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第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市四校聯(lián)考九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)一、選擇題(本大題共15小題,共45分)1.工業(yè)生產(chǎn)或生活中常見的下列現(xiàn)象所發(fā)生的變化中,屬于物理變化的是(
)A.食物變質(zhì) B.汽油揮發(fā) C.鐵生銹 D.木柴燃燒2.為了打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我們要加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)。下列氣體屬于空氣污染物的是(
)A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?D.二氧化硫3.正確的實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
)A.加熱液體 B.傾倒液體
C.點(diǎn)燃酒精燈 D.讀取液體體積4.下列儀器能直接在酒精燈火焰上加熱的是(
)A.燃燒匙 B.量筒 C.錐形瓶 D.燒杯5.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(
)A.潔凈的空氣 B.水泥砂漿 C.液氮 D.汽水6.下列氣體屬于稀有氣體的是(
)A.氦氣 B.氮?dú)?C.氫氣 D.氧氣7.空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源??諝獬煞种?,能供給動(dòng)植物呼吸的是(
)A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.氦氣8.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(
)A.酒精用作燃料 B.銅絲用作導(dǎo)線
C.氦用于制造低溫環(huán)境 D.稀有氣體用作電光源9.實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,下列有關(guān)操作正確的一項(xiàng)是(
)A.試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花 B.用酒精燈內(nèi)焰加熱
C.一冒氣泡就立即開始收集 D.可用向下排空氣法收集氧氣10.實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集時(shí),裝藥品的試管破裂了,其可能原因是(
)
①裝藥品前忘了檢查氣密性
②試管口沒有略向下傾斜
③試管沒有均勻預(yù)熱
④收集完氧氣,先熄滅酒精燈,后取出水中導(dǎo)管
⑤試管外壁有水A.①③④ B.②③④ C.②④⑤ D.②③④⑤11.下列關(guān)于蠟燭燃燒過程中的描述正確的是(
)A.將火柴梗平放在蠟燭火焰中一秒后取出,觀察到兩端先變黑,說明外焰溫度最高
B.在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象,可驗(yàn)證蠟燭燃燒是否生成二氧化碳
C.蠟燭燃燒和蠟燭熔化,都是化學(xué)變化
D.蠟燭熄滅后產(chǎn)生的白煙可燃,說明白煙是石蠟蒸氣12.收集呼出氣體的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(
)A.集氣瓶盛滿水,將玻璃片從上往下直接蓋住瓶口
B.收集好呼出的氣體,迅速從水中取出集氣瓶并蓋上玻璃片
C.在水下將集滿氣體的集氣瓶立即蓋上玻璃片,然后取出正放在桌子上
D.集氣瓶集滿呼出的氣體,先放在水里,等用的時(shí)候再從水中取出13.要準(zhǔn)確量取95mL液體,應(yīng)選用的儀器有(
)A.膠頭滴管 B.50mL量筒 C.100mL量筒 D.200mL量筒14.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(
)A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體15.2023年9月21日下午15時(shí)45分,“天宮課堂”第四課開課,神舟十六號(hào)航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮將面向全國青少年進(jìn)行太空科普授課。在空間站的生活離不開氧氣。下列有關(guān)氧氣的說法正確的是(
)A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 B.氧氣極易溶于水
C.空氣中含量最多的氣體是氧氣 D.氧氣不可做燃料二、非選擇題(共55分)16.認(rèn)真閱讀下列材料:
我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),也因此使得中國的“青蒿素”引人注目。青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體,熔點(diǎn)為156?157℃,易溶于氯仿、丙酮,可溶于乙醇、乙醚,幾乎不溶于水;受熱不穩(wěn)定,易分解。
根據(jù)描述回答:青蒿素的物理性質(zhì)有______(寫一點(diǎn)即可);青蒿素的化學(xué)性質(zhì)有______(寫一點(diǎn)即可)。17.甲、乙、丙、丁是四個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出甲中加入少量水的目的是:______。
(2)請(qǐng)寫出乙中木炭在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象:______。
(3)請(qǐng)寫出丙中鐵絲在氧氣中反應(yīng)的文字表達(dá)式:______。
(4)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要用到氧氣,請(qǐng)你寫一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式______。18.潔凈的空氣對(duì)于人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的。
(1)被污染的空氣帶來的危害有______。
A.會(huì)嚴(yán)重?fù)p害身體健康
B.影響作物生長(zhǎng)
C.破壞生態(tài)平衡
(2)為了保護(hù)空氣,作為中學(xué)生的你可以采取的措施有______。19.用量筒量液時(shí),量筒必須放平,圖中a、b、c三種方法似乎都與凹液面相切,其中能正確讀出量筒內(nèi)液體體積的是______(填字母序號(hào)),讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏低的是______(填字母序號(hào))。
