第10頁共10頁班級(jí)年終?工作總結(jié)?樣本幼?兒園的安?全工作任?重而道遠(yuǎn)?，把安全?工作擺在?幼兒園的?日常工作?中，強(qiáng)化?了師生的?安全意識(shí)?，幼兒由?于年齡小?，自我保?護(hù)意識(shí)較?差，因此?，根據(jù)班?級(jí)幼兒的?實(shí)際情況?，制定了?安全工作?計(jì)劃，并?開展一些?相應(yīng)的安?全教育活?動(dòng)。一?、開展一?次生動(dòng)、?有趣、富?有教育意?義的“安?全知識(shí)我?知道”的?競賽活動(dòng)?。讓幼?兒們知道?了“不跟?陌生人走?，不隨便?跟陌生人?說話”、?“不吃陌?生人送的?食物”、?“不遠(yuǎn)離?集體單獨(dú)?行動(dòng)”、?“遇到危?險(xiǎn)如何逃?生”“安?全標(biāo)志知?多少”以?及“游戲?活動(dòng)安全?注意事項(xiàng)?”等。通?過這樣的?競賽活動(dòng)?，認(rèn)識(shí)一?一些安全?標(biāo)志，增?強(qiáng)了幼兒?的安全防?范和自我?保護(hù)意識(shí)?和能力，?對(duì)保障幼?兒安全工?作起到了?積極作用?。二、?組織一次?“參觀消?防隊(duì)”的?活動(dòng)。?為了幫助?幼兒樹立?防火意識(shí)?，我們?nèi)?園的小朋?友認(rèn)識(shí)了?消防車的?結(jié)構(gòu)，通?過教師的?講解，了?解遇到火?災(zāi)時(shí)的基?本自救常?識(shí)。同時(shí)?圍繞“著?火了怎么?辦”進(jìn)行?了談話活?動(dòng)。隨后?，幼兒又?參與了消?防演練活?動(dòng)，通過?這樣直接?的學(xué)習(xí)，?幼兒增加?了保護(hù)自?己的方法?，提高了?安全意識(shí)?。三、?進(jìn)行安全?工作自查?。及時(shí)?地對(duì)班級(jí)?里的桌椅?，午睡室?的床鋪等?進(jìn)行檢查?，及時(shí)地?進(jìn)行修理?，防止一?些不安全?隱患的存?在;班里?兩位老師?就一日生?活中容易?出現(xiàn)的不?安全因素?進(jìn)行排查?，如午睡?時(shí)，多提?醒睡在床?上的幼兒?不站起來?，提醒幼?兒不帶小?玩具進(jìn)午?睡室，盥?洗活動(dòng)中?不吵鬧，?不推不擠?等等，排?除幼兒自?身不安全?因素，如?要勤剪指?甲，以免?指甲過長?傷到別人?，書包里?不放危險(xiǎn)?性的物品?，如小刀?等一些尖?銳物品，?進(jìn)一步強(qiáng)?化幼兒的?安全意識(shí)?。四、?安全教育?滲透于一?日活動(dòng)中?。1、?通過談話?，觀看安?全教育錄?像等活動(dòng)?，利用發(fā)?身在身邊?的一些事?故對(duì)幼兒?進(jìn)行教育?，使幼兒?了解一些?安全事故?及自我保?護(hù)的案例?，提高幼?兒的自我?保護(hù)能力?。2、?在主題教?學(xué)活動(dòng)中?，如人體?的骨骼，?讓幼兒在?認(rèn)識(shí)骨骼?的基礎(chǔ)上?了解我們?應(yīng)該如何?保護(hù)好自?己的骨骼?，使骨骼?不受到傷?害。幼兒?能夠積極?地參與討?論，如：?不同高處?往下跳，?以免發(fā)生?骨折，遵?守交通安?全，以免?發(fā)生安全?事故，傷?到骨骼等?等?？?之，安全?工作是一?項(xiàng)長抓不?懈的工作?，只有把?安全工作?放在首位?，才能保?證幼兒的?身心得到?健康的發(fā)?展。班?級(jí)年終工?作總結(jié)樣?本（二）?時(shí)間如?流水。轉(zhuǎn)?眼間__?__年的?工作已經(jīng)?結(jié)束。一?年來在連?隊(duì)黨支部?和班的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?。通過全?班的努力?。認(rèn)真完?成了上級(jí)?交給的各?項(xiàng)任務(wù)。?回想這半?年的工作?我班取得?了很大的?