濟南的冬天老舍作者生平老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代著名作家、人民藝術(shù)家、杰出的語言大師，被譽為“人民藝術(shù)家”。老舍一生著作豐富，長篇小說《駱駝祥子》和話劇《龍須溝》、《茶館》是其代表作。以描寫城市人民生活著稱，使用地道的北京口語，富有幽默感，作品有鮮明的地方色彩和濃厚的生活情趣。解釋詞語——對人關(guān)懷,富有同情心。這里指溫和，合乎人心意——很明亮響亮慈善秀氣——清秀,這里指美麗而柔弱。——(天空)晴朗無云。響晴設(shè)若貯蓄空靈——假如?！娣?、儲藏?！`活而不可捉摸。1、朗讀課文,聲情并茂，注意文章情感和節(jié)奏，揣摩和品味語言。整體感知2、按作者所描寫的不同景物，給文章進行分段，歸納每段大意。3、作者是按照怎樣的結(jié)構(gòu)寫濟南的冬天的？寫濟南的冬天“

”的天氣特點，指出濟南是個“寶地”。第一部分第二部分第三部分寫濟南冬天的水色。寫濟南冬天的山景。(1)(2~5)(6)溫晴第貳章羽翼摧殘日，郊園寂寞時。曉雞驚樹雪，寒鶩守冰池。急景忽云暮，頹年浸已衰。如何匡國分，不與夙心期。作者是怎樣寫出濟南的冬天的溫情的特點的？三組對比北平的寒濟南的暖倫敦的暗濟南的明熱帶的熱濟南的溫北平冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。倫敦冬天要能看得見日光，便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。熱帶地方的日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕;濟南有溫晴的天氣。

通過三組對比，突出濟南冬天“溫晴”的特點，由“奇跡”、“怪事”、“害怕”引出“寶地”，文章緊緊抓住這一天氣特點，描繪濟南冬天的景色。這些對比來自作者對濟南冬天的感受，來自作者對濟南的愛。“設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇”冬天的山過渡句

朗讀第二部分，第2段怎樣轉(zhuǎn)入寫陽光朗照下的山景？一個老城，有山有水，全在藍天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒，這是不是個理想的境界?

暖和安適地睡著”“把他們喚醒”運用了擬人手法，把山水比做人，它具有人一樣的動作——“睡著”和“喚醒”，增添了趣味性。幾個句子組合起來，創(chuàng)造出一種優(yōu)美、溫馨的意境。

這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們?nèi)察o不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”

山竟然有人一樣的動作，把濟南安放在一個小搖籃里，還會說話，像人一樣有愛心。這是擬人的寫法，其實是對濟南的山作想象的描寫，表達了作者對濟南的山的熱愛之情。概括特點,析條件。老舍先生讓我們閉上眼睛想,說冬天的濟南是個怎樣的地方?理想的境界。作者概括了這個“理想的境界”具備哪些條件?“一個老城”說明它歷史悠久,“暖和舒適”說明它具備好的氣候條件，“有山有水”說明它具備好的地理條件。讀思議說山陽光朗照下的山薄雪覆蓋下的山城外的遠山溫暖秀氣淡雅

冬天，濟南的山有怎樣的特點？寫意畫工筆畫水墨畫陽光朗照下的山——可愛、充滿溫情作者怎樣寫出陽光朗照下的小山特別可愛、充滿溫情?

“這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們?nèi)察o不動地低聲地說:‘你們放心吧，這兒準保暖和?！边\用比喻和擬人的修辭手法。用“小搖籃”比喻小山圍城的地理環(huán)境，用“看護者”比喻四周的小山，加上溫存體貼的撫慰，生動形象寫出了這一圈小山的可愛與溫情。薄雪覆蓋下的山山上—頂白花（像看護婦）山尖—全白（鑲銀邊）山坡—白雪黃草（穿花衣）山腰—露粉色（害羞）作者按照怎樣的順序描寫雪后山景？按照空間順序，從山上、山尖至山坡、山腰，有層次的寫出秀美的山景。這段文字用什么修辭手法寫雪后的山景？1、比喻：用“日本看護婦”比喻雪光；用花衣比喻雪色。2、擬人：“給山們穿上一件帶水紋的花衣”“那點薄雪好像忽然害了羞”運用比喻、擬人的手法，寫出動人的雪態(tài)。把夕陽斜照下的薄雪比擬為害羞的少女，突出了雪色的嬌美和小山的秀麗，寫出雪色嬌美的情態(tài)。請在第4段中找出方位詞，劃出關(guān)鍵句，總結(jié)各個位置的特點？山上:樹尖上有雪就像日本看護婦,美麗溫柔,秀氣。山尖:全白了,仿佛給藍天鑲上了上道銀邊,美妙精巧，秀氣。山坡:草地上有的地方有雪,像一件帶水紋的花衣,美麗誘人，秀氣。山腰:小雪在夕陽的照射下,像害羞的姑娘,嬌美動人,秀氣。城外：臥著小村小雪的遠山。第5段怎樣寫城外遠山的？

