版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
三年級英語上冊(PEP)Unit2Colours第1課時PartALet'slearn&Let'sdoWarmupEnjoyasongrainbowWhat’sthis?Whatcolour...?FreetalkWhoarethey?Whatdotheysee?LeadinHello!I’m_____.Q1:Whoarethey?Hello!I’m_______.Hi!Myname’s_________.SarahChenJieWuBinbinIseearainbow.Rainbow.Q2:Whatdotheysee?Whatcolourdoyousee?NewwordsredWhatcolourdoyousee?Iseered.PresentationyellowNewwordsWhatcolourdoyousee?Iseeyellow.PresentationgreenNewwordsIseegreen.PresentationWhatcolourdoyousee?blueNewwordsIseeblue.PresentationWhatcolourdoyousee?LookandsayLet’slearnWhatcolourdoyousee?Thisisarainbow.Iseered.Iseegreen.Let’slearnIsee
redWhatcolourdoyousee?LookandansweryellowIsee
Whatcolourdoyousee?LookandanswergreenIsee
Whatcolourdoyousee?LookandanswerblueIsee
Whatcolourdoyousee?LookandanswerLet’sdoShowmegreen.Let’sdoShowmered.Showmeyellow.Showmegreen.Showmeblue.Let’sdoShowme...Let’splayIsee________and________.Whatcolourdoyousee?greenyellowLet’splayIsee________and________.Whatcolourdoyousee?redgreenLet’splayIsee________and________.Whatcolourdoyousee?yellowblueLet’splayWhatcolourdoyousee?Isee…AskandanswerPairworkColoursmaketheworldmorebeautiful.豐富多彩的顏色讓世界更加美麗。三年級英語上冊(PEP)Unit2Colours第2課時
PartALet'stalk&DrawandsayWhatcolourdoyousee?Isee...ReviewLet’ssingWarmupGoodmorning!Goodmorning!Goodmorning!Goodmorning!Goodmorning!Goodmorning!Hello.I'mMissWhite.Goodmorning.Let’sgreetHello.I'mMissWhite.Goodmorning.Hello.I'mWuBinbin.Goodmorning.Let’sgreetHello.I'mMrJones.Goodmorning.Hello.I'm_______._______________.SarahGoodmorningLet’sgreetHello,I’m
.Goodmorning.Hi,I’m
.
Goodmorning.Let’sgreetJohnChenJieGoodmorning,MissWhite.Goodmorning.Let’smeetanewteacher!Leadin1.Whoisthenewteacher?2.Whataretheydoing?LookandguessWatchandanswer1.Whoisthenewteacher?2.Whataretheydoing?MissGreenTheyaregreeting.ChecktheanswersMrJones,thisisMissGreen.MrJones,thisisMissGreen.指示代詞,“這,這個”稱呼或名字介紹他人的句型該句型用來介紹距離自己較近的人,is后接稱呼或名字,thisis沒有縮寫形式。LanguagepointsThisisMissWhite.ThisisMrJones.ThisisMissGreen.IntroducetheteachersThisis_____.IntroducethestudentsGoodmorning,MissGreen.Goodmorning.MrJones,thisisMissGreen.Hello.I'mZoom.Goodmorning.Hello.I'm
.
.MissGreenGoodmorningMeetthenewteacherHello.I'mMissGreen.Goodmorning.Hello.I'm
.
.MikeGoodmorningMeetthenewteacher
Hello/Hi/Goodmorning.I’m____.Thisis____.
以開火車的形式先介紹自己,再介紹自己的同桌,然后同桌再以同樣的方式介紹。Let’splayGoodmorning,Mike.Goodmorning.John,thisisMike.GroupworkWhoaretheyinthepictures?ThisisMissGreen.ThisisMrJones.LookandguessDrawandsayThisis...Thisis...ThisisMiss/Mr…—Goodmorning.—Goodmorning,Miss/Mr…Unit2ColoursSummary三年級英語上冊(PEP)Unit2Colours第3課時PartALetters&soundsEnjoyasongWarmupThereare26lettersinEnglish.Whatarethey?LeadinCapitallettersSmalllettersThisistheletter“A”.A,A,A!Let’slearn大寫A像鐵塔小寫a像蝸牛Canyousaysomethingthatlookslike“A/a”?Let’slearnantappleaaAaLet’slearnAa/?/LettersandsoundsThisistheletter“B”.B,B,B!Let’slearn大寫B(tài)像耳朵小寫b像6直起腰Canyousaysomethingthatlookslike“B/b”?Let’slearnbookbagBbbbLet’slearn/b/LettersandsoundsThisistheletter“C”.C,C,C!Let’slearn大寫C像大月亮小寫c像小月亮Canyousaysomethingthatlookslike“C/c”?Let’slearncatcrayonCcccLet’slearn/k/LettersandsoundsThisistheletter“D”.D,D,D!Let’slearn大寫D像張弓小寫d像口哨Canyousaysomethingthatlookslike“D/d”?Let’slearndogduckDdddLet’slearn/d/LettersandsoundsLettersandsoundsant/?/applebookbag/b/Listenandrepeat.Lettersandsoundscrayoncat/k/duckdog/d/LettersandsoundsListenandrepeat.A-A-A.ShowanA!B-B-B.ShowaB!C-C-C.ShowaC!D-D-D.ShowaD!Afterme,A,B,C,D!Afterme,A,B,C,D!LettersandsoundsA,A,A,/?/,
/?/,
/?/,
ant,apple;B,B,B,/b/,
/b/,
/b/,
book,bag;C,
C,C,/k/,
/k/,
/k/,
cat,crayon;D,D,D,/d/,
/d/,/d/,dog,duck.Let’schantLettersandsoundsbdcdbccbdbdog/d/cat/k
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026湖北十堰市丹江口市衛(wèi)生健康局所屬事業(yè)單位選聘14人參考考試試題附答案解析
- 2026湖南益陽南縣高新投資集團有限公司招聘2人備考考試題庫附答案解析
- 2026北京朝陽航空工業(yè)機載低空經(jīng)濟事業(yè)部招聘備考考試試題附答案解析
- 軍需生產(chǎn)規(guī)章制度
- 生產(chǎn)工程部門管理制度
- 車間安全生產(chǎn)與6s規(guī)劃管理制度
- 控制器生產(chǎn)日常管理制度
- 餐飲安全生產(chǎn)投入制度
- 2026年西安交響樂團第一季度招聘備考考試題庫附答案解析
- 監(jiān)控室安全生產(chǎn)管理制度
- 多源信息融合驅(qū)動的配電網(wǎng)狀態(tài)估計:技術(shù)革新與實踐應(yīng)用
- 華電集團企業(yè)介紹
- 2025年安徽省從村(社區(qū))干部中錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機關(guān)公務(wù)員考試測試題及答案
- 2025年AI時代的技能伙伴報告:智能體、機器人與我們(英文版)
- 中國舞蹈知識常見考點測試卷
- 人力資源管理社會實踐調(diào)研報告
- 2025年醫(yī)保網(wǎng)絡(luò)安全自檢自查報告
- 制造企業(yè)總經(jīng)理年終總結(jié)
- 供應(yīng)室去污區(qū)工作總結(jié)
- 超高層建筑深基坑施工風(fēng)險動態(tài)評估體系研究
- 牙槽外科常見病例討論
評論
0/150
提交評論