考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考石首市中小學教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.歐陽修B.韓愈C.柳宗元D.蘇軾【答案】：B2.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據是（）。A.教學原則B.教學規(guī)律C.教學內容D.教學任務【答案】：D3.（）是最高水平的認知學習結果，要求超越原先的學習內容。A.知識B.評價目標C.綜合目標D.應用【答案】：B4.教師通過展示實物、直觀教具或實驗使學生獲得知識或鞏固知識的方法是（）。A.實習作業(yè)法B.實驗法C.演示法D.練習法【答案】：C5.教師根據教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育管理B.教育創(chuàng)新C.教育威信D.教育機智【答案】：D6.研究表明，遺忘的進程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.直線增快B.先快后慢C.直線減慢D.先慢后快【答案】：B7.（）的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關鍵A.社會分工B.階級利益C.社會關系D.勞動【答案】：A8.有助于培養(yǎng)學生探究學習或自學能力的教學方法是（）。A.情境教學法B.嘗試教學法C.成功教學法D.愉快教學法【答案】：B9.領會超越了單純的記憶，代表最低水平的（）。A.學習活動B.復雜記憶C.信息加工D.理解【答案】：D10.教育要傳授知識，至于智力的發(fā)展則無需進行培訓。這是（）的觀點。A.實質教育論B.傳統(tǒng)教育論C.現(xiàn)代教育論D.形式教育論【答案】：A11.教師道德原則在教育領域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關系是（）。A.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系C.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關系D.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系【答案】：D12.某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學校領導按照文件要求，在領工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此，下列說法錯誤的是（）。A.校長辦事積極果斷，工作能力強B.侵犯了教職工的個人財產自主權C.違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規(guī)定D.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權【答案】：A13.教師最可寶貴的品質是（）。A.寬容B.耐性C.愛心D.細心【答案】：C14.以下表述不符合個體心理發(fā)展關鍵期的是（）。A.不可逆轉的時期B.0~3歲的時期C.錯過這個時期，個體難以獲得某種發(fā)展D.某種能力獲得的最佳時期【答案】：B15.在頭腦風暴中不需要的小組成員角色是（）。A.記錄者B.挑刺者C.小組成員D.領導者【答案】：B16.衡量學生思想道德水平高低的根本標志是（）。A.道德情感B.道德行為C.道德意志D.道德認識【答案】：B17.如果一個企業(yè)經歷規(guī)模報酬遞增的階段，則其LAC曲線是（）。A.垂直的B.水平的C.上升的D.下降的【答案】：D18.云南正式成為省級行政區(qū)劃是在（）。A.清代B.宋代C.元代D.明代【答案】：C19.我國共劃分為（）個?。ǎ﹤€自治區(qū)（）特別行政區(qū)。A.23、5、3B.23、5、2C.25、4、3D.24、4、2【答案】：B20.要約和承諾是（）。要經過的兩個主要步驟。A.注冊商標B.履行債務C.申請專利D.訂立合同【答案】：D21.一串金項鏈，無論打多少折扣，也不可能比孩子的玩具項鏈便宜；反之，市場上一條白蘿卜的價格不論如何上漲，都不可能比滿漢全席更昂貴，價格既不能無限上漲，也不能無節(jié)制下跌是由于（）。A.商品生產者努力縮短生產商品所用的個別勞動時間，提高勞動生產率B.商品價格的波動受到供求關系的影響C.商品是使用價值和價值的統(tǒng)一D.商品的價格是價值決定的【答案】：D22.在古希臘神話中“眾神之主”是（）。A.雅典娜B.宙斯C.赫拉D.阿波羅【答案】：B23.公文的標題是公文不可或缺的組成部分，是公文格式的首要內容，其三要素不包括（）。