20.如圖是工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣的流程示意圖:
(已知:氧氣沸點(diǎn)為?183℃,氮?dú)夥悬c(diǎn)為?196℃)。
請(qǐng)回答:
(1)工業(yè)上采用以空氣為原料制氧氣,主要原因有______。
(2)“操作2”發(fā)生的變化是______變化(填“物理”或“化學(xué)”),得到的氣體A是______。
(3)液體B是______(填“純凈物”或“混合物”)。21.小明在學(xué)完第一、二單元化學(xué)知識(shí)后,把學(xué)過的化學(xué)物質(zhì)的相互關(guān)系連接成如圖所示。已知A為暗紫色固體,C為黑色固體,D能使澄清石灰水變渾濁,E為有刺激性氣味的氣體(“→”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。)
回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)D的名稱:______;
(2)寫出B→E反應(yīng)的文字表達(dá)式______。22.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取并收集氣體。請(qǐng)回答下列各題:
(1)儀器①的名稱是______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是______。
(3)若要收集比較干燥的氧氣,應(yīng)選用上述裝置______(填字母序號(hào)),用該裝置收集氧氣驗(yàn)滿的方法是______。23.某化學(xué)興趣小組對(duì)“空氣中氧氣含量的測(cè)定”展開學(xué)習(xí):
【經(jīng)典賞析】
(1)二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用圖1裝置定量研究了空氣的成分,得出了空氣由______組成的結(jié)論。
【課本實(shí)驗(yàn)】
(2)現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的課本上,是用圖2裝置中燃燒紅磷的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列操作中,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的做法有______(填字母)。
A.實(shí)驗(yàn)前檢查裝置的氣密性
B.燃燒匙中裝過量的紅磷
C.點(diǎn)燃紅磷后將燃燒匙緩慢插入瓶中
D.未等裝置冷卻就打開了彈簧夾
【創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)】
有同學(xué)設(shè)計(jì)了圖3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。集氣瓶容積250mL,實(shí)驗(yàn)前集氣瓶中裝了50mL水,量筒中水的液面讀數(shù)為150mL,裝置不漏氣且紅磷足量,然后按圖連好儀器,接通電熱棒,紅磷立即被點(diǎn)燃。
(3)若實(shí)驗(yàn)開始時(shí)忘記夾緊裝置中的彈簧夾,當(dāng)紅磷被點(diǎn)燃后,開始階段在量筒中會(huì)看到的現(xiàn)象是______。
(4)若各項(xiàng)操作都正確,根據(jù)理論預(yù)測(cè),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后量筒中液讀數(shù)約為______mL。
【反思交流】
(5)圖2實(shí)驗(yàn)選擇紅磷的原因是______。
【社會(huì)實(shí)踐】
(6)國慶假期,小長(zhǎng)與小沙兩位同學(xué)一起參加野外探險(xiǎn),他們面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)是:需要收集一礦泉水瓶山洞里的空氣帶回實(shí)驗(yàn)室研究。請(qǐng)問他們應(yīng)該怎么做才能收集到一瓶純凈的山洞空氣?(請(qǐng)簡(jiǎn)要描述操作步驟)
______。
答案和解析1.【答案】B
【解析】解:A、食物變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。
B、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確。
C、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。
D、木柴燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。
故選:B。
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。
本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化2.【答案】D
【解析】解:A、氧氣屬于空氣的主要成分,不屬于空氣污染物,故A錯(cuò)誤;
B、二氧化碳排放過多會(huì)造成溫室效應(yīng),但現(xiàn)階段不把二氧化碳當(dāng)做空氣污染物,二氧化碳不屬于空氣污染物,故B錯(cuò)誤。
C、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种唬粚儆诳諝馕廴疚?,故C錯(cuò)誤。
D、二氧化硫是一種有毒的氣體,屬于空氣的污染物之一,故D正確。
故選:D。
空氣的污染物包括有害氣體和粉塵,有害氣體為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳;二氧化碳不是空氣污染物,但含量過多會(huì)引起溫室效應(yīng)。
本題難度不大,考查空氣的污染問題,了解常見的空氣污染物是正確解答本題的關(guān)鍵。3.【答案】A
【解析】解:A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作正確。
B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口;圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放,圖中所示操作錯(cuò)誤。
C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤。
D、量取液體讀數(shù)時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選:A。
A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的方法、注意事項(xiàng)等是正確解答此類試題的關(guān)鍵。4.【答案】A
