勏樽印贰逗５變扇f里》不僅讀完了，還完成了讀書筆記。現(xiàn)在我正研讀《創(chuàng)業(yè)史》，與爸爸媽媽一起讀，一起交流，感覺真的不一般。奶奶是虔誠的教徒，每天一有空，就在讀《圣經(jīng)》和《贊美詩》?，F(xiàn)在雖然能夠出門了，但是大家都還愿意繼續(xù)宅在家里讀書。

最認(rèn)真的要數(shù)爺爺了。每天早上六點，他都會準(zhǔn)時起床。瞧，他坐在窗邊的小木凳上，頭上一頂帥氣的帽子，鼻梁上架著一副老花鏡，手捧《平凡的世界》。那模樣可沒有了莊稼人的土氣，看著還真像一個學(xué)識淵博的大學(xué)教授。不僅僅是早晨，只要一有空閑，他就拿起書來看。爸爸還說我：“你要有爺爺一半好學(xué)就好了！"可不，爺爺來了沒幾天，《平凡的世界》就要看完了。

疫情嚴(yán)峻期間，我們?nèi)叶疾怀黾议T，但是也不能把身體健康給耽誤了。學(xué)習(xí)之余，我們會在家里，在爸爸的帶領(lǐng)下一起跑步。久而久之，堅持運動成了我家的習(xí)慣。

運動，爸爸可是當(dāng)真的。只見他換上運動鞋，運動T恤也拿了出來，真像一個運動員，而我和爺爺奶奶，還有媽媽就沒有穿得這樣正式了。爸爸領(lǐng)頭，帶著我們在家里跑步，從客廳跑向餐廳，繞過圓桌跑向廚房，再從廚房經(jīng)過客廳到陽臺，這樣來來回回地轉(zhuǎn)著。爸爸還喊著“一，一，一二一”的口號，我們跑得也十分帶勁，不一會兒就滿頭大汗了。

我們不僅跑步鍛煉，偶爾還會打打太極。鍛煉好身體就不怕病毒的“威脅"了。

有了閑暇，奶奶還會禱告，大概的意思是：希望我們一家能過得平平安安，國人們能早點擺脫瘟疫的危害。奶奶一臉的虔誠，希望真的如奶奶所說的那樣，病毒能早一點被擊敗，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，大家都恢復(fù)到平平安安、快快樂樂的生活。

“疫情”時期，響應(yīng)國家哪兒都不去，我們享受著這樣的“多味"生活；疫情緩解，我們繼續(xù)這樣“多味”的生活。我們能夠這樣享受，還得需要感謝那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員、警察……是啊，哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負(fù)重前行。我們一起加油！

4．參考例文：

正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮。

平時出了成績，我去向大神們請教，總是會聽到“我只是超常發(fā)揮了而已"這樣的答案。我就常常在心里想：“我什么時候也能超常發(fā)揮？”

但其實考試中沒有什么超常發(fā)揮，一張完美的試卷都是自己努力的結(jié)果，那是自己的真實水平。所以說只要能夠正常發(fā)揮，就是你的超常發(fā)揮。

那么為什么我們有時卻做不到這樣的“超常發(fā)揮"呢？

請大家回想一下考場上的自己，“明明我這個知識點背過啊”“明明這個題我之前做過啊"，怎么都忘了啊，再想想老師講完卷子后那張滿是紅叉叉的答題卡，明明我都會的啊，為什么會考砸了？這就是考場上的發(fā)揮失常，那我們?nèi)绾巫龅矫看蔚恼０l(fā)揮呢？

我想給大家介紹幾點建議：

你一定要自信，要相信自己，可以正常發(fā)揮，自己能夠考得很好。

平時多做限時訓(xùn)練，把速度提上去，避免考試時會有做不完的情況，并且要保證有充足的檢查時間。

考前多做題，做各類題。做基礎(chǔ)題，幫助自己增強(qiáng)信心，做一些難題來提升思維能力，能應(yīng)付了考場上的隨機(jī)應(yīng)變。

考場上不要緊張，緊張可能會是令你發(fā)揮失常的罪魁禍?zhǔn)祝芽荚嚠?dāng)做平時的小練習(xí)，但不是輕視考試。

考試中應(yīng)在腦海里浮現(xiàn)出“先易后難”，“快慢得當(dāng)"，“果斷取舍”等重要的答題策略。如果一道題花費我們5分鐘還沒有想出來，那就先舍去吧，把后面的題做完，并把答題卡檢查三到五遍后再鉆研那個難題，不能因為那一道題而放棄了整張卷子。

