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文檔簡介

考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考鄆城縣中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。A.規(guī)定每周看電視的適當時間B.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視C.懲罰孩子過分喜歡看的行為D.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)【答案】:B2.“讓學(xué)校的每一面墻都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法()。A.榜樣示范法B.品德評價法C.陶冶教育法D.說服教育法【答案】:C3.“過于安靜,學(xué)生緊張拘謹,由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板,被動回答問題;課堂紀律較松散,學(xué)生心不在焉?!边@種課堂氣氛是()。A.積極型B.失控型C.消極型D.對抗型【答案】:C4.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的()。A.順序性B.不平衡性C.個別差異性D.階段性【答案】:C5.進行德育時要有一定的理想性和方向性,以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展,這體現(xiàn)了德育的()。A.導(dǎo)向性原則B.一致性和連貫性原則C.因材施教原則D.疏導(dǎo)原則【答案】:A6.平時嗓門很大的小強,在回答老師的提問時聲音卻很小,老師批評說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷B.合理,有助于鼓勵學(xué)生主動反思C.合理,有助于促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)D.不合理,沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重【答案】:D7.有關(guān)學(xué)生分班的說法,正確的是()。A.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級開始進行。B.學(xué)校應(yīng)根據(jù)每班學(xué)生的水平差異配備教師,保證分層次教學(xué)。C.學(xué)??梢愿鶕?jù)因材施教原則,按學(xué)生能力水平分重點班、實驗班、特長班等。D.學(xué)校對特長班的學(xué)生進行專門培訓(xùn)可以適當收費【答案】:A8.教育心理學(xué)普遍認為西方第一本《教育心理學(xué)》出版于()。A.1913年B.1903年C.1900年D.1914年【答案】:B9.瞬時記憶存儲時間一般是()秒鐘。A.0~2B.0~40C.60~120D.40~60【答案】:A10.童年期又稱學(xué)齡初期,年齡階段一般是指()。A.11、12~14、15歲B.14、15~17、18歲C.3~6、7歲D.6、7~11、12歲【答案】:D11.“一切以自我為中心”的思維特征出現(xiàn)在()。A.前運算階段B.具體運算階段C.感知運動階段D.形式運算階段【答案】:A12.心理過程包括()。A.知覺過程、情緒情感過程、行為過程B.認知過程、情緒情感過程、行為過程C.感覺過程、知覺過程、意志過程D.認知過程、情緒情感過程、意志過程【答案】:D13.中學(xué)生王某偶然得知同學(xué)李某有尿床之疾,便在同學(xué)中廣而告之,王某的做法侵犯了李某的()。A.隱私權(quán)B.財產(chǎn)權(quán)C.人身安全D.人格尊嚴【答案】:A14.一個較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項因素的干擾?()A.倒攝和干擾抑制B.消退和干擾抑制C.前攝和倒攝抑制D.前攝和消退抑制【答案】:C15.準備問題、面向全體學(xué)生交流、對過程及時總結(jié)是()的運用。A.練習(xí)法B.談話法C.討論法D.講授法【答案】:C16.在實踐過程中,在價值認識基礎(chǔ)上所形成的對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我們所說的()。A.道德觀B.人生觀C.世界觀D.價值觀【答案】:D17.下面哪個動物的妊娠期在一年以上?A.牦牛B.長頸鹿C.大猩猩D.虎E.河馬【答案】:B18.《董西廂》屬于:()A.散曲B.說唱C.雜劇D.話本【答案】:B19.下列不屬于公文標題要素的是()。A.機關(guān)名稱B.文種C.期限D(zhuǎn).事由【答案】:C20.下列屬于積極的財政政策的是()。①擴大財政赤字,減少財政支出②降低銀行存貸款利率,擴大信貸規(guī)模③擴大國債發(fā)行規(guī)模,增加經(jīng)濟建設(shè)支出④擴大營業(yè)稅改征增值稅試點地區(qū)和行業(yè)范圍A.②③B.③④C.②④D.①②【答案】:B21.突發(fā)公共事件的預(yù)警級別按照性質(zhì)、嚴重程度等因素,依次用()來表示。A.黃、藍、紅、橙B.紅、橙、黃、藍C.橙、黃、藍、紅D.