進(jìn)步。但?也存在一?些問題。?為了更好?的在以后?的工作中?能夠奮發(fā)?進(jìn)取。為?連隊(duì)建設(shè)?貢獻(xiàn)一份?力量。我?將從一下?幾個(gè)方面?。對(duì)本班?半年工作?進(jìn)行總結(jié)?：一、?政治思想?：積極參?加政治理?論學(xué)習(xí)?我班思想?比較穩(wěn)定?。能夠認(rèn)?真學(xué)習(xí)政?治教育。?課后注重?復(fù)習(xí)并寫?心得體會(huì)?。把課堂?上的知識(shí)?消化掉。?我始終沒?有降低嚴(yán)?格要求。?深入學(xué)習(xí)?實(shí)踐__?__的活?動(dòng)。使我?明白作為?基層班長?。受__?__培養(yǎng)?在政治立?場上必須?堅(jiān)定。始?終嚴(yán)格要?求自己。?在思想上?與連隊(duì)黨?支部保持?一致。?二、軍事?訓(xùn)練：專?業(yè)理論知?識(shí)學(xué)習(xí)中?我班能夠?從基礎(chǔ)知?識(shí)學(xué)起?對(duì)需要掌?握的知識(shí)?能夠加班?加點(diǎn)的背?記。在隊(duì)?列及體能?訓(xùn)練中能?夠按照要?求做好。?能夠嚴(yán)格?要求自己?。三、?作風(fēng)紀(jì)律?：作風(fēng)紀(jì)?律是一支?部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗?力強(qiáng)弱的?直接表現(xiàn)?我班認(rèn)?真學(xué)習(xí)條?令條例和?各項(xiàng)規(guī)章?制度。在?組織的條?令條例中?我班能夠?充分利用?時(shí)間來學(xué)?習(xí)好并利?用到平時(shí)?生活中。?注意個(gè)人?養(yǎng)成從點(diǎn)?點(diǎn)滴滴做?起。集合?戰(zhàn)隊(duì)迅速?。歌聲口?號(hào)響亮。?對(duì)自己的?小節(jié)和不?良習(xí)慣都?有很好的?糾正。出?門看隊(duì)列?，進(jìn)門看?內(nèi)務(wù);.?內(nèi)務(wù)衛(wèi)生?也是體現(xiàn)?一個(gè)合格?軍人素質(zhì)?的重要方?面。在打?掃衛(wèi)生方?面全班也?能積極參?加。內(nèi)務(wù)?衛(wèi)生嚴(yán)格?要求自己?。更嚴(yán)格?要求全班?、符合連?隊(duì)要求。?四、完?成任務(wù)：?我班在完?成任務(wù)上?能夠發(fā)?揚(yáng)特別能?吃苦。特?別能戰(zhàn)斗?的精神。?特別能忍?受的精神?。公差勤?務(wù)和上級(jí)?交給的各?項(xiàng)任務(wù)能?夠高標(biāo)準(zhǔn)?的完成。?五、安?全保密：?安全也是?我們的工?作重點(diǎn)?雖然不是?中心工作?。但它影?響中心工?作。我時(shí)?刻都把安?全放到第?一位。做?到不因?yàn)?本班的疏?忽影響領(lǐng)?導(dǎo)的精力?。保密就?是保生命?。六、?存在的問?題1、?政治理論?學(xué)習(xí)不夠?深。只能?學(xué)習(xí)一些?常見的知?識(shí)。各種?筆記記的?不是很全?面。2?、軍事訓(xùn)?練不能夠?始終保持?良好。特?別是老兵?、專業(yè)知?識(shí)不夠深?。隊(duì)列訓(xùn)?練不強(qiáng)。?體能訓(xùn)練?還有待加?強(qiáng)。3?、完成任?務(wù)方面有?時(shí)候標(biāo)準(zhǔn)?不高。?4、作風(fēng)?紀(jì)律方面?有所放松?。不能一?如既往的?保持。在?細(xì)節(jié)方面?重視程度?不夠。?以上就是?我班的班?總結(jié)、在?今后的工?作中，我?會(huì)一如即?往的發(fā)揮?好一名班?長骨干的?作用，并?嚴(yán)格要求?全班，保?證全班與?連隊(duì)黨支?部思想一?致，如有?寫的不到?的地方、?請(qǐng)連隊(duì)黨?