不管題難還是易，都應(yīng)堅持到最后一分鐘，如果題是難的就應(yīng)該相信不到考試結(jié)束就還有機(jī)會。如果題是簡單的，要自信，但不是過于自信，要把每一分鐘都用在檢查上面，不能因為粗心而失分。考試一場后要及時調(diào)整心態(tài)，不把情緒帶到下一場考試去。正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮，會做的都做了，都做對了，不會做的都連猜帶蒙了，考后什么遺憾也沒有了，這就是超常發(fā)揮。

最后祝大家在考試中都能做到正常發(fā)揮，超常發(fā)揮。

5．例文：

我們家的變化

晚上，我正在家上網(wǎng)，突然停電了，點了蠟燭，微弱的燈光下我仍然感到害怕。看我的樣子，媽媽抱著我對我說：“寶貝，不用怕，這樣的亮光可一直陪伴著我的童年。"聽媽媽這么一說，我不禁讓爸爸媽媽說說他們小時候的生活。

小時候，爸爸媽媽家里雖然有電燈，可是經(jīng)常停電，一停電家里就只好點煤油燈。“煤油燈是什么呀？比電燈更亮嗎？”我問道。聽我這么一問，爸爸媽媽哈哈大笑起來，笑得我丈二和尚摸不著頭腦。爸爸說：“傻孩子，煤油燈怎么能和電燈比呢，它只有一點微弱的光，它的光和蠟燭的光差不多，只能照亮燈周圍幾米遠(yuǎn)的地方。"爸爸指了指自己的眼睛說：“我就是小時候，在煤油燈下看書，看得眼睛都近視了?！毖剑∥疫€以為爸爸的眼睛近視是看電視看得呢。“我們小時候哪里有電視看呀，只要聽說哪個村子有電影看，就是走上一二個小時也要去看的。后來家里買了十二寸的黑白電視機(jī)，電視節(jié)目只有一二個電視臺晚上播放幾個小時，不像現(xiàn)在電視有上百個臺，電視節(jié)目全天播放。"我邊聽爸爸媽媽說他們小時候的事，順手拿起一塊零食吃。爸爸看了看我，繼續(xù)說道：“我們上學(xué)是在改革開放不久，家里只能解決溫飽問題，零食可不敢想。哪像你現(xiàn)在有這個零食，那個零食，弄得你飯都不好好吃。小時候手里有塊你現(xiàn)在不吃的糖餅，心里就樂開了花?！卑职值囊环捳f得我怪不好意思的。

爺爺奶奶他們小時候的生活又是怎么樣的呢？好奇心驅(qū)使我打電話給爺爺奶奶，聽完了他們的話，放下電話，我的心久久不能平靜。爺爺奶奶小時候，新中國剛剛成立，主食就是糠餅，而且經(jīng)常吃不飽，魚和肉只能在過年時吃一點，更談不上吃什么零食了。晚上家里只有一盞香油燈，燈光只能照亮巴掌大的地方，而且為省油，天一黑就睡覺。

聽完爺爺奶奶、爸爸媽媽小時候生活的經(jīng)歷，我覺得我的生活變化實在太大了，現(xiàn)在的我實在是太幸福了。我相信在我們的努力下，我們的生活會越來越美好，祖國會變得越來越強(qiáng)大。

6．參考例文

享受真正的閱讀

之前在網(wǎng)上看到過一份調(diào)查，現(xiàn)代人平均兩分鐘就要看一次手機(jī)。毫無疑問，我們的生活進(jìn)入了一個碎片化的時代，每天都從手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)上得到海量的知識，而且篇幅都很短，這讓人們的注意力越來越不集中，導(dǎo)致我們很難有耐心坐下來安靜地看一本書。

產(chǎn)生碎片化閱讀的根本原因是現(xiàn)如今的科技發(fā)展十分迅速，人們可以通過QQ、微信等社交軟件了解到新聞，但是在我看來，社交軟件上的短文并不能代替我們書籍，反而會善用自己的時間，影響日常學(xué)習(xí)。