A.發(fā)文機關名稱B.文種C.發(fā)文時間D.公文事由【答案】：C24.楊某趁同事李某外出，擅用李某的電子郵箱，以李某的名義向所有同事發(fā)了一封郵件，誣陷同事華某。下列權利中，被楊某侵犯的是（）。A.華某的榮譽權B.李某的隱私權C.華某的名譽權D.李某的署名權【答案】：C25.下列各句中，沒有語病的一句為：（）。A.當今世界，自主知識產權所占比重是衡量一個國家科學發(fā)展水平的標志，而科學技術進步與否是國家富強的標志。B.在這部作品中，并沒有給人們留下多少的鼓勵和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負面作用倒是不少。C.哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及時添加含碘食品，則有可能導致嬰兒腦神經損傷或智力低下。D.如何體會企業(yè)文化的深刻內涵，認識用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競爭力的重要性，是擺在每一位中國企業(yè)家面前的重要課題?！敬鸢浮浚篋26.盡管古人對日食懷有恐懼感,認為日食是“天狗吃太陽”,但是鑒于太陽對于人類的重要作用,人們必須采取______的措施加以拯救,如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來______,不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:（）A.大張旗鼓B.行之有效C.力所能及D.恰如其分【答案】：C27.一個人擁有包容心態(tài)，在為人處事時就不會（），也不會卑躬屈膝，他會平心靜氣，拒絕浮華，兼收并蓄，包容萬物。填入括號部分最恰當的一項是：A.目空一切B.狂妄自大C.盛氣凌人D.仗勢欺人【答案】：C28.截至2012年，中國列入《世界遺產名錄》的世界遺產達到43處，其中文化遺產占到30項、雙重遺產4項。然而，遺產保護也經受著嚴峻考驗。隨著時間的流逝、人類活動加劇及全球氣候變化的影響，大部分遺產都面臨著自然與人為的雙重影響。破壞和損毀正越來越嚴重地影響著這些遺產的真實性和完整性，因此利用先進技術進行監(jiān)測和保護不僅有必要，而且十分緊迫?，F(xiàn)在除了要從管理制度、法律層面將遺產保護當做國家戰(zhàn)略問題對待外，更重要的就是要利用現(xiàn)代先進技術科學開發(fā)和利用文化遺產。這段文字主要說明的是：（）。A.利用現(xiàn)代先進技術保護、利用遺產的重要性B.自然與人為的雙重影響使我國遺產面臨滅失風險C.應從制度、法律、技術多個層面加強遺產的保護D.目前我國遺產保護面臨的新形勢和新走向【答案】：A29.普及歷史知識,形式多種多樣,可以是專業(yè)的史學論著,可以是各種形式的歷史講座,也可以是影視劇。但在多種多樣的形式中,有一點應是（）的,即在處理歷史題材、普及歷史知識的時候需要尊重歷史真實、需要對歷史發(fā)展的大趨勢抱有（）之心,而不能（）地憑自己的喜好去“創(chuàng)造”。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.共同B.基礎C.普遍D.共通【答案】：D30.在讀屏時代,從倡導多讀多寫漢字的角度,“漢字聽寫”無疑是一件好事。但是一旦過度,好事也會變成壞事。比如,比賽偏重冷僻字詞,參賽小選手們只能強化記憶,在比賽中展示了“中國式教育”。就連漢字拼音之父周有光先生也認為,現(xiàn)在把通用漢字增加到8000多個,這個數量實在有點太多了。聯(lián)想到近幾年一直沒有停歇過的漢字繁簡之爭以及中高考改革方案的推出,我們不難發(fā)現(xiàn),大家對漢語言文字的關注在日漸深入,民眾的母語水平和學習母語的積極性在不斷提高。從這段文字,可以看出作者的態(tài)度是:（）A.讀屏時代的漢字聽寫加快語言教育改革的步伐B.漢字聽寫數量過多會引發(fā)民眾提筆忘字的憂慮C.新時期的漢字聽寫比賽應該適度適當導向正確D.中國式教育與強化記憶是語文教育的必要手段【答案】：C31.低碳出行，是指二氧化碳排放低、能耗低、污染少、環(huán)境友好的出行方式。下列各項中，不屬于低碳出行的是（）。A.乘坐地鐵B.步行C.拼車上班D.乘坐出租車【答案】：D32.如果發(fā)現(xiàn)一個好產品或者一個大市場，就應該立即跟進；在跟進中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產品的缺陷，然后通過創(chuàng)新彌補缺陷，超越對手，實現(xiàn)后來者居上。當然，創(chuàng)新的目標是創(chuàng)造，而不是簡單模仿。因此，創(chuàng)造性模仿者需要通過對他人創(chuàng)意的了解，重新組合、改良而產生具有不同功能與價值的新東西。