八年級(jí)下冊(cè)第二課保障憲法實(shí)施第2課時(shí)加強(qiáng)憲法監(jiān)督一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1．知道權(quán)力監(jiān)督機(jī)關(guān)和公民如何行使監(jiān)督權(quán)。2．知道增強(qiáng)憲法意識(shí)的一些具體要求和做法。過(guò)程與方法1．提高對(duì)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)職能的認(rèn)識(shí)。2．提高自己的權(quán)力監(jiān)督意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)通過(guò)合法途徑和方式行使監(jiān)督權(quán)。3．提高學(xué)習(xí)憲法的自覺(jué)性、主動(dòng)性，自覺(jué)踐行憲法精神，積極推動(dòng)憲法實(shí)施。情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)1．增強(qiáng)憲法意識(shí)和觀(guān)念，自覺(jué)踐行憲法精神。2．樹(shù)立權(quán)力監(jiān)督意識(shí)和觀(guān)念，學(xué)好憲法、熱愛(ài)憲法。二、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度的重要性。【難點(diǎn)】增強(qiáng)憲法意識(shí)的原因。三、教學(xué)過(guò)程新課導(dǎo)入權(quán)力不受制約就會(huì)產(chǎn)生腐敗，絕對(duì)的權(quán)力產(chǎn)生絕對(duì)的腐敗?！系滤锅F師：通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了憲法的重要地位，那么我們要怎樣做到依憲治國(guó)呢？這節(jié)課就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《加強(qiáng)憲法監(jiān)督》。講授新課知識(shí)點(diǎn)一監(jiān)督權(quán)力行使1．權(quán)力的行使需要監(jiān)督[活動(dòng)設(shè)計(jì)](1)觀(guān)察以下圖片(2)閱讀教材P24運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)[問(wèn)題思考](1)圖片說(shuō)明了什么道理？(2)市政府的報(bào)告未通過(guò)，表明市人大常委與市政府之間存在著怎樣的關(guān)系？這說(shuō)明了什么？答案提示：(1)權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。(2)監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系。人大常委會(huì)代表人民擁有對(duì)政府工作的監(jiān)督權(quán)。政府必須依法對(duì)人大常委會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作，接受人大常委會(huì)的監(jiān)督。教師點(diǎn)撥：(1)權(quán)力行使需要接受監(jiān)督的原因：監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。(2)為了保證國(guó)家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。憲法規(guī)定，全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋?xiě)椃ê头桑坏胤礁骷?jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。2．健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度[活動(dòng)設(shè)計(jì)](1)閱讀P25探究與分享(2)閱讀材料：加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督，推進(jìn)合憲性審查工作，維護(hù)憲法權(quán)威?！?xí)近平《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告》[問(wèn)題思考](1)本案中全國(guó)人大常委行使了什么職權(quán)？(2)習(xí)近平總書(shū)記的話(huà)給你帶來(lái)哪些啟示？答案提示：(1)合憲性審查和監(jiān)督的職權(quán)。(2)要健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。教師點(diǎn)撥：如何健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度？(1)要完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序，使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。(2)要健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。(3)對(duì)于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。知識(shí)點(diǎn)二增強(qiáng)憲法意識(shí)1．增強(qiáng)憲法意識(shí)的原因[活動(dòng)設(shè)計(jì)]閱讀以下材料(1)憲法第三十三條規(guī)定，凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。憲法第四十六條規(guī)定，公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。憲法第四十九條規(guī)定，兒童受?chē)?guó)家的保護(hù)，父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，禁止虐待兒童。(2)憲法宣誓誓詞；我宣誓：忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國(guó)、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗！[問(wèn)題思考]兩則材料分別說(shuō)明了什么？教師點(diǎn)撥：增強(qiáng)憲法意識(shí)的原因具體內(nèi)容加強(qiáng)憲法監(jiān)督的需要加強(qiáng)憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，也需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)對(duì)國(guó)家公職人員提出的要求設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度等，都是為了強(qiáng)化國(guó)家公職人員的憲法意識(shí)，讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力，自覺(jué)規(guī)范自己的行為憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)我們的一生都離不開(kāi)憲法的呵護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛(ài)憲法，捍衛(wèi)憲法2．如何增強(qiáng)憲法意識(shí)[活動(dòng)設(shè)計(jì)一]觀(guān)察以下兩幅圖片[問(wèn)題思考]圖片給我們什么啟示？教師點(diǎn)撥：我們要學(xué)習(xí)憲法，不僅要了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國(guó)憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神。同時(shí)，還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動(dòng)，讓?xiě)椃ㄗ呓罕姡钊肴诵?，為增?qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。[活動(dòng)設(shè)計(jì)二]閱讀教材P28上方探究與分享[問(wèn)題思考]請(qǐng)結(jié)合實(shí)際和生活感受談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。教師點(diǎn)撥：(1)認(rèn)同憲法原因：我國(guó)憲法符合國(guó)情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求，充分體現(xiàn)人民共同意志，充分保障人民民主權(quán)利，充分維護(hù)人民根本利益。(2)做法：我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇，自覺(jué)接受憲法的指引與要求，讓?xiě)椃ㄕ嬲懣逃谛?，讓?xiě)椃ň裨谛闹猩l(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。[活動(dòng)設(shè)計(jì)三]閱讀教材P28下方探究與分享[問(wèn)題思考]結(jié)合小華同學(xué)的上述行為，說(shuō)說(shuō)你在生活中遵守和維護(hù)憲法的具體做法。教師點(diǎn)撥：踐行憲法，將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上；用憲法精神分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題