其次，快節(jié)奏的生活方式也是導(dǎo)致遇上碎片化生活的原因。在上海這種國際城市當(dāng)中，快節(jié)奏的生活讓人們沒有耐心坐下來讀一本巨著，只能尋找短小輕松的短文讓自己放松。

人們在車上，在工作、學(xué)習(xí)上的空閑時間，都可以進(jìn)行碎片化閱讀，這剛好滿足處于快節(jié)奏城市的我們的需求。但是，碎片化閱讀的同時需要讀更多的經(jīng)典書籍，不能放棄真正的閱讀。

所以，我們應(yīng)該想辦法讓自己慢下來，改變成悠閑的生活方式，不去閱讀短文，而是讀名著，享受真正的閱讀。之前看到了一個喬布斯的介紹，處于世界科技領(lǐng)先地位的人，他卻依舊保持內(nèi)心的平靜，他曾經(jīng)說過，“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個下午。"我相信，喬布斯不會只滿足于社交軟件所提供的碎片化閱讀，也就是因為這樣，讓他獲得了成功。

在我們的日常學(xué)習(xí)中，只要仔細(xì)觀察，其實就可以發(fā)現(xiàn)，那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，往往是能靜下心來閱讀的人。

為了人破碎的生活重新變?yōu)橥暾?，讓我們靜下心來，放慢生活的節(jié)奏，停下手中的事，拿起一本書，去享受真正的閱讀，做一個真正的讀者。

7．例文一：

我痛苦我快樂

在痛苦中收獲快樂，有人認(rèn)為不可能，但我要告訴你，從痛苦中找到的快樂，往往是最甜的。

暑假的一個周末，我爸約好了幾個老同學(xué)，一并帶上他們的孩子和我一起去爬香山。這是我第一次爬香山，興奮之情不用提了，我高興得一晚沒睡覺。

第二天一大早，我和爸爸收拾完行李，乘公交車趕往香山，并準(zhǔn)時到達(dá)指定地點。眾人碰完頭，二話不說，立刻爬山。那天天氣陰沉沉的，霧氣籠罩著山頭，陰森恐怖極了。我們走了好一陣才看見一個人。我們之中有不少膽小的孩子都躲到大人身后，緊緊抓住大人的衣服，艱難前進(jìn)。

香山的野山地區(qū)路很難走，有些地方還需手腳并用才可登上。由于路很難走，不一會我們就氣喘吁吁、大汗淋漓，開始有小孩子抱怨了。我努力向上爬，瞅準(zhǔn)一塊石頭就立刻抓住它，看見有樹枝就一腳踩牢。那些帶刺的樹枝不時剮蹭我的皮膚，一陣陣疼痛侵襲著我，像是要讓我放棄一樣。

爬到半山腰，天氣放晴了，但我的體力已經(jīng)透支了，步伐變得越來越沉重，腿部的酸疼刺疼著我的心，仿佛每走一步就要被千萬根針扎著一樣。汗水從我頭上滴下，我咬緊牙關(guān)，堅持著……

終于，我們到達(dá)了山頂，我累得癱坐在地上，不顧臟凈地躺了下來?！页晒α耍?/p>

在山頭上，我環(huán)顧了一下周圍的景色，簡直是山水如畫，風(fēng)景美不勝收??！這時正值初春，鳥語花香，蜜蜂蝴蝶在枝頭玩鬧，霧氣籠罩著大小山頭，仿佛那里住著神仙一樣。我回頭看看剛剛爬過的路徑，險峻狹窄，幽深曲折，心里十分驕傲，也有一絲慶幸。

欣賞著這樣美景，我心中極為快樂、舒暢，爬山路上的痛苦已經(jīng)煙消云散。我想，人生如同爬山，有艱難痛苦，也有驚喜快樂。經(jīng)歷了磨難之后，再回望痛苦磨難，體味成功的喜悅，這份快樂是最甜蜜、最充實的。

