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單親家庭兒童心理問題及其相應措施對單親家庭兒童中的諸多心理問題,可以采取以下應對措施,我認為最關鍵的地方是要從“心”字入手。政策寬其“心”,社會理順“心”,學校讀其“心”,家庭教育“心”。關鍵詞:單親家庭;兒童心理問題;相應措施孩子根據(jù)他們的心理問題特點歸納起來,主要有以下幾種特征。一、單親家庭的特征(一)自卑的心理生強烈的自卑感。這類孩子無助、無奈、無愛、避逃,厭世。(二)學習成績相對落后礙他們自信心和學習能力的發(fā)展,形成惡性循環(huán)。(三)兒童性別角色的移位了子女學習的楷模對象,又使個體與家庭成員之間、家庭環(huán)境之間失去了平衡。陽剛之氣作為榜樣,性格中也缺少男性行為,使其在內(nèi)心更是具備女性的特性。反之亦然。這種性別角色的移位,一方面使得單親家庭子女的心理發(fā)展不健康,才的競爭,必然為社會發(fā)展帶來不可低估的消極影響。二、應對措施地方是要從“心”字入手。(一)政策寬其“心”對于這樣的家庭這樣的孩子,國家應該出臺相應的政策,采取適當?shù)拇胧?,社會的關愛,從而學會感恩社會、回報社會。(二)社會理順“心”歧視別人,可以多講講笑話逗逗他們,讓他們微笑面對生活,微笑面對每一天。信任關系。不能因為社會對單親家庭的偏見,就隨波逐流地去疏遠和嘲笑他們。(三)學校讀其“心”活動、在保證安全的前提下開展一系列的野外實踐活動等非常有趣又健康的活動,讓單親家庭兒童感受到學校的溫暖和社會的美好,做一個正能量的好孩子。(三)家庭教育“心”難;時刻關注孩子的身體和情緒變化,如發(fā)現(xiàn)有異常,應及時以朋友的身份與孩建立一個好的父親或者母親形象,做一個好的榜樣。在與孩子的交流和談話中,心。和幫助增強單親家庭成員的社會生存與競爭能力,積極開展單親家庭的社會服教育方法和技巧,促進親子關系,建立和諧的家庭氛圍。讓他們能夠走出陰霾,正確看待自己,樹立起信心,變成一個對社會、對國家有用的人才。參考文獻:【1】
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