藍、紅、橙、黃【答案】:B22.關(guān)于公文的表述錯誤的是()。A.批復(fù)適用于答復(fù)下級機關(guān)請示事項B.公文首頁必須顯示正文C.正文一般用5號黑體字D.在特殊情況下,下級機關(guān)可以越級請示【答案】:C23.“我想買塊地,自己種菜種糧食”。在食品安全事件頻發(fā)的當下,一些網(wǎng)友發(fā)出這樣的呼聲。人們自種自食的農(nóng)產(chǎn)品()。A.是商品,因為它耗費了人類的勞動B.是商品,因為它能滿足人們的需要C.不是商品,因為它沒有用于交換D.不是商品,因而它只有價值【答案】:C24.湖南A市位于湘江上游,B市位于下游。A市進行重金屬冶煉加工導(dǎo)致湘江水質(zhì)惡化,極大影響了B市市民的正常生活。對此問題,下列解決思路最好是()A.A市關(guān)停部分重金屬冶煉企業(yè),B市對A市進行補償B.對A市排污企業(yè)進行嚴厲懲罰C.把A市的重金屬冶煉工廠部分遷到B市D.加大A市環(huán)境治理力度,減少對B市造成的環(huán)境污染【答案】:D25.管理大師德魯克提出了一種現(xiàn)代管理方法,即目標管理,他認為,目標不僅是管理者下達的,而且要得到被管理者的認同,只有這樣,有難度的工作才不會被員工所拒絕和回避。這句話表達的意思是:A.目標由管理者確定B.德魯克提出目標管理方法C.管理者與被管理者應(yīng)共同商定目標D.工作不應(yīng)有難度,否則員工會拒絕【答案】:C26.中國的縣城確實太復(fù)雜,塞北尚在千里冰封、萬里雪飄的時候,江南已經(jīng)百花吐艷、草木爭暉了。2000多個縣星羅棋布,地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.各有千秋B.千姿百態(tài)C.千變?nèi)f化D.氣象萬千【答案】:A27.家庭是社會生產(chǎn)和生活的一個基本單位,家庭收入和支出的(),是反映家庭經(jīng)濟水平的一個重要()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?。A.渠道B.狀況C.模式D.數(shù)量【答案】:C28.髙位嫁接:是指把觀賞樹木的枝或芽嫁接在大規(guī)格的砧木上,實現(xiàn)快速形成樹冠的一種培育大苗方法,現(xiàn)被引申指將相對較高層次、較髙素質(zhì)的人才充實到經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展一線主戰(zhàn)場,實現(xiàn)高層次人才與基層組織的結(jié)合,高素質(zhì)專業(yè)人才與勞動群眾的結(jié)合。根據(jù)上述定義,下列最符合高位嫁接的是()。A.某項生物工程專利權(quán)人張教授,辭去教師職務(wù)到山區(qū)創(chuàng)辦企業(yè)B.某省衛(wèi)生廳組織系統(tǒng)內(nèi)年輕專業(yè)技術(shù)人員到院士身邊工作學(xué)習(xí)C.某省科技廳組織高級工程師到山區(qū)科技企業(yè)技術(shù)管理崗位任職D.甲公司與乙公司簽訂合作協(xié)議,乙公司派技術(shù)員到甲公司任職【答案】:C29.現(xiàn)代社會,科學(xué)傳播不可能起到()的效果,如果誰這樣想,誰就會()科學(xué),最終將會危害科學(xué)。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.立見成效歪曲B.馬到成功誤會C.一蹴而就曲解D.立竿見影誤解【答案】:D30.下列各組中加點字的讀音相同的一組是:A.喟嘆B.掮客C.盥洗D.嘩變【答案】:C31.詞語如同一面鏡子,客觀地呈現(xiàn)世界,也呈現(xiàn)出語言的使用者對世界的認知。面對世界()的變化,新語匯也如雨后春筍般萌生。從“限行”到“限購”,從“蟻族”到“高富帥”,這些語言長河最前端的浪花,或是(),消失在生活的沙灘中;或是(),進入長久的思想潮汐,形塑整個時代的思維。A.日新月異、驚鴻一瞥、萬古長青B.白駒過隙、稍縱即逝、曠日持久C.瞬息萬變、一花獨放、萬紫千紅D.一日千里、曇花一現(xiàn)、潤物無聲【答案】:D32.在成交量()低迷的市場上,房地產(chǎn)商開始尋求出路,下調(diào)售價。隨著房價的明顯下降,各地樓市成交量也出現(xiàn)了明顯(),樓盤很快就()了。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.維持B.持續(xù)C.保持D.不斷【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.元認知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括()。A.監(jiān)控策略B.復(fù)述策略C.調(diào)節(jié)策略D.計劃策略【答案】:ACD34.下列說法中,符合“語言規(guī)范”具體要求是()。A.語速要快,節(jié)省客人時間B.不亂幽默,以免客人誤解C.多說俏皮話D.用尊稱,不用忌語【答案】:BD35.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.處理問題的果斷性和堅定性B.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力C.充沛的精力和頑強的毅力D.明確的目的性【答案】:ABCD36.