九年級數(shù)學(xué)池塘里有多少條魚3_第1頁
九年級數(shù)學(xué)池塘里有多少條魚3_第2頁
九年級數(shù)學(xué)池塘里有多少條魚3_第3頁
九年級數(shù)學(xué)池塘里有多少條魚3_第4頁
九年級數(shù)學(xué)池塘里有多少條魚3_第5頁
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文檔簡介

先考慮一個比較簡單的問題:盒子中有8個紅球和若干個白球,如果不許將球倒出來數(shù),那么你能估計出其中的白球數(shù)嗎?第一頁第二頁，共10頁。（1）看書193頁解答方法1（2）看書194頁的解答方法2（3）方法1采用____的方法估計白 球數(shù)方法2采用____的方法估計白 球數(shù)（4）為了使估計結(jié)果較為準(zhǔn)確應(yīng)該 注意些什么？（5）這兩種方法有什么優(yōu)缺點？提出問題第二頁第三頁，共10頁。（1）一個袋中裝有兩種乒乓球25個從袋中一次摸出5個球后放回總共摸了10次，其中新球數(shù)與5的平均值的平均數(shù)為0.4。則此袋中約有新球_____個。（2）一個袋中放有黑白兩種顏色的球，其中黑色球6個，白色球若干，為了估算白色球的個數(shù)，可以每次從袋中取出一球，記下顏色后放回，共取50次，如果其中白色球45個，則袋中有白色球___個。練一練第三頁第四頁，共10頁。如果袋中只有若干個白球，沒有其它顏色的球，而且不許將球倒出來，那么你如何估計其中的白色球？與同學(xué)進(jìn)行交流想一想第四頁第五頁，共10頁。你能設(shè)計一種方案估計某魚塘中魚的總數(shù)嗎？做一做第五頁第六頁，共10頁。1.在利用兩種方案做試驗的操作中領(lǐng)悟到了什么?3.你體會到了統(tǒng)計與概率之間的密切聯(lián)系了嗎？4.你能用所學(xué)到的知識解決實際問題嗎？回顧與思考2.你認(rèn)為試驗操作的過程中應(yīng)該注意什么？5.自己想一想哪一點掌握得比較好.第六頁第七頁，共10頁。王老漢為了與客戶簽定購銷合同，要對自己魚塘中魚的總重量進(jìn)行估計，他第一次撈出100條，稱得重量為184千克，并將每條魚作上記號放入水中，它們完全混合于魚群后，又撈出200條，稱得重量為416千克，且?guī)в杏浱柕聂~有20條，王老漢的魚塘中估計有魚多少條？共多少千克？拓展第七頁第八頁，共10頁。1.習(xí)題6.7第1題2.估計一片森林里有多少只雀鳥？（寫出詳細(xì)設(shè)計方案？）

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