廣西來賓市2020-2021學(xué)年七年級下學(xué)期第二次月

考語文試題學(xué)校班級姓名學(xué)號一、選擇題下面依序填入括號的字音或字形，完全正確的一項是（）我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃（），掀起萬丈狂（）；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲（）連環(huán)；從昆侖山下奔向黃海之邊；把中原大地（）成南北兩面。bai瀾q口辟B.pai瀾q口劈C.bai闌qu辟D.pai闌qU劈下列標點符號使用有誤的一項是（）諸如《國家寶藏》《朗讀者》等文化節(jié)目的興起，這不僅是人文的復(fù)蘇，也反映出時代潮流的嬗變。所有的人都驚呆了，他們得出一致結(jié)論：小樹喜歡輕柔、溫和的曲子，不喜歡節(jié)奏強烈的樂曲。三月初，南湖邊的垂柳滿枝嫩葉輕盈翠綠、緩緩迎風(fēng)招展，仿佛在迎候來自各地的早春游人?！伴L媽媽生得那么胖，一定很怕熱罷？晚上的睡相，怕不見得很好罷？……”母親曾經(jīng)這樣地問過她。下列加點成語運用有誤的一項是（）黃河，華夏文明的搖籃，她千折百回，九曲連環(huán)，她雄渾壯闊，氣勢磅礴。相同的文學(xué)主張，共同的鑒賞能力，使他們兩人常常不以為然；每次考試完后，他總是自言自語：“哎呀，我會不會考得不好呢？”農(nóng)村里有這么個風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。下列句子沒有語病的一項是（）是否注重生活中的細節(jié)才是一個人文明的最真實表現(xiàn)。那種不顧生態(tài)環(huán)境，片面強調(diào)經(jīng)濟效益，無疑是殺雞取卵，到頭來只能得不償失。風(fēng)油精的主要成分是由薄荷腦、樟腦、桉油、丁香酚、水楊酸甲酯等配制而成的。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。下面情境中，應(yīng)對交流最得體的一項是（）“儉，德之共也；侈，惡之大也。”小明一家三口外出吃飯時，他的爸爸點了很多菜品根本吃不完，此時小明應(yīng)該怎么說？爸爸，你點這么多干什么，趕緊退掉一些。爸爸，你點這么多菜又吃不完，你真浪費！爸爸，你點這么多菜根本就不對，太浪費了！爸爸，不然我們少點些菜吧，三個人吃不完這些是不是有些浪費??！下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項是（）《阿長與〈山海經(jīng)〉》是魯迅的一篇回憶性散文，出自《朝花夕拾》。楊絳的代表作是《圍城》，她翻譯了塞萬提斯的《堂吉訶德》?，F(xiàn)如今“博士”一詞成為一個學(xué)位稱呼，是目前最高級別的學(xué)位；在古代則是一個官名，是專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。古人為了方便對歷史人物蓋棺定論，選擇用謚號來進行概括。如歐陽修的謚號為文忠。下列關(guān)于名著的表述有誤的一項是（）《駱駝祥子》中祥子拉著一輛黃包車在風(fēng)雨中哆嗦，在烈日下喘息，讓讀者感受到當時下層勞動人民的辛酸苦難。社會的黑暗使祥子從老實、健壯、堅忍、吃苦耐勞、擁有夢想、自尊好強的青年，變成一個麻木、潦倒、自暴自棄的“個人主義的末路鬼”?！恶橊勏樽印肥抢仙岬囊徊看碜?，祥子與車是這部小說的基本線索，與祥子有密切關(guān)系的女主人公是小福子?！恶橊勏樽印分械南樽幼畲蟮膲粝胧菗碛幸惠v自己的車。他風(fēng)里來雨里去，省吃儉用攢了三年，終于買下了一輛車，但這車很快就被大兵搶走了。二、句子默寫根據(jù)上下文提示，完成默寫。（1）韓愈在《晚春》詩中表面揶輸“楊花榆莢”無才思，實則是對他們更深層次的贊許的句子是：，。（2）岑參在《逢入京使》中運用夸張手法傳達惜別深情的詩句是：（3）《木蘭詩》中的詩句“，”反映出木蘭代父從軍保家衛(wèi)國建立了顯赫戰(zhàn)功。