事實上，所有的產品，除了第一代是原創(chuàng)的，以后的進步都是通過創(chuàng)造性模仿來實現(xiàn)的。這段文字旨在說明：（）。A.創(chuàng)造性模仿是改良產品的主要途徑B.大部分產品都是通過模仿來完成的C.通過不斷的改善就能得到新的產品D.創(chuàng)新來源于對現(xiàn)有產品缺陷的彌補【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.認知策略主要包括（）。A.復述策略B.精加工策略C.調節(jié)策略D.組織策略【答案】：ABD34.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段，其中前習俗水平包括的階段有（）。A.好孩子定向B.社會契約定向C.工具性的相對主義定向D.服從與懲罰定向【答案】：CD35.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.復雜性B.示范性C.獨立性D.長效性【答案】：ABCD36.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.利用家長B.向家長推卸責任C.教師一言談D.排斥家長【答案】：ABCD37.人格發(fā)展理論的主要流派包括（）。A.認知——行為理論B.特質理論C.人本主義理論D.精神分析理論【答案】：ABCD38.教師的教育機智在教學中主要體現(xiàn)為（）A.善于掌握分寸B.善于對癥下藥C.善于隨機應變D.善于因勢利導【答案】：ABCD39.經常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.錯誤的道德觀B.錯誤的人才C.對教師職業(yè)的錯誤看法D.錯誤的學生觀【答案】：BCD40.社會主義公民道德建設的主要范疇（）。A.公民道德基本道德規(guī)范B.社會公德C.職業(yè)道德D.家庭美德【答案】：ABCD41.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實現(xiàn)模式和學校推動模式。下列屬于學校推動模式的是（）。A.校本培訓模式B.社會許可模式C.派出培訓模式D.教學熟練模式【答案】：ABC42.下列內容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.厚德載物B.尊老愛幼C.誠實守信D.自強不息【答案】：ABCD43.對個體農業(yè)社會主義改造的階級路線是（）。A.對富農限制到逐步消滅B.對中農限制到逐步消滅C.團結中農D.依靠貧下中農【答案】：ACD44.關于法定訴訟代理人，下列哪些認識是正確的（）A.代理權的取得不是根據其所代理的當事人的委托授權B.所代理的當事人在訴訟中取得行為能力的，法定訴訟代理人則自動轉化為委托代理人C.在訴訟中死亡的，產生與當事人死亡同樣的法律后果D.在訴訟中可以按照自己的意志代理被代理人實施所有訴訟行為【答案】：AD45.1942年中國共產黨整風運動的方針是（）。A.團結一批評一團結B.批評與自我批評C.殘酷斗爭，無情打擊D.懲前毖后，治病救人【答案】：AD46.下列地質災害的產生不可能與人類活動有關的是（）。A.我國長江上游地區(qū)的泥石流B.我國唐山的大地震C.日本東部沿海的海嘯D.美國圣海倫斯火山的爆發(fā)【答案】：BCD47.生產商品的勞動的二重性是指（）。A.抽象勞動B.私人勞動C.簡單勞動D.具體勞動【答案】：AD48.學校社會工作者在開展個案輔導時應當避免旳行為和態(tài)度是（）。A.自愿原則B.不能以人為本C.保密原則D.不能與學生平等溝通【答案】：AB49.社會工作者小欣擬為中學生開設預防校園欺凌教育小組，旨在增強中學生對欺凌危害的認知，預防校園欺凌事件，小組開設前期，小欣對中學生進行問卷調查，并選擇部分學生進行訪談，了解他們對于欺凌的看法，在小組進行時，小欣請組員多次填寫欺凌認知量表，監(jiān)測其認知變化，此外還請組員填寫了小組滿意度問卷，上述A.組前計劃評估B.小組需求評估C.小組效果評估D.小組過程評估【答案】：BD50.住在某養(yǎng)老院的張奶奶因遺囑中的財產分配不均與子女發(fā)生矛盾。為此她向院內社會工作者小趙求助。在“申請與接案”階段，小趙適宜的做法有（）A.讓張奶奶了解養(yǎng)老院職責范圍B.收集張奶奶的有關資料C.深入評估張奶奶的問題D.與張奶奶建立專業(yè)關系【答案】：BCD51.火災技術調查報告中火災成因分析包括（）。A.火災蔓延失控的原因B.引發(fā)火災的直接原因C.人員傷亡和財產損失的原因D.公共消防設施建設方面【答案】：ABCD52.按照《消防法》的規(guī)定，下述機關可以作為實施消防行政處罰的主體（）。A.縣公安局B.城區(qū)公安分局C.消防救