中央電大漢語言??啤豆艥h語(2)》期末考試近6年(09至14年)試題及答案_第1頁
中央電大漢語言??啤豆艥h語(2)》期末考試近6年(09至14年)試題及答案_第2頁
中央電大漢語言??啤豆艥h語(2)》期末考試近6年(09至14年)試題及答案_第3頁
中央電大漢語言??啤豆艥h語(2)》期末考試近6年(09至14年)試題及答案_第4頁
中央電大漢語言??啤豆艥h語(2)》期末考試近6年(09至14年)試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

中央電大漢語言??啤豆艥h語(2)》期末考試近6年(09至14)試題及答案國家開放大學(中央廣播電視大學)2014年春季學期“開放??啤逼谀┛荚嚬糯鷿h語(2)試題一、填空I每空1分,共20分)1.古書注解的體例主要有____、____、____。2.在姚鼐劃分的文體分類中《前赤壁賦》屬于____類;《漢書。藝文志序》屬于____類;《醉翁亭記》屬于____類。3.駢文的特點主要有____、____、____.____。4.詩律的基本內(nèi)容是____、____、____、____.____。5.標點古書的一般原則是:____、____。6.七律平仄的基本格式是____、____、____、____。二、解釋字詞(30分)三、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(每詞2分,共10分)19.信數(shù)與蕭何語,何奇之。20.既而與為公介,倒戟以御公徒而免之。21.自子厚之斥,遵從而家焉,逮其死不去。22.一營大噪,盡甲。23.入主欲自知,則必直士。四、給下列古文加上標點符號(10分)24.齊宣王問日湯放桀武王伐紂有諸孟子對日于傳有之日臣弒其君可乎日賊仁者謂之賊賊義者謂之殘殘賊之人謂之一夫聞誅一夫紂矣未聞弒君也五、標出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)25.聞官軍收河南河北杜甫劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。注:白、即,人聲???,平聲。六、標點下列古文并譯成現(xiàn)代漢語(20分)26.公父文伯飲南公敬叔酒以’露睹父為客羞(注1)鱉焉小睹父怒相延食鱉辭日將使鱉長而食之遂出文伯之母聞之怒日吾聞之先子日祭養(yǎng)尸饗養(yǎng)(注2)上賓鱉于何有而使夫人怒也遂逐之五日魯大夫辭而復之注:(1)公父文伯、南公敬叔、露睹父:人物的名稱。羞:進獻,句中可翻譯為“擺上來”。(2)養(yǎng):敬奉。尸:代表死者接受祭祀的人。

國家開放大學(中央廣播電視大學)2014年春季學期“開放??啤逼谀┛荚嚬糯鷿h語(2)試題答案及評分標準(供參考)2014年7月一、填空(每空1分,共20分)1.傳注體義疏體集解體2.辭賦序跋雜記3.講究駢偶與四六講究平仄講究用典4.句數(shù)的規(guī)定押韻的要求平仄的格式對仗的規(guī)定5.必須符合原文文意必須符合當時的語言實際必須符合當時社會生活的實際6.平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平【備注:順序不對不給分】二、解釋字詞(30分)(一)每字1分,共10分。7.怨:痛恨。8.恨:遺憾。9.益:更加。勸:受到鼓勵。10.競:最終。誅:殺。11.貨:貨幣。12.偷:懶惰。卒:最終。貨:財物。(二)說明在句中的詞性1分,說明意義或作用1分,共20分。13.莫:代詞,沒有誰。之:代詞,指“殘賊公行”。14.(何)之:動詞,到(前往)。15.少:副詞,稍微。16.(勝)于(人):表動作行為涉及的對象。(?。┯冢ㄈ耍航樵~,引進動作行為的主動者。17.以:介詞,表時間。18.以(吾)介詞,表原因。乎:介詞,表比較。(吾)以:動詞,任用。三、說明下列句中的詞類活用并說明其意義I每詞2分,共10分)19.奇:意動用法,認為(之)奇。20.免:使動用法,使(之)免。21.家:用作動詞,安家。22.甲:用作動詞,穿鎧甲。23.直士:用作動詞,任用直士。四、給下列古文加上標點符號(10分)錯一處標點扣1分,不倒扣,共10分。24.齊宣王問日:“湯放桀,武王伐紂,有諸?”孟子對曰:“于傳有之。”日:“臣弒其君可乎?”日;“賊仁者謂之賊;賊義者謂之殘。殘賊之人謂之一夫。聞誅一夫紂矣,未聞弒君也?!蔽?、標出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)每句詩的平仄1分,每句只要錯一處(包括畫圈的錯誤)就不給分。說明有無三平調(diào)和犯孤平2分,沒有說明和說明不正確的均不給分,共10分。