（4）《竹里館》》是唐代詩人王維晚年隱居時創(chuàng)作的一首五絕。詩人在竹林里“獨坐”，“彈琴”，“長嘯”內(nèi)心的淡定與自然的幽靜融合在一起。在這樣一個清凈的世界，沒有塵世的喧囂，沒有名利的羈絆，精神可以徹底放松。請將這首詩完整默寫出來。，。，。三、選擇題下面對詩作賞析有誤的一項是（）木蘭詩（節(jié)選）唧唧復(fù)唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，唯聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵。

軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺

征。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？這是一首長篇敘事詩，全詩敘述詳略得當，對木蘭從軍的緣由、別離、出征前的準備、還家寫得比較詳盡，對軍旅生活則寫得較為簡略?！暗┺o”領(lǐng)起的一組句子，以反復(fù)的句式寫木蘭用了兩天時間，從家中出發(fā)經(jīng)黃河到達戰(zhàn)場，夸張地表現(xiàn)了木蘭出征行程之艱難?！皩④姲賾?zhàn)死，壯士十年歸”一句用簡練的語言概述戰(zhàn)爭，“百戰(zhàn)死”體現(xiàn)戰(zhàn)斗的激烈悲壯，“十年歸”說明戰(zhàn)爭的曠日持久。詩歌結(jié)尾以雙兔奔跑，難辨雌雄的比喻作結(jié)，巧妙地解答了木蘭女扮男裝，代父從軍多年未被發(fā)現(xiàn)的奧秘，妙趣橫生而又令人回味。四、對比閱讀（甲）陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微領(lǐng)之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰我亦無他惟手熟爾?？得C笑而遣之。乙）南方多沒人①日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不識水，則雖壯，見舟而畏之。故北方之勇者，問于沒人，而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者。故凡不學(xué)而務(wù)求其道，皆北方之學(xué)沒者也。（注釋）①沒人：能潛水的人。【小題1】下列各組加點的詞，意思相同的一項是（）有賣油翁釋擔而立故凡不學(xué)而務(wù)求其道以其言試之河以錢覆其口日與水居也吾日三省吾身七歲而能涉但當涉獵【小題2】下列對（甲）文中畫橫線句子的斷句，正確的一項是（）因曰/我亦無/他惟手熟爾B.因曰/我亦無他/惟手熟爾C.因/曰我/亦無他惟手熟爾D.因曰/我亦無他惟/手熟爾【小題3】下列對兩文的理解與分析，不正確的一項是（）（甲）文第一段寫了陳堯咨射箭的技藝高超。（甲）文詳寫賣油翁瀝油技藝的高超，突出他以理服人，以“酌油”技藝制勝對方的形象。（乙）文采用了“設(shè)喻說理”的方法，告訴我們求學(xué)也好，問道也好，必須踏踏實實，一步一個腳印去做的道理。（甲）（乙）兩文分別運用議論和描寫的表達方式，但卻揭示了相同的道理。【小題4】用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（1）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（2）必將有得于水之道者?！拘☆}5】（甲）文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語句是，表明賣油翁觀點的語句是。（乙）文中北人“以其言試之河，未有不溺者”的原因是。（都用原文語句回答）【小題6】（甲）（乙）兩文都告訴人們什么道理？五、現(xiàn)代文閱讀為什么有人喜歡抖腿苑臘靜在我們身邊，總有一群喜歡抖腿的人。抖腿對他們來說，似乎是一件放松身心的事情，但也有人認為這是一種不雅的行為。抖腿，一個看似簡單的動作，背后其實隱藏著很多身體奧秘。