例文二：

渴望苦難

我渴望苦難，因為它激勵著人們不斷前進(jìn)。孟子曾說：“天將降大任和斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”是的，人要有所成，必先經(jīng)歷苦難。司馬遷在獄中飽受折磨，但他還是寫出了偉大的歷史著作——《史記》。是他開創(chuàng)了以紀(jì)傳體寫史的先例，讓祖國文化精神財富上更上一層樓。他的成就一部分是苦難的功勞，在獄中讓他更有信心寫好著作。正因如此，才有越王勾踐的臥薪嘗膽，才有孫康映雪苦讀……只有苦難的金色，照在理想的道路上，才能使人到達(dá)成功的終點。

我渴望苦難，因為它可以磨礪人的品質(zhì)。古語云：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。"當(dāng)人經(jīng)受過磨礪就會如脫胎換骨一般：霍金經(jīng)受著輪椅上的苦難，但是他意志堅強(qiáng)，智慧超群，從而為人里開辟了一片新的星空；貝多芬經(jīng)受著耳聾的苦難，他學(xué)會了“扼住命運的咽喉”，堅強(qiáng)地面對生活?？嚯y的金色，曾照著人的身軀；洗盡懶惰、狹隘、不思進(jìn)取等鉛華之色，給人留下如玉般的品質(zhì)，留下人生該有的本色。

有誰的一生是一帆風(fēng)順的呢我想沒有這樣的人。你會說王子？不，他的一生也有苦難：有一個王子生性多愁善感，每聽到天災(zāi)人禍的事他總說：“天吶！太可怕了！這事落到我的頭上我可受不了。"苦難來到他頭上了，在戰(zhàn)爭中父王被殺，母后自盡，自己當(dāng)了奴隸，受盡折磨成為殘廢行乞度日。王子說過凡是人間的災(zāi)難無論落到誰的身上都得受著，除非死了。

苦難不是絕對的，生命中雖然沒有永遠(yuǎn)的快樂，但是，苦難的盡頭就是快樂！讓我們昂首帶著微笑去迎接苦難，用樂觀、堅強(qiáng)、拼搏去澆灌生命之花吧！

8．例文：

懷揣著夢想前行

前行的路上，懷揣著夢想奔跑，前進(jìn)會更有力量。

可是……前行的路上有時也會布滿了荊棘。

那日，辦公室里來查成績的人群熙熙攘攘，我的目光死死地盯著年級排行榜，表格在一行行地下滑，我的心臟似乎比我還著急，蹦得飛快，直到許久后才在底下看到了我的成績，可一排掃去，屏幕上冷冰冰的名次又將我滿腔的熱血澆涼了半截。我直勾勾地盯著“總分”一欄，腦海里浮現(xiàn)起夢想高中的分?jǐn)?shù)，抬頭望見醒目的中考倒計時，有那么一瞬間就像一腳踏空，連同著我的夢想一起跌入谷底。

天空一聲悶雷，似乎正在打擊我瀕臨破碎的夢想。回家路上，天空陰云密布，黑壓壓的一片，叫人喘不過氣來，連蜻蜓都只能往低處飛。

不出所料，雨如傾盆一般下了出來。我盯著窗戶發(fā)呆，本有些失焦的目光卻不自覺地被窗邊那棵盆栽所吸引，它單薄嬌弱的身軀正被無情暴雨肆虐，花骨朵兒在狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，“太可惜了。"我想，它經(jīng)歷了多少個日夜孕育出的這棵花苞，在臨近盛開之際竟遭到這般打擊。

雨漸漸小了不少，我再次往窗外望去，另我詫異的是，它竟沒有倒下，它在綿綿細(xì)雨中似乎努力挺直自己那副飽受摧殘的軀體，枝頭上綻開了一朵小巧的花，初生的花瓣掛著滴滴雨水，像是在展示著它的戰(zhàn)利品?；蛟S它也有一個渴望生存下去的夢想吧。

或許夢想的力量是真的可以披荊斬棘。

那晚我在床上轉(zhuǎn)輾轉(zhuǎn)反側(cè)。那顆頑強(qiáng)的盆栽，如同浮光掠影般地出現(xiàn)在我的腦海，連一盆花都有夢想，不被困難所打敗，況且是我呢，這個聲音不斷地在我的腦海里回響。