【解析】解:通過我們學(xué)過的知識(shí)可知能夠直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等;不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等。
A、燃燒匙可以用于直接加熱,故選項(xiàng)正確。
B、量筒不能進(jìn)行加熱,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、錐形瓶能進(jìn)行加熱,但必需墊上石棉網(wǎng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、燒杯能進(jìn)行加熱,但必需墊上石棉網(wǎng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:A。
根據(jù)常見的用于加熱的儀器進(jìn)行分析解答,可直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等。
本題難度不大,考查可用于直接加熱的儀器,了解常見儀器的名稱、用途、注意事項(xiàng)等是解答本題的關(guān)鍵。5.【答案】C
【解析】【分析】
本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
【解答】
A.潔凈的空氣中有氧氣、氮?dú)獾?,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.水泥砂漿中含有多種物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.液氮是一種物質(zhì),屬于純凈物,故選項(xiàng)正確;
D.汽水中有碳酸、水等,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C。6.【答案】A
【解析】解:A、稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱,因此氦氣屬于稀有氣體;故選項(xiàng)正確;
B、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%,不是稀有氣體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氫氣不是稀有氣體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、氧氣大約占空氣體積的21%,不是稀有氣體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A。
空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱。
本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。7.【答案】B
【解析】解:A、氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑;氮?dú)獠荒芄┙o呼吸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸;故選項(xiàng)正確;
C、二氧化碳不能供給呼吸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、氦氣屬于稀有氣體,不能供給呼吸;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B。
本考點(diǎn)考查了常見氣體的用途,體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念,要認(rèn)真掌握,綜合應(yīng)用。8.【答案】A
【解析】解:A、酒精用作燃料,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確;
B、銅絲用作導(dǎo)線是利用了銅絲的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氦用于制造低溫環(huán)境是利用了氦吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、稀有氣體用作電光源,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:A。
物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。9.【答案】A
【解析】解:A、實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花,以防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,故選項(xiàng)說法正確。
B、酒精燈的外焰溫度最高,應(yīng)用酒精燈外焰加熱,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、一冒氣泡不能立即開始收集,因?yàn)殚_始排出的氣體是空氣,待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)再開始收集,否則會(huì)導(dǎo)致收集的氣體中混有空氣而造成不純,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、氧氣的密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集氧氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:A。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,了解實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵。10.【答案】D
【解析】解:①裝藥品前忘了檢查氣密性,可能導(dǎo)致裝置漏氣,收集不到氣體,不會(huì)導(dǎo)致試管破裂。
②試管口沒有略向下傾斜,冷凝水會(huì)回流到熱的試管底部,炸裂試管。
③試管沒有均勻預(yù)熱,會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均勻而造成炸裂。
④收集完氧氣,先熄滅酒精燈,后取出水中導(dǎo)管,水槽中的水可能會(huì)倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂。
⑤試管外壁有水,加熱過程中會(huì)造成試管底部受熱不均勻而破裂。
故②③④⑤可能會(huì)造成試管破裂。