中央廣播電視大學2013-2014學年度第一學期“開放??啤逼谀┛荚嚬糯鷿h語(2)試題一、填空(每空1分,共20分)1.我國古代文體按語言形式可以分為____類,名稱是____、____、____。2.在姚鼐劃分的文體分類中《段太尉逸事狀》屬于____類;《柳子厚墓志銘》屬于類。3.史傳的體裁主要有_____、______、____。4.作為系統(tǒng)而全面論述文體的著述是____撰寫的____。5.律詩不論七律還是五律,都由八句組成;分為四聯(lián);各聯(lián)的名稱是____、____、____、____6.詩律中的“對”是指____,____;“粘”是指____。7.律詩的對仗是指____;工對是指____;借對是指____。二.解釋字詞(30分)(一)說明下列句中大號黑體字在句中的意義。(每字1分,共10分)8.秦婁叟挑戰(zhàn),廉頗不肯。9.大王失職人漢中,秦民無不-恨也。10.背本而趨末,食者甚眾,是天下之大殘也。11.故舊不遺,則民不偷。12.世之有橫穰,天之行也,禹湯被之矣。13.亡不越竟,反不討賊。(二)說明下列句中大號黑體字在句中的詞性、意義或作用。(每詞2分,共20分)14.直不百步耳,是亦走也。15.妾之美我者,畏我也。16.其后楚日J漢削;數(shù)十年,竟為秦所滅。[備注:“為……所”按一個單位計算]17.(項)羽復引ffii東,至東城,乃有二十八騎。18.其后l以不能媚權貴失御史。19.夫夷I漢近,則游者眾;險以遠,則至者少。三、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(每詞2分,共10分)20.秦數(shù)敗趙軍,趙軍固壁不戰(zhàn)。21.晉靈公不君,厚斂以雕墻。22.可以為富安天下,而直為此廩廩也。竊為陛下惜之。23.以如司農(nóng)治事堂,棲之梁木上。24.欲知平直,則必準繩。四、給下列古文加上標點符號(10分)25.子日德之不修學之不講聞義不能徙不善不能改是吾憂也26.世儒學者好信師而是古以為賢圣所言皆無非專講精習不知難問五、標出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)27.春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。注:國、別、白,入聲。不,平聲。六、標點下列古文并譯成現(xiàn)代漢語(20分)28.龍門子論政宋濂縣大夫問政龍門子日民病久矣其視之如傷乎日是聞命矣愿言其他龍門子日勿為盜乎日何謂也日私民一錢盜也官盜則民愈病矣日若是其甚乎日殆有甚焉不稱其任而虛報既廩者亦盜也注:龍門子,人物的名稱。中央廣播電視大學2013-2014學年度第一學期“開放??啤逼谀┛荚嚬糯鷿h語(2)試題答案及評分標準(供參考)2014年1月一、填空(每空1分,共20分)1.三散文韻文駢文2.傳狀類碑志類3.編年體紀傳體紀事本末體4.劉勰《文心雕龍》5.首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)6.同一聯(lián)出句與對句的平仄相反上一聯(lián)對句與下一聯(lián)出句的第一、二個字的平仄相同7.兩句話在結構、意義上兩兩相對用同一小類的名詞或形容詞對仗不用字在句中的意義對仗,借用該字其他意義或與該字同音字的意義對仗二、解釋字詞(30分)(一)每字1分,共10分。8.數(shù):屢次。9.恨:遺憾。10.本:農(nóng)業(yè)。末:工商業(yè)。殘:禍害。11.偷:懶惰。12.褫:災年。穰:豐收年。被:遭受。13.竟:邊境。(二)說明在句中的詞性1分,說明意義或作用1分,共20分。14.直:副詞,只。是:代詞;這。15.之:助詞,取消句子獨立性。16.以:連詞,連接狀語和謂語。競:副詞,最終。為(秦)所:被動句句式。17.而:連詞,連接狀語和謂語。乃:副詞,僅。18.以:介詞,表原因。19.以:連詞,而。三、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(每詞2分,共10分)20.固,使動用法,使…固。21.君,用作動詞,行君道。22.富安,使動用法,使天下富足安定。23.棲,使動用法,使…棲。24.準繩,用作動詞,使用準繩。四、給下列古文加上標點符號(10分)錯一處標點扣1分,不倒扣,共10分。25.子日:“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”26.世儒學者,好信師而是古。以為賢圣所言皆無非,專講精習,不知難問。五、標出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)每句詩的平仄1分,每句只要錯一處(包括畫圈的錯誤)就不給分。