受過的傷，都是勛章。似是從那刻起，我的心中那盞夢想的燈被重新點亮。

又是一夜。天空籠上了一塊漆黑的幕布，小區(qū)里還有一盞燈還未熄滅，在孤獨地亮著。燈下還有一個奮筆疾書的身影，在一本又一本的題海中來回穿梭，每逢困意麻木了大腦的時候，便直起身揉揉泛著紅血絲的雙眼，往窗口那棵盆栽望去，它開得很是燦爛。心中夢想的燈好像又亮了些，驅(qū)散了那些困意，霎時又充滿了動力，喝了一小口苦咖啡，再繼續(xù)埋頭苦干，懷揣著夢想前行，似乎會所向披靡。

前行的路途上，蜿蜒曲折，布滿荊棘，可是有了夢想，我敢更堅定地向前奔跑！

9．例文：

分享溫柔

那個夜晚有陣風(fēng)，點亮了溫柔。一串蹣跚的腳步，踏響了明媚的節(jié)奏。那是一場將美好與我分享的無雙盛宴。

周五下午從學(xué)?；丶遥幌胍活^扎進(jìn)作業(yè)的匆忙，趁著爸媽未回家，我偷溜到樓下的咖啡館，與步行街的傍晚來一場忙里偷閑的邂逅。

時間從發(fā)呆的空隙中流過。華燈初上，步行街縈繞著金色的柔光，不知又會是誰的身影旖旎了繁華?？Х瑞^門口有三盞地?zé)簦彩墙鹕?，與路燈一起打開，倒有些迷惑了目光。

我靜靜的凝視著這熟悉又有幾分陌生的街道，獨自徜徉著這一份靜謐與孤獨。

一串笑聲，打破了這份浪漫。一個小孩從遠(yuǎn)處跑來，笑著，小臉龐笑的皺皺的，就像一朵盛開的菊花一樣皺皺巴巴?！斑@倒是有些不符合這詩意的氛圍了?！蔽沂沁@樣想的?？赡切『s絲毫不知我的想法，絲毫不在意我，他的目標(biāo)是地面的三盞金黃的地?zé)簟?/p>

他蹣跚著跑過去，停在了第一盞燈前。一只小腳高高舉起，身子因重心不穩(wěn)卻向旁傾倒，扭了好幾下，終于“啪"的一下將金黃踩在了腳下。這是很有儀式感的一下，小男孩發(fā)出了一串銀鈴般的笑聲。緊接著又晃著晃著跑向了第二盞燈，踏上了金黃，然后是第3盞，再折回來又從第一盞開始。這樣單純的往返，這樣開心的踩著一盞盞金黃的燈光，我忍不住笑了起來。

可看了一會，我笑不出來了。我看了看表，已經(jīng)過去了20分鐘了。一個不滿三歲的小孩，做這樣一件簡單的事情，竟能堅持這么久，他竟有這般耐力？一種錯覺般的領(lǐng)悟襲上的心靈，連帶著我和我的椅子發(fā)出了“刺啦”一聲。

那小孩抬頭倒是發(fā)現(xiàn)我了，他又指著那燈，對著我展開了菊花一般的笑容，這回我沒再叫出聲，反倒覺得眼眶莫名有些潮濕了。

這是屬于一個幼小生命對美好最初最原始的執(zhí)著。美好可能沒有詩意，但愛的多了，便凝出了詩意。

那天晚上，一個小孩在我面前分享的是這個步行街的晚風(fēng)里最纏綿呢喃的溫柔。

10．例文：

那個人影響了我

是你，深深地影響了我……

一襲青衫，兩袖清風(fēng)。日光下澈，影布地上，竹柏之影如水中藻荇般，和著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著。微風(fēng)徐徐不斷地浮動著你的發(fā)絲，吹啊吹，把你送進(jìn)我的夢里，在未離開。

水光滟瀲的背后

“水光滟瀲晴方好。"初相遇，你便明媚了我的世界。遙記那時，年幼無知，捧著語文課本，咿咿呀呀的讀著，“滟瀲”是什么樣子呢？那樣的晴天該有多美呢？西湖真的像美女一般“淡妝濃抹總相宜"嗎？