實際上，抖腿是坐立不安最常見的表現(xiàn)形式，通常與情緒有關(guān)，尤其當我們緊張、焦慮的時候，抖腿的動作可能會更加頻繁。在上臺演講前的候場區(qū)，有的人會走來走去，有的人會坐在椅子上搓手，或時不時地抖腿，這些都是情緒緊張所致。有研究表明，如果我們對身體的某一部位不斷給予一個小刺激，比如抖腿，那么這種刺激會通過中樞神經(jīng)系統(tǒng)反饋到大腦皮層的特定部位，從而增加血清素等激素的分泌，緩解我們緊張、焦慮的情緒。抖腿還與注意力不集中有關(guān)。心理學(xué)教授喬納森?卡里爾就認為，抖腿是無法集中注意力的表現(xiàn)。正常情況下，當我們集中注意力要做一些事情的時候，會“收起”平時的小動作，把精力放在重要的事情上。但隨著時間的延長，注意力很難一直保持集中狀態(tài)，這時我們就會不自覺地放松身體，做一些小動作，比如揪頭發(fā)或抖腿。一部分科學(xué)家認為，從進化的角度來看，我們之所以會抖腿，與我們的祖先是分不開的。人腦是基于樹棲古猿的大腦進化而來的，因此，它保留了樹棲古猿的應(yīng)激反應(yīng)模式。抖腿能夠促進血液循環(huán)，提高神經(jīng)敏感程度，讓自己保持一個較高的應(yīng)激水平，確保在危險來臨的時候提前做好防護。換句話說，當別人抖腿的時候。我們潛意識會覺得當前的環(huán)境并不安全，從而變得焦躁不安或?qū)Χ锻鹊娜舜嬗幸欢ǖ臄骋?，這也是很多人不喜歡別人在自己身邊抖腿的原因之一。由于工作和生活方式的改變，久坐是現(xiàn)在很多人的一種常態(tài)。一項來自英國的、針對1.3萬名女性近12年的隨訪調(diào)查顯示，無論你在其他時間做什么運動，只要每天久坐7小時以上，都可能增加30%的死亡風(fēng)險。除此之外，久坐還會造成腿部血流量的下降，最終導(dǎo)致血管硬化。哥倫比亞大學(xué)營養(yǎng)與運動生理學(xué)教授豪梅?帕迪利亞經(jīng)過長時間的觀察和研究，他將自己的研究成果刊登在《美國生理學(xué)雜志?心臟循環(huán)生理》上。帕迪利亞教授及其團隊招募了11名身體健康的大學(xué)生，利用超聲和血壓計測量出正常情況下每人腿部動脈的血流量，然后安排這些學(xué)生在實驗室里坐滿3小時，其間可以學(xué)習(xí)、工作或者打電話，就是不能站起來。在此期間，學(xué)生們被要求一條腿不動，另一條腿必須抖動。3小時后，再用同樣的方式測量他們大腿的血流量。讓人意外是，測試結(jié)果顯示：坐滿3小時后，與不動的那條腿相比，不斷抖動的那條腿的血血流量明顯增加。適當抖腿還可以減肥。這是世界衛(wèi)生組織承認的能量消耗方式。理論上，非運動性活動產(chǎn)熱，是指我們?nèi)梭w在日?；顒又?，如站立、行走等情況下消耗的能量，這些活動不包括睡覺、進食或運動，但抖腿屬于這類活動?！拘☆}1】下列關(guān)于“為什么有人喜歡抖腿”的說法有誤的一項是（）抖腿，一個看似簡單的動作，是坐立不安最常見的表現(xiàn)形式，通常與情緒有關(guān)。抖腿是無法集中注意力的表現(xiàn)，注意力很難保持集中時，抖腿可以讓注意力集中。抖腿能夠讓自己保持一個較高的應(yīng)激水平，確保在危險來臨的時候提前做好防護。久坐會使腿部血流量下降，與久坐不動的那條腿比，抖動的那條腿的血流量明顯增加?！拘☆}2】下列對本文分析有誤的一項是（）文章以問句為標題，點明說明對象，揭示文章內(nèi)容，讓讀者帶著問題閱讀，有吸引力。第⑥段加點詞“之一”，表示不喜歡別人抖腿還有其他原因，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。第⑨段運用了打比方的說明方法，說明久坐不動會造成那條腿的腿部血流量下降。本文按邏輯順序介紹有人喜歡抖腿跟情緒、注意力不集中、保持應(yīng)激水平等有關(guān)系?！拘☆}3】下列說法與原文意思不相符的一項是（）抖腿對有些人來說，似乎是一件可以放松身心的事情，但也有人認為這種行為不雅觀。