說明有無三平調(diào)和犯孤平2分,沒有說明和說明不正確的均不給分,共10分。六、標點下列古文并譯成現(xiàn)代漢語(20分)本文標點共5分,標點錯4個扣1分(不倒扣)。6個重點詞,每個1分,9個譯文單位,每個單位1分,意思對了即可給分;如有錯別字酌情扣分,共20分。28.標點:龍門子論政宋濂縣大夫問政。龍門子日:“民病久矣。其視之如傷乎?”日:“是聞命矣,愿言其他?!饼堥T子日:“勿為盜乎?”日:“何謂也?”日:“私民一錢,盜也。官盜則民愈病矣?!比眨骸叭羰瞧渖鹾酰俊比眨骸按猩跹?。不稱其任,而虛報既廩者,亦盜也?!眳⒖甲g文:①縣大夫問怎樣辦好縣政。②龍門子說:“百姓被傷害得太久了。難道對待他們不應該像對待傷病員那樣,(讓他們好好休息)嗎?”③縣大夫說:“這我已經(jīng)知道了,希望您說說其他方面?!雹荦堥T子說:“(其他方面)大概是不要去搶劫吧?”⑤縣大夫說:“(這)說的是什么意思?”龍門子說:“從百姓身上搜刮一塊錢,這就是搶劫。當官的都去搶劫那么百姓就更受到傷害了?!雹蘅h大夫說:“有這么厲害嗎?”⑦龍門子說:“大概還有更厲害的呢。③當官的不稱職,⑨并且虛報rl殳bX,這也是搶劫?!敝醒霃V播電視大學2012-2013學年度第二學期“開放專科’’期末考試古代漢語(2)試題一、填空(每空1分,共20分)1.古代散文主要的類型有___、___、___、___。2.在姚鼐劃分的文體分類中《岳陽樓記》屬于___類;《歐陽生哀辭》屬于___類。3.駢文的特點主要有___、___、___。4.古文標點錯誤的類型主要有___、___。5.古人所說的句讀和今天所說的標點的區(qū)別是___、___。6.五律平仄的基本格式是___、___,___,___,___,___。7.律詩的對仗是指___;工對是指___;借對是指___,___。二、解釋字詞(30分)(一)說明下列句中大號黑體字在句中的意義。(每字1分,共10分)8.人有疾病,涕泣分食飲。9.吾不忍夢得之窮,無辭以白其大人。10.以大杖擊二十,垂死,舁來庭中。11.王素慢,無禮,今拜大將,如呼小兒耳。12.世之有稷穰,天之行也,禹湯被之矣。13.亡不越競,反不討賊。(二)說明下列句中大號黑體字在句中的詞性、意義或作用。(每字2分,共20分)“欲之”而必為之辭。15.宦三年矣,未知母之存否?今近焉,請以遺之。16.但愿人長久,千里共嬋娟。17.青,取之于藍而青于藍。18.其后I放不能媚權貴失御史。19.夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。20.北山愚公者,年且九十。三、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(每詞2分,共10分)21.身所奉飯飲而進食者以十數(shù),所友者以百數(shù)。22.盛服將朝,尚早,坐而假寐。23.今瞰民而歸之農(nóng),皆著于本,使天下各食其力。24.太尉笑且入,日:“殺一老卒,何甲也?”25.欲知方圓,則必規(guī)矩。四、給下列古文加上標點符號(10分)26.齊景公問政于孔子孔子對日君君臣臣父父子子公日善哉信如君不君臣不臣父不父子不子雖有粟吾得而食諸五、標出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)27.無題李商隱相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。注:別、覺,入聲???,平聲。六、標點下列古文并譯成現(xiàn)代漢語(20分)28.歸田錄歐陽修故老能言五代時事者云馮相道和相凝同在中書一日和問馮曰公靴新買其值幾何馮舉左足示和日九百和性褊急遽回顧小吏云吾靴何得用一千八百因詬責久之馮徐舉其右足日此亦九百于是烘堂大笑時謂宰相如此何以鎮(zhèn)服百僚注:馮相道和相凝:即宰相馮道、和凝。中央廣播電視大學2012-2013學年度第二學期“開放專科”期末考試古代漢語(2)試題答案及評分標準(供參考)2013年7月一、填空(每空1分,共20分)1.史傳文論說文雜記文應用文2.雜記哀祭3.講究駢偶與四六講究平仄講究用典4.斷句錯誤使用標點符號錯誤5.古人所說的“句”不等于今天的句號古代沒有冒號等標點符號6.仄仄平平仄平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平【四句的順序不對不給分】7.兩句話在結構、意義上兩兩相對用同一小類的名詞或形容詞對仗不用字在句中的意義對仗,借用該字其他意義或與該字同音字的意義對仗二、解釋字詞(30分)(一)每字1分,共10分。8.涕:流著眼淚。9。窮:困窘。10.垂:將。11。