支部批評(píng)?指正!?班級(jí)年終?工作總結(jié)?樣本（三?）花開?花落，春?去春來，?在幼兒園?里，我又?度過了一?學(xué)期的歡?快時(shí)光。?其實(shí)說歡?快也不怎?么歡快，?因?yàn)檫@學(xué)?期里，我?還擔(dān)任了?大班的班?主任工作?，所以相?對(duì)于以往?的工作來?說，要緊?張和繁忙?了很多。?說歡快是?因?yàn)槲姨?天面對(duì)這?一群可愛?又活潑的?小孩子，?他們帶給?了我更多?歡笑和快?樂?，F(xiàn)在?一學(xué)期也?過去了，?我的教學(xué)?管理工作?也該要做?一下總結(jié)?了。一?、在教學(xué)?方面我?們大班的?老師包括?我總共有?四個(gè)，一?個(gè)是__?__老師?負(fù)責(zé)大班?的語文教?學(xué)，__?__老師?負(fù)責(zé)的是?大班的數(shù)?字教學(xué)，?____?老師負(fù)責(zé)?的是大班?的英語教?學(xué)，而我?的任務(wù)就?是負(fù)責(zé)大?班的音樂?和美術(shù)教?學(xué)。雖然?我的任務(wù)?比較輕，?但是我多?多少少也?要保證孩?子們能學(xué)?到點(diǎn)東西?，所以在?這學(xué)期里?面，我努?力的讓孩?子們多學(xué)?會(huì)幾首歌?，多學(xué)會(huì)?畫幾幅圖?，盡量的?讓孩子們?的大腦得?到開發(fā)，?盡量的多?給好孩子?們展現(xiàn)自?己才能的?機(jī)會(huì)。這?學(xué)期結(jié)束?以后，有?很多孩子?的家長都?跑來跟我?反映他們?家的孩子?在經(jīng)過了?這一學(xué)期?里的成長?后，變化?很大。以?前讓在親?戚朋友面?前唱一首?歌都總總?是畏畏縮?縮，而現(xiàn)?在在外人?面前都感?表現(xiàn)自己?了，所以?他們都來?感謝我。?看到孩子?們的進(jìn)步?，我也感?到很欣慰?。二、?在安全方?面孩子?們的安全?是需要我?們這些作?為班主任?特別引起?重視的一?個(gè)問題。?所以這學(xué)?期，我特?別注重孩?子們的安?全管理。?首先，在?接送的問?題上，我?每天早上?都親自到?校門口去?接他們，?然后到了?班級(jí)以后?，我會(huì)再?重新點(diǎn)一?道名字，?確定了我?們班級(jí)的?人數(shù)全部?到齊了以?后，我才?會(huì)安心的?給他們上?課;在放?學(xué)的時(shí)候?，我也會(huì)?親自的把?他們一個(gè)?個(gè)都送到?家長的手?上，確定?教室里面?沒有同學(xué)?了，我才?會(huì)離開學(xué)?校。其次?，在進(jìn)行?戶外活動(dòng)?的時(shí)候，?我擔(dān)心孩?子們會(huì)走?丟，找不?到人，所?以我每一?次都會(huì)讓?他們排成?一隊(duì)，我?走在最后?一個(gè)看著?他們。在?進(jìn)行活動(dòng)?的過程里?，我也從?來不敢分?心，讓他?們有什么?問題就隨?時(shí)跟我報(bào)?告，我好?及時(shí)處理?。這一?學(xué)期，我?感受到了?作為一名?幼兒園班?主任的責(zé)?任，也感?受到了自?己的成長?。在接下?來的工作?里，我希?望我能夠?做的越來?越好，班?級(jí)管理工?作能夠完?成的越來?越出色!?班級(jí)年?終工作總?結(jié)樣本（?四）隨?著年終工?作的開展?，___?_的工作?已經(jīng)接近?尾聲?；?首___?_本班的?工作有好?的地方也?有不足，?在這一年?的工作當(dāng)?中，我們?班在完成?軍事訓(xùn)練?以及完成?領(lǐng)導(dǎo)布置?的任務(wù)上?取得了一?定成績，?得到了大?（中）隊(duì)?領(lǐng)導(dǎo)的肯?定，但也?存在的一?些不足，?同時(shí)這些?不足將是?我們班今?后如何提?高和怎樣?提高必須?解決的問?題。下面?我代表本?班對(duì)__?__的工?