小小的我?guī)е蟠蟮膲?，來到了杭州西子身畔。那天的陽光很燦爛，在水面上反射出粼粼的光輝。天空一碧如洗，湖面金光燦燦。

很久以后，當(dāng)我偶然讀到余秋雨的文字，竟發(fā)現(xiàn)那兒時的夢，竟只是他隨口一吟的！當(dāng)時的他才任職杭州，眼見西湖將竭，一派死氣沉沉，哪里還有吟詩作賦的情趣，急急地策劃著方案，快馬加鞭地施工。杭州西湖，悄然地綻在了錢塘江的指尖，甚至被馬可·波羅裝進(jìn)書里，美得令歐洲人贊嘆不絕。

撐一把紙傘，漫步堤上，輕撫著蘇堤的斑駁，想起他教會我的責(zé)任，莞兒輕揚。

何夜無月

初三的繁重學(xué)業(yè)壓著我，幾乎喘不過氣來。每一場考試，每一次成敗，像水手的漿一樣，在我的心中翻起陣陣波浪。每一個夜晚，拖著疲憊的身子，在回家的路上，我總會抬頭望望月亮，見證著它的陰晴圓缺。于是想起那個與月有著太多故事的男人，于庭中漫步，千百年來，月也未曾變過吧。

“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！蹦菢悠D難的處境，吟出那樣深邃的詩句，該是多么強(qiáng)大的內(nèi)心啊！

我放下目光，望著前路，嘴角輕輕地?fù)P起，看著路上少有的行人，炫耀著安然而熾熱的笑容——那是青春的心，也是東坡的饋贈。

人長久，共嬋娟

坐在考場上，聆聽著窗外的蟬鳴聒噪，一顆顆虔誠而青春的心有力地搏動著。明天就要別離，你猜我有多么不舍？這成長的路上的一草一木，怎么舍得相離？

“但愿人長久，千里共嬋娟。"多了一份從容。

你是智慧的長者，從歷史河畔走來，默默教會我負(fù)責(zé)，樂觀，從容，深深影響了我……

11．例文：

舌尖上的杭州美食——東坡肉

“上有天堂，下有蘇杭”。在天堂杭州，除了風(fēng)景如畫，還有許多家喻戶曉的美食，西湖醋魚、東坡肉、叫化童子雞……每一道美食都有美麗的傳說，味道更是讓中外食客念念不忘。今天我就向大家來介紹東坡肉。

東坡肉，又名滾肉、紅燒肉，是江南地區(qū)漢族傳統(tǒng)名菜，屬于浙菜系，同時也屬于川菜系。東坡肉以豬肉為主要食材。東坡肉的主料和造型大同小異，主料都是半肥半瘦的豬肉，加入配料燜制而成，成品菜都是碼得整整齊齊的麻將塊兒，紅得透亮，色如瑪瑙，夾起一塊嘗嘗，軟而不爛，肥而不膩。

其實東坡肉的做法很簡單，首先選精五花肉800克，清洗之后切成4厘米左右見方塊，然后用棉線從四周捆好，再取砂鍋在鍋底刷一層油，碼上香蔥和姜片，鍋底一定要鋪滿，將切好的肉塊肉皮朝下碼放好，一次性加入黃酒、生抽和冰糖，開火。鍋開后改文火慢燉一個小時。這樣，美味的東坡肉就做好了。

東坡肉還有美麗的傳說呢。相傳蘇東坡在杭州做官時，組織民工在西湖筑了一道堤，為老百姓做了一件好事。為了感謝蘇東坡，那年過春節(jié)，城里男女老少抬豬擔(dān)酒來給他拜年。盛情難卻，蘇東坡便收下了豬肉。后來，他叫人將豬肉切成方塊，燒得紅酥酥的，然后按民工的花名冊，挨家挨戶把肉分送給他們過年。老百姓看到蘇東坡不忘民工，越發(fā)愛戴他，把他送來的肉叫“東坡肉"。吃起東坡肉來更覺味道鮮美。

那時杭州有家大菜館，菜館老板見人們夸說東坡肉好，就和廚師商量，也把肉切成方塊，燒得紅酥酥的，掛出“東坡肉”的牌子。牌子一掛出來，那家菜館的生意就興隆極了。

慢慢地，東坡肉在杭州聞名，成為杭州的特色美食。

12．例文：

以和為貴

時移世易，時間淹沒了絲綢古道，荒蕪了驛路石棧，冷落了黃金航線，卻始終不能磨滅人們內(nèi)心燃燒著的求“和"的欲望?！昂汀笔敲總€時代人們追求的永恒話題，有“和"的地方就有純潔和美好，“和”便是最珍貴的。