素:一貫。慢:傲慢。拜:授,任命。12.行:運行的規(guī)律。被:遭受。13.競:邊境。反:返回。(二)說明在句中的詞性1分,說明意義或作用1分,共20分。14。夫:指示代詞,那。(為)之:代詞,指代想做的事情。15.(母)之:助詞,取消句子獨立性。(遺)之:代詞,指代母親。16.但:副詞,只。17.(取之)于:介詞,表動作行為涉及的對象。(青)于(藍):介詞,表比較的對象。18.以:介詞,表原因。19.以:連詞,而。20.且:副詞;將近。三、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(每詞2分,共10分)21.友:意動用法,當作朋友。22.朝:用作動詞,上朝。23.歸:使動用法,使(之)歸于(農(nóng))。24.甲:用作動詞,穿鎧甲。25.規(guī)矩:用作動詞,使用規(guī)矩。四、給下列古文加上標點符號(10分)錯一處標點扣1分,不倒扣,共10分。26.齊景公問政于孔子??鬃訉θ眨骸熬?,臣臣,父父,子子?!惫眨骸吧圃眨⌒湃缇痪?,臣不臣,父不父,子不子,雖有粟,吾得而食諸?”五、標出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)每句詩的平仄1分,每句只要錯一處(包括畫圈的錯誤)就不給分。說明有無三平調(diào)和犯孤平2分,沒有說明和說明不正確的均不給分,共10分。六、標點下列古文并譯成現(xiàn)代漢語(20分)本文標點共5分,標點錯3個扣1分(不倒扣)。5個重點詞,每個1分,10個譯文單位,每個單位1分,意思對了即可給分;如有錯別字酌情扣分,共20分。28.原文標點:故老能言五代時事者云:馮相道和相凝同在中書,一日,和問馮日:“公靴新買,其值幾何?”馮舉左足示和日:“九百?!焙托择奂?,遽回顧小吏云:“吾靴何得用一千八百?”因詬責久之。馮徐舉其右足日:“此亦九百?!庇谑呛嫣么笮?。時謂宰相如此,何以鎮(zhèn)服百僚。參考譯文:①老一輩中能說五代時事情的人給我說過馮道與和凝同在中書省時的一件事情,②一天,和凝問馮道說:“您的靴子是新買的,請問它的價格多少?”馮道舉起左腳給和凝看,說:“九百?!雹酆湍宰蛹痹辏R上回頭問小吏說:④“我的靴子怎么要用一千八百?”⑤于是責罵了很久。⑥馮道慢慢地抬起他的右腳說:⑦“這只也是九百?!雹岙敃r在場的人無不大笑。⑩人們說連宰相都這樣,怎樣使大小官員們服從呢?中央廣播電視大學2012-2013學年度第一學期“開放專科”期末考試古代漢語(2)試題一、填空(每空1分,共20分)1.古書注解的體例主要有—、----、------。2.在姚鼐劃分的文體分類中《前赤壁賦》屬于____類;《漢書?藝文志序》屬于------類I《醉翁亭記》屬于------類。3.駢文的特點主要有----、---、-----。4.詩律的基本內(nèi)容是--、---、----、---。5.標點古書的一般原則是----、-一、-----。6.七律平仄的基本句式是___、__、----、-----。二、說明下列句中黑體字在句中的意義(10分)7.秦數(shù)挑戰(zhàn),廉頗不肯。8.王素慢,無禮,今拜大將,如呼小兒耳。9.貨自龜貝,至此五銖。10.世之有橫穰,天之行也,禹湯被之矣。11.宣子田于首山。12.淫侈之俗,日日以長,是天下之大賊也。13.文侯不說,知于顏色。14.趙王亦以括母先言,竟不誅也。三、說明下列句中黑體字在句中的詞性、意義或作用(20分)15.太后之色少解。16.宦三年矣,未知母之存否?今近焉,請I以遺之。17.或問儒者日;“方此時也,堯安在?”18.但愿人長久,千里共嬋娟。19.王見之,日:“牛何之?”20.項羽乃疑范曾與漢有私,稍奪其權。21.青,取之十藍而青十藍。22.北山愚公者,年且九十,面山而居。四、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(10分)23.晉侯飲趙盾酒,伏甲將攻之。24.柳子載肉于俎,崇酒于觴,追而送之江之滸。25.項王雖霸天下而臣諸侯,不居關中而都彭城,有背義帝之約而以親愛王,諸侯不平。五、標出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)26.聞官軍收河南河北杜甫劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。注:①“看”讀陰平。②忽、北、卻、白、日、作、即、峽、洛,入聲字。六、給下列古文加上標點符號(10分)27.風漂物者也風之所漂不避貴賤美惡雨濡物者也雨之所墮不避小大強弱風雨至公而無私所行無常鄉(xiāng)人雖遇漂濡而莫之怨也故日風雨無鄉(xiāng)而怨怒不及也(《管子?