故選:D。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟、注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷即可。
本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。11.【答案】A
【解析】解:A、溫度越高,木條炭化的越快,將火柴梗平放在蠟燭火焰中一秒后取出,觀察到兩端先變黑,說明外焰溫度最高,故選項(xiàng)說法正確。
B、在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有層水霧,說明燃燒生成了水蒸氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、蠟燭燃燒,有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化;蠟燭熔化,只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、蠟燭熄滅后產(chǎn)生的白煙可燃,說明其具有可燃性,白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:A。
根據(jù)蠟燭的主要成分是石蠟,結(jié)合石蠟燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,了解蠟燭的主要成分是石蠟、石蠟燃燒的現(xiàn)象等是正確解答本題的關(guān)鍵。12.【答案】C
【解析】解:A、應(yīng)將集氣瓶盛滿水后,先蓋住瓶口的一端,然后將玻璃片平推過去,倒放在水里,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、收集好呼出的氣體,在水下蓋上玻璃片,再將集氣瓶拿出水面,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、將集滿氣體的集氣瓶在水中蓋好玻璃片后取出,由于人呼出的氣體密度比空氣大,應(yīng)將集滿人呼出氣體的集氣瓶正放在桌面上,故選項(xiàng)正確。
D、集氣瓶集滿氣體后,應(yīng)立即從水中取出,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:C。
根據(jù)收集呼出氣體的方法、注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,了解收集呼出氣體的方法、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵。13.【答案】AC
【解析】解:用量筒量取95mL液體時(shí)先要向量筒中傾倒液體藥品,當(dāng)接近刻度線時(shí)要改用膠頭滴管滴加至刻度線,故要同時(shí)選擇量筒和滴管;量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近,量取95mL液體,100mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,所以誤差最小。因此量取95mL液體,應(yīng)選用的合適儀器有100mL量筒、膠頭滴管。
故選:AC。
據(jù)量筒的選取方法和量取液體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答。量筒量液時(shí)要注意量程的選擇,應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程;選取的量程太大,會(huì)因管徑越粗而造成精確度小,由視線的誤差造成的讀數(shù)誤差也就越大;選取的量程太小,多次量取誤差較大。
量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一,掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。14.【答案】D
【解析】【分析】
A.根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。
B.根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。
C.根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷。
D.根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。
【解答】
A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C.鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生劇烈燃燒、火星四射,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確。
故選D。15.【答案】AD
【解析】解:A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,故A正確;
B、氧氣不易溶于水,故B錯(cuò)誤;
C、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,不是氧氣,故C錯(cuò)誤;
D、氧氣不具有可燃性,不能用作燃料,故D正確;
故選:AD。
根據(jù)已有的氧氣的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。
加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。16.【答案】無色針狀晶體
受熱不穩(wěn)定,易分解
【解析】解:青蒿素熔點(diǎn)為156?157℃,易溶于氯仿、丙酮,可溶于乙醇、乙醚,幾乎不溶于水,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);
受熱不穩(wěn)定,易分解,需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì)。
故答案為:無色針狀晶體;受熱不穩(wěn)定,易分解。
物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等。
本題難度不大,掌握物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念等即可順利解答。17.【答案】吸收二氧化硫,防止污染空氣
發(fā)白光,放出熱量,生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁
鐵+氧氣→點(diǎn)燃四氧化三鐵
過氧化氫→二氧化錳水+【解析】解:(1)甲中硫燃燒生成二氧化硫,故加入少量水可以吸收二氧化硫,防止污染空氣;
(2)乙中木炭在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象為:發(fā)白光,放出熱量,生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁;