千年以來，“和"在人們心中一直是一種美好的意象，它是舉案其眉的包容，是君臣有禮的敬重，是海闊天空的平靜。文人、士大夫莫不以“和”為貴，君主、帝王莫不以“和"治國。

“和”，便是調(diào)和，是萬事萬物最美好最融治的位置，是中間位置，既無過又無不及，各司其位，每個事物都是美好的狀態(tài)，萬物凋和，人間美好。六味調(diào)和才有柔軟可人的口感；六音調(diào)和才有美妙絕倫的樂奏；國家調(diào)和才有和平安詳?shù)氖澜?。“?就是不要鉆牛角尖，不要一根筋，不要走極端。

“和”，是臨考前朋友一句爽朗的好運；是臨別時父母兒女的一行熱淚；是在學(xué)習(xí)中遇到問題時，老師一聲關(guān)切的問候和耐心的講解。小和即大和，“和"便是美好的化身。“和”是人間的美麗，它是人與人之間的融治，是情感的交流，是內(nèi)心的相通。

“和"，是國際間簽署的防核協(xié)定，是人類在戈壁荒漠上種下的防護(hù)林，是人類保護(hù)珍稀動物種的條約，是人類限制二氧化碳的排放的承諾。是人與自然和睦相處的狀態(tài)，是人與自然的相互支持，相互保護(hù)的契約。

“和”，是民族與民族、國家與國家之間的和平共處友好交往，便是世界與各地人民共同期盼的愿望與前景，唯愿世界和平，人間太平。少一些動戰(zhàn)的紛爭，讓孩子別在絕望哭泣，讓家庭別再分崩離析，讓和平之鴿高高飛起，讓人間從此和平美麗。

以和為貴，因和而愛，因和而合，和是強(qiáng)國之本，是旺國之基。讓世界和鳴，我們一起迎接更美好的明天！

13．例文：

接受與拒絕

很多人都十分好面子，也正是因此，接受往往多于拒絕。

誠然，接受能讓人感到舒服，能增進(jìn)雙方的友誼；但毫無節(jié)制的接受也未必是件好事，有時，我們也要學(xué)會適時拒絕，學(xué)會拒絕。

一個好面子的人，即使遇到他不敢去做，害怕去做的事時，也常常會因礙于面子而接受。當(dāng)然這得除去犯法的事。這樣的人遇到他自己不敢干的事而接受，到頭來還是自己受害。同樣也會有一些人，知道自己的能力而行事，知道能夠做到的做好的答應(yīng)接受，而在自己能力之外的就拒而遠(yuǎn)之。

以上兩者都是勇的表現(xiàn)。前者只不過是眾多人理解的觀點，后者只是眾多都不曾考慮的問題。前者表現(xiàn)的是勇敢接受挑戰(zhàn)，而后者表現(xiàn)的勇敢的說出自己的心聲，能做到就能做到，不能做到就不能做到。

拒絕同樣也是同樣勇敢的表現(xiàn)，人人都同因好面子而接受不應(yīng)該接受的。而且想表現(xiàn)出自己的勇敢，卻不量力而行，當(dāng)我們不能做到的就應(yīng)勇敢地拒絕。有人會覺得“不"字很難說出口，但是在你說“不”的時候你同樣表現(xiàn)出了你的勇敢。勇敢并不是指迎戰(zhàn)一切，美國的鮑威爾對“勇敢"一詞做出了兩個解釋，一是迎戰(zhàn)不應(yīng)該害怕的任何東西；二是害怕應(yīng)該害怕的東西。說是也正是接受你所能做到的，拒絕你不能做到的。

對于我們來說，接受是勇敢的表現(xiàn)，拒絕同樣是一種勇敢的表現(xiàn)，鮑威爾對“勇敢”一詞的解釋再恰當(dāng)不過了。

無論在何時，我們都要量力而行，無論是接受還是拒絕，都是勇敢的表現(xiàn)。恰當(dāng)接受和拒絕，才能成就完美的人生。

14．例文：

話論自強(qiáng)不息

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。"所謂自強(qiáng)就是依靠自己的力量去追求，去完善。所謂不息就是說自強(qiáng)應(yīng)該是始終的，而不是階段性的。