形勢解》)七、將下列古文譯成現(xiàn)代漢語(20分)28.桓公讀書于堂上。輪扁斫輪于堂下,釋椎鑿而上,問桓公日:“敢問,公之所讀者何言邪?”公日:“圣人之言也?!比眨骸笆ト嗽诤??”公日:“已死矣?!比眨骸叭粍t君之所讀者,古人之糟魄已夫!”桓公日:“寡人讀書,輪人安得議乎?有說則可,無說則死?!陛啽馊眨骸俺家惨猿贾掠^之。斫輪,徐則甘而不固,疾則苦而不入。不徐不疾,得之于手而應于心,口不能言,有數(shù)存焉于其間。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫輪。古之人與其不可傳也死矣,然則君之所讀者,古人之糟魄已夫!”(《莊子?天道》)中央廣播電視大學2012-2013學年度第一學期“開放??啤逼谀┛荚嚬糯鷿h語(2)試題答案及評分標準(供參考)一、填空(每空1分.20分)傳注體義疏體集解體辭賦類序跋類雜記類講究駢偶與四六講究平仄講究用典句數(shù)的規(guī)定押韻的要求平仄的格式對仗的規(guī)定5.共3分必須符合原文文意必須符合當時的語言實際必須符合當時社會生活的實際順序不對不給分平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平二、(每詞1分,共10分)7.數(shù):屢次。8.慢:傲慢。9.貨:貨幣。10.行:運行規(guī)律。被:遭受。11.田:打獵。12.淫:過分。13.顏色:臉色。14.竟:最終。誅:殺。三、(每詞詞性1分,意義或作用1分。共20分)15.少:副詞,稍微。16.(母)之:助詞,取消句子獨立性。以:介詞,表憑借。17.或。無定代詞,有人。18.但:副詞,只。19.(何)之:動詞,到,前往。20.稍:副詞,逐漸。21.(取之)于:介詞,表動作行為涉及的對象。(青)于(藍):介詞,表比較的對象。22.且:副詞,將近。四、(每個詞類活用2分,共10分)23.飲;使動用法,使(趙盾)喝酒。24.崇:用作動詞,斟滿。25.臣:名詞的使動用法,使……臣服。都:用作動詞,建都。王:動詞,封王五、錯1句平仄扣1分(包括平仄不合處未畫圈的地方),說明有無三平調(diào)和犯孤平2分。共10分。26.這首詩沒有三平調(diào)和犯孤平。六、錯2個標點符號扣1分,不倒扣。(共10分)27.風,漂物者也;風之所漂,不避貴賤美惡。雨,濡物者也;雨之所墮,不避小大強弱。風雨至公而無私,所行無常鄉(xiāng),人雖遇漂濡,而莫之怨也;故日:“風雨無鄉(xiāng),而怨怒不及也。(《管子。形勢解》)七、本文共12個給分句,每句1分(意思對了即可給分)。8個重點詞,每個1分,共20分。28.①桓公讀書于堂上,輪扁斫輪于堂下,②釋椎鑿而上,問桓公日:“敢問,公之所讀者何言邪?”③公日:“圣人之言也?!比眨骸笆ト嗽诤酰俊惫眨骸耙阉酪??!雹苋眨骸叭粍t君之所讀者,古人之糟魄已夫!”⑤桓公日:“寡人讀書,輪人安得議乎?有說則可,無說則死。”⑥輪扁日:“臣也J漢臣之事觀之。⑦斫輪,徐則甘而不固,疾則苦而不入。⑨不徐不疾,得之于手而應于心,口不能言,有數(shù)存焉于其間。⑨臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,⑩是以行年七十而老斫輪。⑩古之人與其不可傳也死矣,@然則君之所讀者‘;古人之糟魄已夫!”《<莊子?天道》)參考譯文①桓公在堂上讀書,輪扁在堂下制作車輪,②扁輪放下錐子和鑿子,走到堂上,向桓公問道:“請問,公所讀的書中都是誰說的話呀?”③桓公回答說:“是圣人說的話?!庇謫枺骸笆ト爽F(xiàn)在活著嗎?”桓公回答說:“已經(jīng)死了。”④輪扁說:“既然如此,那么你所讀的書,不過是古人留下的糟粕罷了!”⑤桓公說:“我在讀書,你一個制作車輪的工匠怎么可以妄發(fā)議論呢!能夠說出道理就可以放過你,說不出道理.,我就要把你殺死?!雹掭啽庹f:“我是拿我所做的事情看出這個道理的。⑦砍削車輪,動作慢了車輪做得就不牢固,動作快了就砍不進去,⑧不慢不快,手上的做法和心里的想法完全吻合,嘴里卻說不出來,技藝就表現(xiàn)在這里。⑨這種技藝,我無法讓我的兒子了解,我的兒子也無法從我這里接受這種技藝。⑩因此,我雖然是七十歲的老人了,還要做這種制作車輪的工作。@古時的人和他的那種無法傳授的東西,都已經(jīng)死去了。◎既然如此,那么你所讀的書不過是古人的糟粕罷了!”中央廣播電視大學2011-2012學年度第二學期“開放??啤逼谀┛荚嚬糯鷿h語(2)試題一、填空(每空1分,共20分)1.古代散文主要的類型有--、--、----、----。2.我國古代文體按語言形式可以分為____、___、__類。3.史傳的體裁主要有____、____、____。4.