抖腿會通過中樞神經(jīng)系統(tǒng)反饋到大腦皮層的特定部位，增加血清素等激素的分泌。久坐是現(xiàn)在很多人的一種常態(tài)，它會造成腿部血流量的下降，最終導(dǎo)致血管硬化。睡覺、進食或運動等情況下消耗的能量屬于非運動性活動產(chǎn)熱，有減肥的作用。不與母親爭對錯錢永廣作為兒女，有時最傷母親心的，就是在對與錯面前，與她爭一個理。我和姐姐，特別是姐姐，有時會在家人面前抱怨母親經(jīng)常為了幾個免費雞蛋，一大早就去超市排隊。姐姐抱怨的理由是，排隊也需要體力，母親有關(guān)節(jié)炎，勞累過度腿腳就疼，就得帶她去看醫(yī)生，還要花錢。每次帶母親看完病回來，姐姐就會和母親爭論：幾個雞蛋值多少錢？母親也不示弱：免費的為什么不要？我閑著也沒事，再說我去排隊也是為商家做廣告，不拿白不拿！姐姐與母親“論戰(zhàn)”，針尖對麥芒，每次都讓母親很傷心。自從母親有了手機，學(xué)會玩微信，便常常在她朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)信息。特別是一些標榜為養(yǎng)生的信息，文末常有一行小字說看了不轉(zhuǎn)發(fā)就會走壞運。母親本來不想轉(zhuǎn)發(fā)，可一看到這個咒語，就轉(zhuǎn)在朋友圈，姐姐每次看到總要和母親爭吵一番。我希望把母親從迷信中拉出來，但是爭吵傷了母親的心，又讓我和姐姐很苦惱難過。姐姐說，和母親論個理，氣的是母親不該成為犯錯的人。小時候，母親總是囑咐我們，不要和陌生人說話，不要亂花錢，可現(xiàn)在，母親老了，總?cè)菀妆蝗撕鲇疲裉煲I保險，明天又要買營養(yǎng)品……以前是她教訓(xùn)我們，現(xiàn)在卻是她在犯這樣的錯。有一天，姐姐回來后沒有就類似的問題為難母親。母親很高興，興致勃勃地問姐姐：“你看我頭上白發(fā)是不是少了很多？”母親的問話讓我和姐姐很詫異?！叭硕祭狭?，白發(fā)怎能越長越少？”姐姐的回答讓母親有點失望，我感覺不對勁，便問母親怎么問起了白發(fā)。母親嘆了口氣，沮喪地說：“上個月，我花了五百多元錢，從網(wǎng)上買了專治白發(fā)的秘方藥，看樣子沒什么效果。”姐姐剛想埋怨母親，我立刻用手勢制止了她。那一刻我才真正意識到，母親老了！才明白為什么她為了幾個免費雞蛋不辭辛苦去排長隊；才明白為什么年老的她喜歡買保險、營養(yǎng)品；才明白為什么她總是要用手機微信轉(zhuǎn)發(fā)那些垃圾信息……原來，她想省幾個買雞蛋的錢，她想有個保障、少生病、不增加兒女的負擔，為兒女祈福；其實，她也想越活越年輕，哪怕是幾根白發(fā)，她也想把它們除掉。但是作為兒女，我們明白得太晚，每次總想和她爭一個對與錯。殊不知，在這些無休止的爭論中，我們傷害了她好多次。在母親面前，我們總是想當然地指責她，告訴她做錯了什么。我們爭吵贏了，卻沒意識到母親被我們“嗆”得有多難過。對母親的愛與關(guān)心，應(yīng)該換換方式了，不必與母親爭論，而是要多一些耐心和氣的開導(dǎo)?！拘☆}1】文章以“與母親的爭吵”為線索展開敘述，理清文脈，在空白方格內(nèi)依序填寫相應(yīng)的內(nèi)容。領(lǐng)免費雞蛋一A-B-明白母親心【小題2】分析文章第①段在文章中的作用?！拘☆}3】請從詞語的表達效果方面賞析文中加橫線的句子。母親嘆了口氣，沮喪地說：“上個月，我花了五百多元錢，從網(wǎng)上買了專治白發(fā)的秘方藥，看樣子沒什么效果?！薄拘☆}4】本文的標題“不與母親爭對錯”有怎樣的含義？請聯(lián)系全文作簡要分析。六、綜合性學(xué)習(xí)袁隆平院士在接受專訪時談到收徒條件——“你下不下田？你不下田我就不帶?！边@條乍聽起來充滿土味兒的“門規(guī)”，迅速引發(fā)熱議。以此為契機，七年級三班開展“腳踏實地”主題教育活動。本次活動，有以下三個任務(wù)：（1）模擬采訪——活動中，張浩小組將要采訪袁隆平院士，請你擬寫兩個采訪問題。（2）擬寫對聯(lián)——活動中，李梅同學(xué)打算圍繞主題擬寫一副對聯(lián)，但她只寫出了上聯(lián)，請你