中華民族是一個自強(qiáng)不息的民族，中國人是自強(qiáng)不息的智者。獨立自主就叫自強(qiáng)，自力更生就叫自強(qiáng)，代代傳承就是不息，永不懈怠就是不息。自強(qiáng)不息，偉大的民族精神造就了偉大的人民，偉大的人民踐行著偉大的民族精神。國家講自強(qiáng)，講獨立，講自主。企業(yè)講自強(qiáng)，講自主知識產(chǎn)權(quán)。個人講自強(qiáng)，講自力更生。原因很簡單，缺少了自立自強(qiáng)的精神，一個國家處處受制于人，無法屹立于世界民族之林。一個企業(yè)就會喪失主動的先機(jī)，而無法生存于商海之中。一個人如果沒有了自強(qiáng)不息的精神，就無法實現(xiàn)自我的人生價值，展顯出獨特的人生之美。不但要自強(qiáng)，還要持之以恒。

一個人如果不時時自強(qiáng)，只因一時興致所致，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦用功，假如在古代，也許可以，還能混上一段時間，衣食無憂。而當(dāng)今時代，知識更新的步伐是何等地迅速，如果只靠一時的興致，沒有足夠的毅志力去不斷地探索，學(xué)習(xí)新知識，注定是連曇花一現(xiàn)也做不成的。不管是一個國家，一個企業(yè)，還是單獨的某一個人，都應(yīng)該講究自強(qiáng)，講究不息。因為只有如此，一個國家才能強(qiáng)大，一個企業(yè)才能在惡劣的環(huán)境中生存下去。一個人才能實現(xiàn)自我的人生價值。但是身處當(dāng)今社會，我卻發(fā)現(xiàn)做到自強(qiáng)的大有人在，而做到不息的實在少之有少。究其原因，自強(qiáng)了，奮斗了，就偏安一隅了。

還有一些是自強(qiáng)了，奮斗了，但是最終得到的仍然是失敗，因此便不愿再奮斗了，因為感覺太累了。在此我希望遇到困難的不要怕，繼續(xù)奮斗，繼續(xù)努力，只要自己的目標(biāo)是正確的，是可行的，是切合實際的就不要害怕，繼續(xù)努力就一定會得到自己想要得到的。另外我也希望那些有所成就的也不要偏安一隅，繼續(xù)加油，讓自己的人生更上一層樓。

自強(qiáng)不息不是某一個時代的精神，而是人類生存發(fā)展的必然。也不是特定階段的必然，而是整個生存的必然。國家做到自強(qiáng)，必定長盛不衰。企業(yè)做到自強(qiáng)不息，一定永遠(yuǎn)興旺。智者做到自強(qiáng)不息，一定會成就人生。

15．例文一：

喜看家鄉(xiāng)新變化

似水流年中，滔滔沙河水見證了家鄉(xiāng)的蒼桑巨變；如歌歲月里，巍巍山川記錄了家鄉(xiāng)點點滴滴的變遷。

——題記

“碩，今天我們回老家看看吧？”爸爸再一次問我。我還是那句老話：“不，我不去！"這時，勾起了那年夏天我回家鄉(xiāng)的事：門前是一條窄窄的泥濘小路，褲子上濺的全是泥點。我為了躲一汪水竟一腳踩到牛糞上，真是又臭又臟，整個腳就陷下去，好不容易把腳抽出來，可鞋子卻留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思，對我說：“現(xiàn)在家鄉(xiāng)可謂是今非昔比了。”我暗暗地想：這是真的嗎？于是帶著幾分不疑惑的心情跟著爸爸坐上了回家的汽車。

“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人"，快到家鄉(xiāng)了，我的心里有點不安起來！突然我眼睛一亮，啊！變了，變了，家鄉(xiāng)真的變了！這完全不是我記憶中的家鄉(xiāng)了！我簡直不敢相信自己的眼睛。原來那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路，現(xiàn)在已變成一條平平坦坦的柏油路；雜草叢生的河畔變成了平整的草坪，路兩旁種滿了花草樹木和綠化帶，蜜蜂在唱