律詩不論七律還是五律,都由八句組成;分為四聯(lián);各聯(lián)的名稱是--、----、----、----。5.古人所說的句讀和今天所說的標點的區(qū)別是----、------。6.律詩的對仗是指----、工對是指-----、寬對是指----、借對是指____。二、說明下列句中大號黑體字在句中的意義(每字1分,共10分)7.秦數(shù)挑戰(zhàn),廉頗不肯。8.大王失職人漢中,秦民無不恨也。9.背本而趨末,食者甚眾,是天下之大殘也。10.故舊不遺,則民不偷。11.宣子田于首山,舍于翳桑,見靈輒餓,問其病。12.亡不越競,反不討賊。13.巡引六將于前,責以大義斬之,士心益勸。三、說明下列句中黑體字在句中的詞性、意義或作用(每字2分.共20分)14.苴不百步耳,是亦走也。15.妾之美我者,畏我也。‘不以封君之弟,而以封君之子,是以知君之不肖也。17.(項)羽復引而東,至東城,乃有二十八騎。18.有楚大夫于此,欲其子之齊語也,則使齊人傅諸?使楚人傅諸?19.其后I漢不能媚權貴失御史。四、說明下列句中的詞類活用的類別及其意義(每句2分,共10分)20.晉靈公不君,厚斂以雕墻。21.秦數(shù)敗趙軍,趙軍固壁不戰(zhàn)。22.自子厚之斥,遵從而家焉,逮其死不去。23.以如司農(nóng)治事堂,棲之梁木上。24.信數(shù)與蕭何語,何奇之。五、標出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)25.送杜少府之任蜀川王勃城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。注:闕、別,入聲。六、給下列古文加上標點符號(10分)26.使圣人預知微能使良醫(yī)得蚤從事則疾可已身可活也人之所病病疾多而醫(yī)之所病病道少(《史記。扁鵲倉公列傳》)27.-年之計莫如樹谷十年之計莫如樹木終身之計莫如樹人一樹一獲者谷也一樹十獲者木也一樹百獲者人也(《管子。權修》)七、把下列古文譯成現(xiàn)代漢語(20分)28.人有福則富貴至,富貴至則衣食美,衣食美則驕心生,驕心生則行邪僻而動棄理,行邪僻則身死天,動棄理則無成功。夫內(nèi)有死天之難,而外無成功之名者,大禍也。而禍本生于有福,故日:“福兮禍之所伏”。(《韓非子?解老》)29.楊子過于宋東之逆旅,有妾二人,其惡者貴,美者賤。楊子問其故,逆旅之父答日:“美者自美,吾不知其美也,惡者自惡,吾不知其惡也?!睏钭又^弟子日:“行賢而去自賢之心,焉往而不美?!保ā俄n非子。說林上》)30.學者有四失,教者必知之。人之學也,或失則多,或失則寡,或失則易,或失則止。此四者一心之奠同也。知其心,然后能救其失也。教也者,長善而救其失者也。善歌者,使人繼其聲;善教者,使人繼其志?!抖Y記?學記》)中央廣播電視大學2011-2012學年度第二學期“開放??啤逼谀┛荚嚬糯鷿h語(2)試題答案及評分標準(供參考)2012年7月一、填空(每空1分,共20分)1.4分。.史傳文論說文雜記文應用文2.3分。散文韻文駢文3.3分。編年體紀傳體紀事本末體4.4分。句數(shù)的規(guī)定押韻的要求平仄的格式對仗的規(guī)定5.2分。古人所說的“句”不等于今天的句號古代沒有冒號等標點符號6.4分。兩句話在結構、意義上兩兩相對用同一小類的名詞或形容詞對仗不用同一小類的名詞或形容詞對仗不用字在句中的意義對仗借用該字其他意義或與該字同音字的意義對仗二、(每字1分,共10分)7.數(shù):屢次。8.恨:遺憾。9.本:農(nóng)業(yè)。末:工商業(yè)。殘:禍害。10.偷:懶惰。11.田:打獵。餓:餓得要死。12.竟:邊境。。13.勸:受到鼓勵。三、【說明在句中的詞性1分,說明意義或作用1分,共20分)14.直:副詞,只。是:指示代詞;這。15.之:助詞,取消句子獨立性。16.以(封):介詞,表對象。是:代詞,這。(君)之(不肖):助詞,取消句子獨立性。17.乃:副詞,僅。18.于(此):介詞,表處所。(欲其子)之:助詞,取消句子獨立性。諸:“之乎”的合音詞。19.以:介詞,表原因。四、(說明詞類活用類別1分,說明意義1分,共10分)20.“君”活用為動詞。守君道。21.固,使動用法,使…固。22.“家”活用為動詞。安家。23.“棲”是使動用法。使……棲。。24.“奇”是意動用法。認為……奇特。五、每句詩的平仄1分,每句只要錯一處【包括畫圈的錯誤)就不給分。說明有無三平調(diào)和犯孤平2分,沒有說明和說明不正確的均不給分。共10分。25.沒有三平調(diào)和犯孤平。六、(錯?一處標點扣1分,不倒扣,共10分)26.使圣人預知微,能使良醫(yī)得蚤從事,則疾可已,身可活也。人之所病,病疾多,而醫(yī)之所病,病道少。27.