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文檔簡介

我和朋友的故事作文500字【篇一:我和朋友的故事】

我有一個(gè)兒時(shí)的玩伴,她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽的照射下閃閃發(fā)光,我最喜歡她的笑,她笑起來就像是一個(gè)天真的孩子一樣,美麗可愛。

藏小琨你還記得嗎?那時(shí),我們住在一個(gè)單元里,而且還住在一棟樓里,你住在樓上,我住在樓下,幾乎每天你都會來找我出去玩。小的時(shí)候,我還會和你出去玩,但隨著時(shí)光的流逝,我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開了。

記得有一次,那是冬天,下了好大的雪,你下樓來找我出去玩,那時(shí),我剛剛寫完作業(yè),便毫不猶豫地答應(yīng)了,我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍,那草坪變得雪白雪白的,好漂亮??!我們在雪地上寫字,還留下了許許多多、縱橫交錯(cuò)的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢照相,躺在雪地里打鬧,做在雪地里看書。那天,我們玩到了天黑,夜晚好美啊!當(dāng)時(shí),每家每戶都紅彤彤的,天上也有許多美麗的煙花。那天,是我最高興的一天。

還有一次,我們?nèi)ヲT自行車,在一個(gè)拐角時(shí),我不小心受傷了,腿磕破了,還流了許多血。你馬上跑回家,拿了藥和繃帶,給我包扎上。那天,是我最感動的一天。

這些事你都還記得嗎?如今,你搬家了,希望我們的友誼永遠(yuǎn)不要“搬家”,希望我們永遠(yuǎn)不要忘記這段美好的回憶。

【篇二:我和朋友的故事】

她,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,烏黑發(fā)亮的長發(fā),長得眉清目秀。雖然有點(diǎn)胖,但是很可愛。她就是我的朋友,也是我敬佩的對象——施羽露。

她就像一個(gè)熱水瓶,外表看起來冷冰冰的,其實(shí)卻是一個(gè)十分熱心的人。她走到哪里,哪里就有關(guān)愛。

一次音樂課上,同學(xué)們拿著課本,準(zhǔn)備去音樂教室上課。可我翻遍了書包也找不到音樂書,我急得就好像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:這節(jié)課的老師可是全校出了名的嚴(yán)厲,任何同學(xué)只要出一點(diǎn)差錯(cuò),就會被長時(shí)間的批評和教育,并且是在全班面前,讓人多難為情??!我該怎么辦呢?

就在這個(gè)時(shí)候,一只胖乎乎的手向我伸來,手里拿著一本音樂書。我抬頭一看,是我的好朋友——施羽露。她微笑地對我說:“我們都是好朋友嘛,這節(jié)音樂課,我和你一起來看我的書”我頓時(shí)愣在那里,就像在無邊無際的沙漠中突然找到了一股清泉,激動得一句話也說不出來。我們倆一起走進(jìn)音樂教室,我主動向老師說明情況,承認(rèn)錯(cuò)誤,并且申請這節(jié)可與施羽露坐在一起,合看一本書。這節(jié)課是我最快樂的一節(jié)音樂課,我們倆的歌聲飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

她就是這么一個(gè)樂于助人的朋友,總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友,我真是幸運(yùn)!

【篇三:我和朋友的故事作文】

我最好的朋友是我們班的李明。

她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會做,無論他們怎么折、怎么粘,扇子還是做不出來。這時(shí),我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向李明請教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人,你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?

【篇四:我和朋友的故事】

她是誰?你看,她個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀琳。

文蓀琳可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,??!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

正在這時(shí),我的好朋友文蓀琳出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過來,親切地對我說:“你沒事吧?”

我難過的說:“我在下樓的時(shí)候摔了一跤,這可疼死我了!”

文蓀琳著急地問:“那你現(xiàn)在還疼嗎?”

我哭著說:“當(dāng)然疼了!”

聽我說完,文蓀琳立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口,在她的幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來,對她說:“我們兩個(gè)一起去操場升旗吧?

文蓀琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀琳說:“文蓀琳,你對我真好,謝謝你今天對我的幫助。文蓀琳高興地說:“你沒事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說對嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀琳呀文蓀琳,你對我這么關(guān)愛,你真是我的好朋友??!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?

【篇五:我和朋友的故事】

我和朋友一起攜手走過的故事,令我終身難忘。有一次,我去一四值日時(shí),身邊沒有一個(gè)好朋友,我好像又回到了從前,沒有朋友的孤單,寂寞,每天都干好自己的事,干完了就只坐著、呆著,日復(fù)一日,那滋味我想都不敢想了,正當(dāng)我快做完值日時(shí),一個(gè)熟悉的身影從我眼前經(jīng)過,哎—一定是田浩宇的朋友來接他了!只聽見一聲“王文帥,快點(diǎn)!”咦是誰呀,這聲音好熟悉呀!我一抬頭一看竟是代宇昂,頓時(shí)我身體里的一種熱流,用上了我的心頭,我連忙做完值日,出了這個(gè)令我寂寞的教室,走到我的好朋友的身旁,與他盡情地玩耍。

朋友是個(gè)透視鏡,其實(shí)他比你還了解你。

一天中午,我在檢查午餐紀(jì)律,我到最后才能打飯,此時(shí),我頭上出現(xiàn)了一層烏云,下著雨,閃著電,突然一個(gè)溫馨的聲音把烏云給吹散了:“我?guī)湍愦蝻??”我頭上立刻出現(xiàn)了一個(gè)燦爛的太陽,我一抬頭,竟是楊浩然,我激動地說:“行,就是我只要那道菜!”

一會兒,他打來了,只見兩“大”碗那道菜在我面前,“哎,他明知我吃不了這么多還給我盛!”我嘟囔著。其實(shí)我知道他是為了我好,我這么瘦,都可以見骨頭了,當(dāng)然得長胖點(diǎn)了。朋友是知你,懂你的,其實(shí),你什么也瞞不過他。

朋友會帶給你無限溫暖的,也會帶給你無線的快樂,而不讓你感到孤獨(dú)的!

【篇六:我和朋友的故事】

我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個(gè)畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。

到了交書簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎(jiǎng)。

怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。

有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你?!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的?!?/p>

在班級小制作評比的時(shí)候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。

【篇七:我和朋友的故事】

一提起朋友,我就會想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

張皓然是一個(gè)樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗(yàn)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來??墒牵曳榱苏麄€(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道?!澳憔陀梦业陌?,我正好帶了兩支筆?!睆堭┤磺穆曊f道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。

【篇八:我和朋友的故事】

曾經(jīng),上小學(xué)時(shí),我有一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)時(shí),上三年級分班后,她就轉(zhuǎn)到這里來了。當(dāng)時(shí)她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個(gè)星期后愿意才和她一起玩的。

從小學(xué)三年級到六年級,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業(yè)。聊天:一到體育課休息時(shí),我們就在一起分享從家里帶來的水果。零食,即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。

當(dāng)時(shí),和她一起交往時(shí),了解到她是甘肅人,有兩個(gè)妹妹,他的父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當(dāng)時(shí)才是小學(xué)生嘛,只想著玩了。

有一次,不知什么原因,一個(gè)早上,我們誰都不理誰,另一個(gè)女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。

五年級時(shí),我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子,就下命令說誰答不上問題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一只手

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