廣播稿常用導(dǎo)語(yǔ)_第1頁(yè)
廣播稿常用導(dǎo)語(yǔ)_第2頁(yè)
廣播稿常用導(dǎo)語(yǔ)_第3頁(yè)
廣播稿常用導(dǎo)語(yǔ)_第4頁(yè)
廣播稿常用導(dǎo)語(yǔ)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣播稿常用導(dǎo)語(yǔ)篇一:廣播站播音導(dǎo)語(yǔ)主播1:時(shí)鐘滴答、滴答。在訴說(shuō)著一個(gè)永恒的故事。人們卻從來(lái)也沒(méi)有讀懂過(guò)它。主播2:是因?yàn)槲覀兊哪_步太匆匆、太匆匆。不曾停留。去發(fā)現(xiàn),去聆聽(tīng),我們周圍的世界。主播1:親愛(ài)的同學(xué)們。校園廣播開(kāi)始播音啦,歡迎你的聆聽(tīng)。我是播音員主播2:我是播音員今天主播的欄目是。1、請(qǐng)你和我們一同走進(jìn)一一大作家筆下色彩斑斕的世界。2、同學(xué)們,你有自己喜愛(ài)的書(shū)嗎?把它推薦給大家吧。今天我們要推薦哪本好書(shū)呢?請(qǐng)聽(tīng)我們的廣播。3、時(shí)光短暫,只因腳步匆匆。我們?yōu)槭裁纯偸且诤跸乱幻肽??讓心靜一靜,讓腳步歇一歇,這是心靈的驛站,讓我們傾聽(tīng)你的心聲。4、我的地盤(pán),我做主!這里是同學(xué)們展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),在這里你能聽(tīng)到語(yǔ)文老師妙筆生花的評(píng)語(yǔ),讓我們一同出發(fā)。5、美的音樂(lè),美的熏陶。6、因?yàn)閻?ài)你,所以真心贊美你。7、熱愛(ài)生活,關(guān)注身邊的人和事。結(jié)束語(yǔ):我們的欄目,歡迎同學(xué)們踴躍投稿;好的建議也請(qǐng)你告訴我們。今天的播音到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們的聆聽(tīng)。篇二:廣播站導(dǎo)語(yǔ)開(kāi)場(chǎng)白:(A)給你的天空劃一道絢麗的亮色.(B)給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.(合)這里是致遠(yuǎn)之聲廣播電臺(tái)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.大家好!(A)伴隨著熟悉的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著動(dòng)人的旋律,致遠(yuǎn)之聲廣播電臺(tái)又如期和你見(jiàn)面了(A)我是播音員XXX(B)我是播音員XXX(B)今天我們給大家播報(bào)的節(jié)目非常豐富.現(xiàn)在就讓我們帶領(lǐng)大家走進(jìn)今天的致遠(yuǎn)之聲欄目吧?!吨逻h(yuǎn)播報(bào)臺(tái)》導(dǎo)語(yǔ):“:風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心”,掌握天下時(shí)事,關(guān)注多方論點(diǎn),這里是致遠(yuǎn)之聲廣播站《致遠(yuǎn)播報(bào)臺(tái)》欄目,首先讓我們一起簡(jiǎn)單的了解臘八節(jié)吧:《每周一歌》導(dǎo)語(yǔ):每一首歌都像一只紙船,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè)、不同的風(fēng)格、演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂(lè)地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。本周推薦的是《隱形的翅膀》這首歌。它收錄于臺(tái)灣小天后張韶涵的第三張個(gè)人專輯《潘朵拉》中,為一首國(guó)民勵(lì)志歌曲,歌曲的詞曲創(chuàng)作者均為王雅君。除此之外,《隱形的翅膀》經(jīng)常被用于各大頒獎(jiǎng)晚會(huì)或綜藝節(jié)目的配樂(lè)?!峨[形的翅膀》是首次以歌曲命名的高考作文題目,還曾被北大校長(zhǎng)翻唱。音樂(lè)專輯全亞洲總銷量超過(guò)870萬(wàn)張,曾多次被提名“金曲獎(jiǎng)”。下面就請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。《校園新風(fēng)》導(dǎo)語(yǔ):反映學(xué)校生活新動(dòng)態(tài),宣傳班級(jí)管理新舉措,介紹學(xué)生事跡,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)進(jìn)步。今天的校園新風(fēng)的主要內(nèi)容有:《詩(shī)歌朗誦》導(dǎo)語(yǔ):有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待,于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗里靜觀茶葉的沉浮?;ㄩ_(kāi)花落,茶沉茶?。恍那榉e蓄,味道幾何。生活,于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)。如果可以,就讓我們一起一一開(kāi)始流浪。今天首先欣賞的是由XX班XX老師為我們帶來(lái)的散文詩(shī)《美麗,在落葉凋謝時(shí)》?!稖剀白8!穼?dǎo)語(yǔ):結(jié)束語(yǔ):相聚的時(shí)光總是那么短暫,短短的三十分鐘眨眼而過(guò)。小小廣播站,心系你我他,希望“致遠(yuǎn)之聲廣播站”能得到老師同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能更好地為大家服務(wù)。相信通過(guò)我們共同的努力,廣播站會(huì)越辦越好的。最后為大家送上《勇往直前》,感謝您收聽(tīng)今天的致遠(yuǎn)之聲,同學(xué)們,再見(jiàn)。