一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。一樹一獲者,谷也o一樹十獲者,木也;一樹百獲者,人也。七、本文共20個譯文單位,每個單位1分,意思對了即可給分;如有錯別字酌情扣分。共20分28.參考譯文:①人有福,富貴就來到;富貴來到,衣食就美好;衣食美好,驕心就產(chǎn)生;驕心產(chǎn)生,就會行為邪僻而舉動悖理。②行為邪僻,自身就會早死;③舉動悖理,就不會成就事業(yè)。④內(nèi)有早死的災難而外無成功的名聲,也就成了大禍。而禍根源于有福。⑤所以說:“福啊,是禍所潛伏的地方?!?9.參考譯文:①楊朱路過宋國東邊的旅店。②店主有兩個妾,其中丑的地位高,③漂亮的地位低。④楊朱問店主緣由,旅店的主人回答說:“⑤長得漂亮的自以為漂亮,我不覺得她漂亮;⑥長得丑的自以為丑,我不覺得她丑?!睏钪鞂λ牡茏诱f:⑦“做了好事,要去掉自以為好事的想法,⑧到哪兒能不受到贊美呢?”30.參考譯文:①學生有四種過失,老師必定要知道。②一般人在學習的時候,有的過失在于貪多,有的過失在于求少,③有的過失在于看得太容易,有的過失在于半途而廢。④這四種過失,思想情況是不同的;⑤要了解不同的思想情況,這以后才能去補救他們的過失。⑥所謂教育,就是要發(fā)展學生好的地方,補救他們的過失。⑦善于歌唱的人,能使人繼承他的動聽的歌聲;善于教學的人,能使人繼承他的遠大的志向。中央廣播電視大學2011-2012學年度第一學期“開放??啤逼谀┛荚嚬糯鷿h語(2)試題2012年1月一、填空(每空1分,共15分)1.古書注解的基本方法主要有--、---、--、---。---、--、------。3.律詩不論七律還是五律,都由八句組成;分為四聯(lián);各聯(lián)的名稱是---、-----、---、-----。4.律詩的對仗是指-----;工對是指------寬對是指-----;借對是指------。二、說明下列句中黑體宇在句中的意義(9分)5.秦數(shù)挑戰(zhàn),廉頗不肯。6.今楚強以威王此三人,秦民莫愛也。7.背本而趨末,食者甚眾,是天下之大殘也。8.貨自龜貝,至此五銖。9.故舊不遺,則民不偷。10.大王失職入漢中秦民無不恨也。11.以大杖擊二十,:垂死,@來庭中。12.宣子田于首山。13.王素.隉,無禮,今拜大將,如呼小兒耳。三、說明下列句中黑體字在句中的詞性、意義或作用(20分)14.直不百步耳,是亦走也。15.殘賊公行,莫之或止。16.妾之美我者,畏我也。17.其后楚日I以削;數(shù)十年,競為秦所滅。18.太后之色少解。19.(項)羽復引而東,至東城,乃有二十八騎。20.其后I放不能媚權貴失御史。四、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(10分)21.秦數(shù)敗趙軍,趙軍固壁不戰(zhàn)。22.晉侯飲趙盾酒,伏甲將攻之。23.可以為富安天下,而直為此廩廩也。竊為陛下惜之。24.一營大噪,盡甲。五、標出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)25.無題李商隱相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。注:別、覺,入聲???,平聲。中央廣播電視大學2011-2012學年度第一學期“開放專科”期末考試古代漢語(2)試題答案及評分標準(供參考)2012年1月一、填空(每空1分,共15分)l.4分。釋詞通句疏釋全章大義評說2.3分。編年體紀傳體紀事本末體3.4分。首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)4.4分。兩句話在結構、意義上兩兩相對用同一小類的名詞或形容詞對仗不用同一小類的名詞或形容詞對仗不用字在句中的意義對仗,借用該字其他意義或與該字同音字的意義對仗=、(每詞1分,共9分)5.數(shù):屢次。6.愛:愛戴。7.本:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。8.貨:貨幣。9.偷:懶惰。10.恨:遺憾。11.垂:將要。12.田:打獵。13.慢:傲慢。三、【每詞詞性1分,意義或作用1分,共20分)14.直:副詞,只。是:代詞,這。15.莫:代詞,沒有誰。之:代詞,指“殘賊公行”。16.之:助詞,取消句子獨立性。17.競:副詞,最終。為(秦)所:被動句句式。18.少:副詞,稍微。19.乃:副詞,僅。20.以:介詞,表原因。四、(指出詞類活用1分,說明其意義1分,共10分)21.固,使動用法,使……堅固。22.飲,使動用法,使……飲。23.富、安,使動用法,使……富足安定。24.甲,名詞活用為動詞,穿鎧甲。