人類早期文明主要誕生在亞非地區(qū)的大河流域，最重要的有古代埃及文明、古代兩河文明、古代印度文明、中國的古代文明。PPT模板：PPT素材：PPT背景：PPT圖表：

PPT下載：PPT教程：

資料下載：

范文下載：

試卷下載：

教案下載：

PPT論壇：PPT課件：

語文課件：

數(shù)學課件：

英語課件：

美術(shù)課件：

科學課件：

物理課件：

化學課件：

生物課件：

地理課件：

歷史課件：

第一頁第二頁，共23頁。導入新課第二頁第三頁，共23頁。第一單元亞非上古歷史與上古希臘羅馬第1課古代埃及歷史九年級上冊（RJ）教學課件第三頁第四頁，共23頁。在我們這個地球上有幾條與人類文明息息相關(guān)的古老河流——尼羅河、幼發(fā)拉底河、底格里斯河、印度河、黃河和長江。在這些大河的兩岸，誕生了最早的人類，它們是人類文明的搖籃，并孕育出了古埃及、古巴比倫、古印度和中國為代表的東方文明，還有以古希臘、古羅馬和瑪雅為代表的西方文明，這些文明古國對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，現(xiàn)在我們就去領(lǐng)略一下古埃及文明吧！第四頁第五頁，共23頁。學習目標1.認識古埃及所處的地理位置，了解古代埃及疆域的發(fā)展變化。2.了解古埃及象形文字，知道古埃及醫(yī)學和天文學的產(chǎn)生。3.通過書中金字塔的描述，認識金字塔是古埃及文明的象征及修建的意義。4.培養(yǎng)學生、記憶，概括歸納和語言表達的能力。第五頁第六頁，共23頁。新課探究尼羅河的贈禮尼羅河流經(jīng)非洲東部與北部，自南向北注入地中海，長6670公里，是世界上最長的河流。尼羅河有兩條主要的支流，白尼羅河和青尼羅河。第六頁第七頁，共23頁。古希臘歷史學家希羅多德說：埃及是“尼羅河的饋贈”。Egyptis“thegiftoftheNile.”古埃及人為什么贊美尼羅河？尼羅河不僅給古埃及人帶來生存必需的淡水，而且它的定期泛濫也帶來肥沃的泥土，為埃及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造了良好的條件。第七頁第八頁，共23頁。神圣的法老第八頁第九頁，共23頁。1.興起：2.統(tǒng)一3.強盛：4.衰亡：公元前3500年前后，逐漸形成了幾十個最初的小國。公元前3100年，美尼斯初步建立起統(tǒng)一的埃及國家。經(jīng)歷了古王國時代、中王國時代和和新王國時代。圖特摩斯三世統(tǒng)治時期，成為強大軍事帝國公元前6世紀,它被波斯滅亡。古埃及的興衰歷程第九頁第十頁，共23頁。法老的統(tǒng)治法老，是埃及語的希伯來文音譯，在古埃及，“法老”一詞本義是“法老大房子”，后來用來指國王其象形文字寫作，意為大房屋，在古王國時代（約前2686—前2181）僅指王宮，并不涉及國王本身。新王國第十八王朝圖特摩斯三世起，開始用于國王自身，并逐漸演變成對國王的一種尊稱。

第十頁第十一頁，共23頁。法老金字塔的修建，反映了古埃及國王的無限權(quán)力。第十一頁第十二頁，共23頁。雄偉的金字塔點擊圖片播放埃及金字塔第十二頁第十三頁，共23頁。屹立在尼羅河下游的金字塔群

從左到右依次為第四王朝門卡烏拉（胡夫之孫）、哈佛拉（胡夫之子）、胡夫三位法老的金字塔，小金字塔是孫子的幾個妻子。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經(jīng)濟發(fā)展的較高水平，是古埃及人智慧的結(jié)晶。法老的陵墓——金字塔第十三頁第十四頁，共23頁。

埃及金字塔中最大的一座，是法老胡夫的。它規(guī)模巨大，建筑技巧高超，每塊石頭都磨得很平，人們很難用一把鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙，這不能不說是建筑史上的奇跡。胡夫金字塔原高146．59米(現(xiàn)高137米)，塔基呈四方形，每邊寬約230米，塔基面積約52906平方米，沿塔繞一圈約一千米。據(jù)統(tǒng)計，整座塔共用巨石230萬塊，平均每塊重約2.5噸，最大的約重30噸。胡夫金字塔內(nèi)部結(jié)構(gòu)也非常復雜。第十四頁第十五頁，共23頁。

由于古代埃及金字塔的工程浩大，規(guī)模宏偉，很多人懷疑五千年前的人類是否具有這種建筑能力。比如，一百年前，我國的一份報紙在首次介紹金字塔時，就提出這樣的疑問：“夫五千年以前，人戶稀微，制作未備，何以能成此大工？”直到今天，有人仍然對古代埃及人建造金字塔的能力表示懷疑。你怎樣看待這個問題？談談你的理由。第十五頁第十六頁，共23頁。(1)金字塔的精密程度體現(xiàn)了古代埃及高超的科技水平。(2)金字塔的高峻威嚴體現(xiàn)了古代埃及王權(quán)的神圣權(quán)威。(3)金字塔作為法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰。(4)成功組織修建金字塔反映了古代埃及國家強大的動員能力和先進的組織水平。

金字塔不單純是一個宏偉的建筑，它綜合反映了古代埃及的經(jīng)濟實力、社會結(jié)構(gòu)、宗教信仰和社會發(fā)展水平。雄偉的金字塔第十六頁第十七頁，共23頁。木乃伊木乃伊的制作增長了解剖知識，從而促進了醫(yī)學的發(fā)展。第十七頁第十八頁，共23頁。制作木乃伊3.古埃及文明古代埃及人為什么要將尸體制成木乃伊？第十八頁第十九頁，共23頁。一、剖開死者腹腔，把最易腐爛的內(nèi)臟部分掏出，保留最重要的心臟。二、用棕櫚酒對內(nèi)臟和體腔進行清洗消毒，之后用泡堿覆蓋使之變干。然后在體內(nèi)填滿香料，細心地縫上刀口。三、將已處理過的尸體涂上一層油膏或松香溶液以隔絕空氣防止尸體腐爛，然后用白色亞麻布將尸體裹起來。四、把死者的兩手交叉在胸前，裝入石棺。古埃及的木乃伊制作過程第十九頁第二十頁，共23頁。課堂小結(jié)古代埃及尼羅河的贈禮為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造了條件，對文明的產(chǎn)生和發(fā)展有重要作用雄偉的金字塔：古埃及人智慧的結(jié)晶神圣的法老：作為全國最高統(tǒng)治者，集軍、政、財、神等大權(quán)于一身古埃及科學與文化成就