篇三:校園之聲廣播稿(開(kāi)場(chǎng)白)1、甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色;乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;甲:這里是黔南州啟航學(xué)?!靶@之聲”廣播站乙:尊敬的老師、教官,親愛(ài)的同學(xué)們合:大家好!甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律。合:校園之聲廣播站又如期和您見(jiàn)面了!甲:我是播音員XXX乙:我是播音員XXX2、甲:尊敬的老師們、教官們,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!乙:在放飛的季節(jié)里,我們放飛青春。甲:在收獲的季節(jié)里,我們收獲希冀。乙:忙碌了一天,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。希望我們的節(jié)目,能讓您的心情得到放松。甲:我是播音員XXX乙:我是播音員XXX3、甲:總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味;乙:我們,把真誠(chéng)融入電波,我們,把真情化成祝福;甲:放飛青春的夢(mèng)想與榮光,綻放年輕的芬芳和清亮。乙:在燦爛的陽(yáng)光下,有我們明媚的臉龐;飛揚(yáng)的音樂(lè)中,有那些美妙的夢(mèng)想。甲:忙碌了一天,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。希望我們的節(jié)目,能讓您的心情得到放松。甲:我是播音員XXX乙:我是播音員XXX4、甲:燦爛抑或是細(xì)雨綿綿,你可曾知道,我們就在你的身邊?今日的精彩,明天的記憶,將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。乙:用我的眼睛打開(kāi)你視野的鎖,用我的筆記錄時(shí)間的脈搏,用我的聲音和你一起感悟青春的快樂(lè)。歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)“校園之聲”。甲:我是播音員XXX乙:我是播音員XXX5、甲:親愛(ài)的同學(xué)們,校園之聲又和大家見(jiàn)面了!乙:首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師、教官或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。甲:我是播音員XXX乙:我是播音員XXX6、甲:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光沐浴整個(gè)校園,采擷(xie)一縷陽(yáng)光,編織成七彩花環(huán)。乙:留住一絲清風(fēng),播撒希望的春天。甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。合:校園之聲廣播站又和大家見(jiàn)面啦!甲:尊敬的老師們,教官們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!乙:當(dāng)你徜徉在花前樹(shù)下,當(dāng)你漫步綠草叢中,我們的聲音――“校園之聲”都會(huì)帶給你最真摯的問(wèn)候。甲:我是播音員XXX乙:我是播音員XXX7、甲:青春是花,‘絢麗多彩乙:青春是云,‘自由自在甲:青春是風(fēng),輕快張揚(yáng)乙:青春像馬,勇往直前甲:青春像航船,乘風(fēng)破浪乙:青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影甲:青春,是花季雨季下的熱情奔放乙:青春,有著五彩的隨想,青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng)。甲:黔南州啟航學(xué)?!靶@之聲”廣播站就是釋放青春火力的地方。乙:各位老師,各位同學(xué):大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)“校園之聲”廣播站的節(jié)目。8、甲:當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上乙:當(dāng)清脆的鳥(niǎo)鳴啁啾在你的耳旁甲:當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放乙:新的一天又開(kāi)始了,歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。甲:我是播音員XXX乙:我是播首員XXX9、甲:有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待乙:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗甲:花開(kāi)花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學(xué)世界。乙:歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站甲:我是播音員XXX乙:我是播音員XXX10、甲:日帶來(lái)了陽(yáng)光,月帶來(lái)了溫馨乙:風(fēng)帶來(lái)了涼爽,星帶來(lái)了璀璨甲:霧帶來(lái)了朦朧,云帶來(lái)了思念乙:我?guī)?lái)了最真誠(chéng)的祝福,祝老師教官同學(xué)們天天開(kāi)心,大家好這里是“校園之聲”廣播站甲:我是播音員XXX乙:我是播音員XXX11、甲:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀我們的青春;乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉甲:歡迎收聽(tīng)校園之聲,我們同校園之聲一起打開(kāi)自己的心扉乙:今天是XXXX年XX月X日星期X甲:我是播音員XXX乙:我是播音員XXX12、甲:第一滴雨自云空墜落乙:第一縷風(fēng)在天際滑過(guò)甲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論