(3)丙中鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣→點(diǎn)燃四氧化三鐵;
(4)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要用到氧氣,實(shí)驗(yàn)室可以使用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫→二氧化錳水+氧氣。
故答案為:(1)吸收二氧化硫,防止污染空氣;
(2)發(fā)白光,放出熱量,生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁;
(3)鐵+氧氣→點(diǎn)燃四氧化三鐵;
(4)過氧化氫→二氧化錳水+氧氣。18.【答案】ABC
減少化石燃料的使用(或低碳出行或植樹造林)
【解析】解:(1)被污染的空氣會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長(zhǎng),破壞生態(tài)平衡;
(2)造成大氣污染的原因,既有自然因素又有人為因素,尤其是人為因素,如工業(yè)廢氣、燃燒、汽車尾氣和核爆炸等.隨著人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和生產(chǎn)的迅速發(fā)展,在大量消耗能源的同時(shí),同時(shí)也將大量的廢氣、煙塵物質(zhì)排入大氣,嚴(yán)重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量,特別是在人口稠密的城市和工業(yè)區(qū)域.保護(hù)空氣的措施有:積極植樹造林,步行上學(xué),減少使用化石燃料,使用新型能源。
故答案為:(1)ABC;
(2)減少化石燃料的使用(或低碳出行或植樹造林)(其他答案合理即可)。
環(huán)境污染主要有水污染、空氣污染、土壤污染三大主要污染,只要有利于環(huán)境的措施都是可取的.因此我們可從污染的來源、危害以及污染治理的合理性進(jìn)行分析解答。
空氣污染問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“廢氣”的處理問題,是中考的熱點(diǎn)問題,化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中19.【答案】b
c
【解析】解:用量筒量液時(shí),量筒必須放平,視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,圖中a、b、c三種方法似乎都與凹液面相切,其中能正確讀出量筒內(nèi)液體體積的是b;c為仰視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏低。
故答案為:b;c。
根據(jù)量筒的使用分析,量筒讀數(shù)時(shí)要放平,視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。用筒量取液體,俯視讀數(shù)偏大,仰視讀數(shù)偏小,據(jù)此分析解答。
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),特別是基本操作,了解儀器的名稱、用途、使用方法和注意事項(xiàng),是解題的前提。20.【答案】原材料易得
物理
氮?dú)?/p>
混合物
【解析】解:(1)工業(yè)上采用以空氣為原料制氧氣,是因?yàn)樵牧弦椎茫?/p>
(2)“操作2”是氮?dú)庀确蛛x出來,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),故發(fā)生的變化是物理變化;
(3)液體B主要成分是液氧,是混合物;
故答案為:(1)原材料易得;
(2)物理;氮?dú)猓?/p>
(3)混合物。
根據(jù)已有的空氣的成分以及物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。
加強(qiáng)對(duì)空氣在的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。21.【答案】二氧化碳
硫+氧氣→點(diǎn)燃二氧化硫【解析】解:(1)A為暗紫色固體,所以A是高錳酸鉀,C為黑色固體,D能使澄清石灰水變渾濁,所以D是二氧化碳,E為有刺激性氣味的氣體,所以E是二氧化硫,高錳酸鉀轉(zhuǎn)化成的B會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳、二氧化硫,所以B是氧氣,氧氣也會(huì)轉(zhuǎn)化成E,所以E可以是四氧化三鐵,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以物質(zhì)D的名稱是:二氧化碳;
(2)B→E的反應(yīng)是硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,文字表達(dá)式為:硫+氧氣→點(diǎn)燃二氧化硫。
故答案為:(1)二氧化碳;
(2)硫+氧氣→點(diǎn)燃二氧化硫。
根據(jù)A為暗紫色固體,所以A是高錳酸鉀,C為黑色固體,D能使澄清石灰水變渾濁,所以D是二氧化碳,E為有刺激性氣味的氣體,所以E是二氧化硫,高錳酸鉀轉(zhuǎn)化成的B會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳、二氧化硫,所以B是氧氣,氧氣也會(huì)轉(zhuǎn)化成E,所以E可以是四氧化三鐵,然后將推出的物質(zhì)驗(yàn)證即可。22.【答案】酒精燈
A
C
將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口,若復(fù)燃則已滿
【解析】解:(1)由圖可知,儀器①為酒精燈。
(2)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)為加熱固體的反應(yīng),發(fā)生裝置選A。
(3)若想收集較干燥的氧氣,則收集裝置選排空氣法,又由于氧氣密度比空氣大,則收集裝置選向上排空氣法,故選C;氧氣具有助燃性,驗(yàn)滿的方法為:將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口,若復(fù)燃則已滿。
故答案為:(1)酒精燈;
(2)A;
(3)C;將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口,若復(fù)燃則已滿。
(1)根據(jù)常見儀器名稱進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)高錳酸鉀
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