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控制的辯證法_農(nóng)村青少年的短視頻平臺推薦算法抵抗——基于“理性—非理性”雙重中介路徑的考察控制的辯證法:農(nóng)村青少年的短視頻平臺推薦算法抵抗——基于“理性—非理性”雙重中介路徑的考察
引言:
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,短視頻平臺作為一種受歡迎的娛樂方式,已經(jīng)深入到人們的生活中,尤其是對于農(nóng)村青少年來說。然而,短視頻平臺推薦算法的設(shè)計和運用中,存在一定程度上的信息控制和引導(dǎo),對農(nóng)村青少年思維發(fā)展、價值觀形成等方面產(chǎn)生了潛移默化的影響。本文旨在以“理性—非理性”雙重中介路徑的視角,探討農(nóng)村青少年在面對短視頻平臺推薦算法時的抵抗方式和可能的影響。
一、短視頻平臺推薦算法對農(nóng)村青少年的影響
短視頻平臺推薦算法通過對用戶行為和興趣的分析,將最相關(guān)和吸引人的內(nèi)容呈現(xiàn)給用戶。然而,算法推薦往往基于用戶當前觀看、點贊和分享的行為,容易陷入“信息過濾氣泡”的困境,限制了用戶的信息獲取廣度和多樣性。尤其是對于農(nóng)村青少年來說,他們的信息獲取途徑相對有限,更容易受到推薦算法的影響,導(dǎo)致信息獲取的單一化,思維方式的狹窄化。
二、農(nóng)村青少年的抵抗方式
1.主動調(diào)整興趣和關(guān)注點:農(nóng)村青少年可以通過自我調(diào)整個人興趣和關(guān)注點來抵抗推薦算法的影響。他們可以嘗試關(guān)注更廣泛的內(nèi)容,如科學(xué)知識、書籍推薦、農(nóng)村發(fā)展動態(tài)等,以擴展思維的廣度和深度。
2.理性分析和判斷:農(nóng)村青少年需要理性分析和判斷推薦內(nèi)容的真實性和價值,避免盲目追隨熱門話題和流行文化。例如,對于熱門短視頻內(nèi)容,可以主動尋找相關(guān)背景知識進行了解,從而形成自己的獨立思考。
3.多樣性的信息獲取途徑:農(nóng)村青少年應(yīng)該主動尋找多樣性的信息獲取途徑,如閱讀書籍、參加社區(qū)活動、與不同背景的人交流等。這樣可以更全面地了解世界,避免只局限于短視頻平臺提供的信息。
三、可能的影響
1.信息獲取廣度和多樣性的缺失:如果農(nóng)村青少年只依賴短視頻平臺的推薦內(nèi)容,他們將面臨信息獲取廣度和多樣性的缺失,容易受到互聯(lián)網(wǎng)信息的束縛,無法形成全面的價值觀和世界觀。
2.抵制創(chuàng)造力的發(fā)展:農(nóng)村青少年受限于短視頻平臺推薦算法,可能更容易接觸到重復(fù)、雷同的內(nèi)容,導(dǎo)致思維創(chuàng)新和創(chuàng)造力的發(fā)展受限。
結(jié)論:
農(nóng)村青少年在面對短視頻平臺推薦算法時,需要具備一定的抵抗能力。他們可以通過主動調(diào)整興趣和關(guān)注點、理性分析和判斷、多樣性的信息獲取途徑等方式,抵制可能帶來的思維狹窄化和信息單一化的影響。同時,短視頻平臺也應(yīng)該加強對推薦算法的優(yōu)化,提供更多樣性、負責任的內(nèi)容,確保農(nóng)村青少年在使用短視頻平臺時能夠更加全面地獲取信息,培養(yǎng)自主判斷能力和創(chuàng)造力,形成健康積極的生活方式短視頻平臺在農(nóng)村青少年中的普及和影響不可忽視。雖然短視頻平臺為他們提供了更廣闊的世界視野和娛樂方式,但也存在一些潛在問題和負面影響。農(nóng)村青少年在使用短視頻平臺時需要保持理性思考,不僅要關(guān)注熱門內(nèi)容,還應(yīng)主動尋找相關(guān)背景知識進行了解,培養(yǎng)獨立思考能力。此外,他們應(yīng)該主動尋找多樣性的信息獲取途徑,避免只局限于短視頻平臺提供的信息。如果過度依賴短視頻平臺的推薦內(nèi)容,農(nóng)村青少年可能面臨信息獲取廣度和多樣性的缺失,喪失獨立思考的能力,并且可能限制了創(chuàng)造力的發(fā)展。因此,農(nóng)村青少年需要具備抵
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