古老的濟南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬廣，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點兒雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。比喻兩個“臥”字，傳神地寫出了村莊和雪的情態(tài)，渲染了一種安適平靜的氣氛；用“唐代的名手畫的”“小水墨畫”比喻城外的遠山，傳神地勾畫出濟南冬天城外遠山的特點。用城內(nèi)的“狹窄”映襯城外的“寬敞”城外遠山山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點兒雪

小水墨畫作者按照什么順序?qū)憹系乃?反倒在綠萍上冒著點兒熱氣把終年貯蓄的綠色全拿出來了整個的是塊空靈的藍水晶冬日水景暖綠清綠萍水藻垂柳綠水溫暖且富于生機讀第6段，說說這一段寫濟南冬天的水有什么特點。修辭手法：（1）擬人：把水藻、水和垂柳都人格化了，表現(xiàn)出濟南冬天的無限生機和在冬天里孕育著的朦朧春意。（2）比喻：突出水的清亮的特征。

篇末用“這就是濟南的冬天”作結(jié)，有什么好處？

強調(diào)冬天，抒發(fā)了作者對“冬天”這個特定時里的濟南的總的觀感。這樣結(jié)尾，既和開頭“濟南真得算個寶地”相呼應(yīng)，又點了題，抒發(fā)了作者的贊美之情，給人以回味的余地。結(jié)構(gòu)上的作用：①總結(jié)上文。②首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整、③照應(yīng)題目或開頭。內(nèi)容上的作用：①畫龍點睛，點明中心。②深化中心，抒發(fā)情感。③展現(xiàn)人物的品質(zhì)或性格。④意猶未盡，留下想象的空間，增強感染力。最后一句話在文中起到的作用。小結(jié)本文描山繪水，匠心獨運。采用擬人比喻，形神兼?zhèn)洌簧朴脙夯?，更親切可感；巧用語氣詞，更能傳情達意。真情美景，情景交融。在層層鋪寫中，滲透了濟南暖冬慈善若娘親、可愛似少女、空靈賽水晶的特點，表達了作者的摯愛與贊美之情。壹寓情于景，情景交融。文章在描寫濟南的冬天時，處處流露出作者的贊美之情。主要運用了以下表現(xiàn)手法:一是直按抒發(fā)感情。如開頭寫“對于一個在北平住慣的人”“對于一個剛由倫敦回來的人”，通過對比，得出“濟南真得算個寶地”的結(jié)論。二是創(chuàng)造意境，流露深情。如“請閉上眼想:一個老城......這是不是個理想的境界”等，在優(yōu)美的意境中表達作者的贊關(guān)之情。三是慮實結(jié)合，展開想象，抒發(fā)熱愛之情。如冬天陽光照得下的濟南會出現(xiàn)“暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒”的神情，一圈圍城的小山會說出“你們放心吧，這兒準保暖和”的細語，這些都是文章虛寫的傳神性句，加上文章實寫最物的形象，既孽狀，又傳神，充分表現(xiàn)了作者對冬天的濟南的熱愛之情。藝術(shù)特色貳藝術(shù)特色綜合運用比喻、擬人等修辭手法。這篇文章運用了大量的比喻和擬人等修辭手法，寫景形神兼?zhèn)洌┟钗┬?，生動貼切。的人留下深刻印象。如把“小山整把濟南圍了個圈兒”比喻成“把濟南放在---個小搖籃里”把山坡上小村莊的雪景比作“小水墨西”,把藍汪汪的天空比作-塊“藍水晶"，無一不小巧秀麗，用來比喻濟南不高的