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型,該模型包括的幾個層次是()。A.動力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)B.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)C.個別特質(zhì)和共同特質(zhì)D.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)【答案】:ABCD37.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德,他認為教師應(yīng)當具有的品質(zhì)包括()。A.知識淵博B.忠黨、愛國、愛生C.謙虛、正直、愛國、愛生D.自由、平等、博愛【答案】:ACD38.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估()A.適應(yīng)教育環(huán)境B.情緒體驗積極C.人際關(guān)系和睦D.自我意識良好【答案】:ABCD39.認知過程包括()A.知覺B.記憶C.感覺D.思維【答案】:ABCD40.對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部的因素有()A.任務(wù)難度B.運氣C.能力D.努力【答案】:CD41.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法的選用要認真考慮教學(xué)主體自身的條件B.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的C.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的D.教學(xué)方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)【答案】:ABCD42.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認識正確的是()。A.要求教師有針對性地解剖自己,加深自我認識并改進自身的不足B.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個性品德C.是師德修養(yǎng)的根本方法D.要求教師增強教師道德認識【答案】:ABD43.公民基本道德包括()。A.勤儉自強,敬業(yè)奉獻B.團結(jié)友善C.協(xié)和萬邦D.愛國守法,明禮誠信【答案】:ABD44.下列有關(guān)文學(xué)常識表述正確的有()。A.普希金,俄國詩人,俄羅斯近代文學(xué)的奠基者B.初唐“四杰”指的是杜牧、王勃、駱賓王、王維C.蒲松齡,清代小說家,他的代表作《聊齋志異》是我國古代優(yōu)秀的文言短篇小說集D.茅盾,現(xiàn)代著名作家,其代表作有長篇小說《子夜》,中篇小說《林家鋪子》【答案】:AC45.下列說法正確地概括了主觀能動性與客觀規(guī)律性關(guān)系的是:A.只有在認識必然的基礎(chǔ)上,人們才有自由的活動B.情況明,決心大,方法對C.巧婦難為無米之炊D.有條件要上,沒有條件也要上【答案】:ABC46.雨季時,中國南方大部分地區(qū)經(jīng)常會因持續(xù)的大暴雨導(dǎo)致洪水,給人民的生命財產(chǎn)造成巨大的傷害,那么導(dǎo)致中國大部分地區(qū)夏季降雨的夏季風主要來自()。A.北冰洋B.太平洋C.印度洋D.大西洋【答案】:BC47.公文標題的排列方式一般有()。A.倒三角形B.菱形C.長方形D.梯形【答案】:BD48.某社會工作服務(wù)機構(gòu)計劃在高校招募一批青年學(xué)生參加慰問社區(qū)老年人的志愿服務(wù)。為了做好志愿服務(wù)的需要評估與方案規(guī)劃,該機構(gòu)需要開展的工作有()。A.收集志愿者的學(xué)歷背景信息B.評估志愿者參與服務(wù)的動機C.分析志愿者服務(wù)給機構(gòu)帶來的利益D.了解老人對志愿者的接納程度【答案】:BCD49.長效避孕措?施指的是()。A.絕育術(shù)B.避孕套C.上環(huán)D.皮埋術(shù)【答案】:ACD50.社會政策能在*領(lǐng)域發(fā)揮作用。下列社會政策的功能中,屬于社會功能的有()A.社會控制功能B.激勵勞動積極性功能C.收入再分配功能D.調(diào)節(jié)經(jīng)濟運行功能【答案】:ACD51.機關(guān)宣傳櫥窗或宣傳欄定期有消防安全內(nèi)容,重點部位設(shè)有消防安全標志,定期利用()等進行消防安全提示。A.單位廣播B.閉路電視C.電子屏幕D.報紙【答案】:ABC52.消防安全管理人職責()。A.組織制訂消防安全管理制度和保障消防安全的操作規(guī)程,并檢查督促落實B.組織實施對本場所消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標志的維護保養(yǎng),確保其完好有效和處于正常運行狀態(tài),確保疏散通道和安全出口暢通C.組織從業(yè)人員開展消防知識、技能的教育和培訓(xùn),組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實施和演練D.定期向消防安全責任人報告消防安全情況,

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