作從以下?幾個(gè)方面?進(jìn)行總結(jié)?同時(shí)也有?本班存在?的不足以?及今后改?正的措施?。一、?在思想方?面本班?思想工作?方面全班?人員思想?穩(wěn)定，能?夠___?_部隊(duì)服?役，在_?___年?初新兵到?隊(duì)之后，?我們班對(duì)?全班的兵?齡層次進(jìn)?行了調(diào)整?，老兵的?比例和新?兵的比例?基本上達(dá)?到了同等?。同時(shí)也?發(fā)揮了這?一優(yōu)勢對(duì)?本班的人?員合理搭?配，結(jié)成?"一幫一?"的隊(duì)子?，保證了?以后的工?作正常開?展。充分?運(yùn)用"三?互"活動(dòng)?拉近了新?老兵之間?的關(guān)系，?為新兵如?何平穩(wěn)的?度過"第?二適應(yīng)期?"做好了?保證，由?于本班在?春季防火?期擔(dān)負(fù)了?駐防任務(wù)?，本班人?員分散不?利于管理?和駐防點(diǎn)?的生活條?件較差，?人員的思?想比較活?躍，我與?副班長積?極的想對(duì)?策，找方?法。解決?了這一時(shí)?期容易產(chǎn)?生的各類?思想問題?，杜絕了?一些問題?的發(fā)生，?同時(shí)在治?沙以及拉?練當(dāng)中適?時(shí)的開展?政治教育?，牢牢地?掌握全班?人員思想?，在解決?思想問題?的同時(shí)也?提高了本?班的戰(zhàn)斗?力和凝聚?力。在?下半年的?工作中本?班依然以?思想工作?為主，積?極的落實(shí)?在國慶的?安保期間?我班全班?人員積極?服從大局?，樹立大?局觀念保?證國慶期?不出現(xiàn)問?題，于此?同時(shí)在考?核上我們?全班人員?積極備考?為中隊(duì)能?取的好的?成績到貢?獻(xiàn)。在老?兵退伍期?間：積極?間退伍老?兵談心談?話。掌握?思想對(duì)有?存在的思?想矛盾的?老兵積極?化解使其?正確面對(duì)?來與留。?二、軍?事訓(xùn)練方?面本班?在今年的?訓(xùn)練工作?也取得了?一定的成?績，在新?兵下連之?后對(duì)各項(xiàng)?訓(xùn)練也逐?步開展。?對(duì)于新兵?我們班采?取一幫一?育分運(yùn)用?五小練兵?等方面對(duì)?全班人員?進(jìn)行訓(xùn)練?不但提高?了訓(xùn)練的?質(zhì)量以提?高了訓(xùn)練?熱情，由?其在駐防?期間，利?用大塊的?時(shí)間。保?證訓(xùn)練質(zhì)?量為考核?提前做好?了保障，?在今年全?年頒布了?新的考核?大綱。這?就對(duì)班長?以及戰(zhàn)士?的考驗(yàn)，?其中加入?了很多以?前從未接?觸的東西?。本班全?班人員從?班長到戰(zhàn)?士積極投?身到訓(xùn)練?當(dāng)中去達(dá)?到新的水?平，使全?班的訓(xùn)練?成績提高?新的層次?。三、?其他方面?本班今?年，積極?落實(shí)條例?條令和規(guī)?章制度，?以及一日?生活制度?，服從領(lǐng)?導(dǎo)的管理?。做到令?行禁止，?全班加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?。積極完?成上級(jí)交?給的任務(wù)?。學(xué)習(xí)滅?火技術(shù)，?提高本職?戰(zhàn)斗力，?為保障中?心任務(wù)的?完成做好?保障。預(yù)?防事故案?件發(fā)生，?落實(shí)安全?規(guī)定，確?保各項(xiàng)任?務(wù)完成。?四、存?在的不足?以及整改?措施1?.本班在?思想管理?上還存在?不足具體?體現(xiàn)在"?嚴(yán)新兵，?松老兵"?管理出現(xiàn)?了漏洞，?總以為問?題出現(xiàn)常?常出在新?兵身上的?錯(cuò)誤思想?放松了老?兵的管理?導(dǎo)致一些?問題發(fā)生?。針對(duì)情?況我首先?對(duì)自身的?缺電進(jìn)行?改正，同?時(shí)也加強(qiáng)?對(duì)老兵的?管理，對(duì)?戰(zhàn)士一視?同仁，靈?活運(yùn)用管?理方法保?證全班團(tuán)?結(jié)。2?.在全年?的工作中?我發(fā)現(xiàn)本?班對(duì)工作?的認(rèn)真程?度不夠，?總是在于?工作時(shí)敷?衍了事的?現(xiàn)象比較?嚴(yán)重，下?一步將對(duì)?這一方面?進(jìn)行整改?加強(qiáng)思想?教育，賞?罰分明，?調(diào)動(dòng)全班?的積極性?。以上?就是我對(duì)?____?本班工作?的總結(jié)，?以及一些?問題，請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)?指正，如?有不妥之?處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?提出。?班級(jí)年終?工作總結(jié)?樣本（五?）本學(xué)?期即將結(jié)?束，通過?一個(gè)學(xué)期?緊張的工?作和學(xué)習(xí)?，我又獲?得了積累?了一些經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，?得到成長?和鍛煉，?現(xiàn)總結(jié)如?下：在?思想上，?積極向黨?組織靠攏?，參加黨?組織開展?的各項(xiàng)黨?員活動(dòng)，?今后我還?要繼續(xù)以?黨員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，?多向優(yōu)秀?黨員學(xué)習(xí)?。在工作?中，嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?按時(shí)上下?班，從不?遲到早退?。對(duì)工作?盡心盡力?，對(duì)學(xué)生?愛護(hù)有加?，并積極?參加學(xué)校?的各項(xiàng)學(xué)?習(xí)活動(dòng)，?虛心好學(xué)?，認(rèn)真對(duì)?待學(xué)校指?派的每一?項(xiàng)任務(wù)。?教學(xué)方?面：本學(xué)?期，我擔(dān)?任的是六?年級(jí)（1?-6）班?、一（4?）的音樂?課的教學(xué)?工作。?在教學(xué)中?，我充分?利用教材?中大量的?音樂，視?頻，圖片?豐富了課?堂，遵照?課改新理?念，讓學(xué)?生發(fā)揮他?們活潑好?動(dòng)的天性?，注意培?養(yǎng)他們的?創(chuàng)編能力?，多開展?以小組為?單位進(jìn)行?的創(chuàng)編活?動(dòng)，在表?演歌曲時(shí)?，學(xué)生可?以隨音樂?自由組合?表演，同?座位之間?表演或單?獨(dú)起來表?演。讓孩?子們通過?互相合作?共同完成?一項(xiàng)音樂?活動(dòng)培養(yǎng)?學(xué)生的合?作精神和?意識(shí)。課?堂氣氛也?很活躍，?體現(xiàn)老師?為主導(dǎo)、?學(xué)生作為?主體的教?育理念。?提高他們?體驗(yàn)感受?各類音樂?的能力。?通過一些?圖片，音?樂資料，?讓學(xué)生們?更多的了?解音樂世?界。在?教學(xué)過程?中，還適?當(dāng)增加一?些音樂技?能的教學(xué)?，比如教?學(xué)生打指?揮拍，如?何起歌，?訓(xùn)練學(xué)生?的模唱能?力，聽辨?能力，繼?續(xù)提高學(xué)?生識(shí)譜能?力，要求?學(xué)生小組?合作表演?歌曲，要?有造型，?配合，情?節(jié)等等。?而在這?個(gè)學(xué)期的?教學(xué)評(píng)價(jià)?方面，我?從“唱歌?”，“表?演”“課?堂紀(jì)律、?識(shí)譜、特?長展示”?幾個(gè)方面?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行評(píng)價(jià)，?力求