五、平仄錯1處(包括畫圈不當)扣1分,說明有無三平調(diào)和犯孤平2分,共10分。沒有三平調(diào)和犯孤平。六、(標點符號錯1處扣1分,不倒扣,共10分)26.世儒學者,好信師而是古,以為賢圣所言皆無非。專講精習,不知難問。27.齊宣王問日:“湯放桀,武王伐紂,有諸?”孟子對日:“于傳有之?!比眨骸俺紡s其君可乎?”日:“賊仁者謂之賊,賊義者謂之殘。殘賊之人謂之一夫。聞誅一夫紂矣,未聞弒君也a”七、本題共26分。第一段共6個給分句,每句1分(意思對了即可給分).2個重點詞,每個1分.共8分。第二段共10個給分句,每句1分(意思對了即可給分)。8個重點詞,每個1分.共20分。28.原文:①子貢問政。②子日:“足食,足:兵,③民信之矣。”④子貢日:“必不得已而去,于斯三者,何先?”⑤日:“去兵?!弊迂暼眨骸氨夭坏靡讯?。于斯二者,何先?”⑥日:“去食。自古皆有死,民無信不立?!保ā墩撜Z?顏淵》)參考譯文:子貢向孔子請教治理國家的辦法。孔子說,只要有充足的糧食,充足的軍備以及人民的信任就可以了。子貢問,如果迫不得已要去掉一項,三項中先去掉哪一項?孔子說:去掉軍備。子貢又問,如果追不得已還要去掉一項,兩項中去掉哪一項?孔子說,去掉糧食。自古人都難逃一死,但如果沒有人民的信任,什么都談不上了。29.原文:①孟子謂戴不勝日:“子欲子之王之善與?我明告子。②有楚大夫于此,欲其子之齊{看也,③則使齊人傅諸?使楚人傅諸?”日:“使齊人傅之?!雹苋眨骸耙积R人傅之,眾楚人咻之,雖日撻而求其齊也,不可得矣。⑤引而置之莊岳之間數(shù)年,雖日撻而求其楚,亦不可得矣。⑥子謂‘薛居州,善士也,,使之居手王所。⑦在于王所者,長幼卑尊皆薛居州也,⑧王誰與為不善?⑨在王所者,長幼卑尊皆非薛居州也,王誰與為善?⑩一薛居州,獨如宋王何?”(《孟子?滕文公下》)參考譯文:①孟子對宋國大夫戴不勝說:“你想要你的君王學好嗎?我明白地告訴您:②這里有位楚國的官員,想要他的兒子學會說齊國話,③那么,是找齊國人來教他呢?還是找楚國人來教他I呢?”戴不勝答道:“找齊國人來教?!雹埽献樱┱f:“一個齊國人來教他,卻有許多楚國人在干擾他,縱使每天鞭撻他,逼他說齊國話,也是做不到的;⑤假若帶領他到齊國城市、農(nóng)村走走,把他放在那樣語言環(huán)境之中,再住上幾年,即使每天鞭撻他,逼他{兌楚國Is,也是做不到的,(因為他天天聽到的是齊國話。)⑥你說薛居州是個好人,要他住在王宮中。⑦如果在王宮中年齡大的小的、地位低的高的,都是薛居州這樣的好人,⑧那王會同誰干出壞事來呢?⑨如果在王宮中年齡大的小的、地位低的高的,都不是薛居州這樣的好人,那王又同誰干出好事來呢?⑩一個薛居州能把宋王怎么樣呢?”中央廣播電視大學2010-2011學年度第二學期“開放??啤逼谀┛荚嚬糯鷿h語(2)試題一、填空(20分)1.古書注解的基本方法主要有----。2.在姚鼐劃分的文體分類中《過秦論》屬于---類;《論積貯疏》屬于----類;《陋室銘》屬于----類。3.開我國文體研究先河的是-----;他把劃分的四類文體是----。4.律詩不論七律還是五律,都由----句組成;分為----聯(lián)。5.詩律中平仄的“平”是指---;“仄”是指----平仄的基本要求是--。6.七律對仗的基本要求是---要對仗;特別是----必須要對仗。二、說明下列句中黑體字在句中的意義(每字1分,共10分)1.秦數(shù)挑戰(zhàn),廉頗不肯。2.大王失職人漢中秦民無不,限也。3.背本而趨末,食者甚眾,是天下之大殘也。4.故舊不遺,則民不偷。5.世之有穩(wěn)穰,天之行也,禹湯被之矣。6.亡不越競,反不討賊。三、說明下列黑體宇在句中的詞性、意義或作用(20分)1.殘賊公行,莫之或止。2.王見之,日:“牛何之?”3.太后之色少解。4.則固勝于人而可取于人矣。5.吾以至道乙未歲自翰林出滁上。6.以吾一日長乎爾毋吾以也。四、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(10分)1.晉侯飲趙盾酒,伏甲將攻之。2.懷敵撫遠,何招而不至?3.自取水洗去血,裂裳衣瘡,手注善藥。4.柳子載肉于俎,崇酒于觴,追而送之江之滸。五、標出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)賦得古原草送別白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。注:一、接、別,人聲。六、將下列古文譯成現(xiàn)代漢語(30分)1.顏淵季路侍子日盍各言爾志子路日愿車馬衣輕裘與朋友共敝之而無憾顏淵日愿無伐善無施勞子路日愿聞子之志子日老者安之朋友信之少者懷之(《論語?公冶長》)2.陳靈公與孔寧儀行父通于夏姬皆衷其辛日服以戲于朝泄冶諫日公卿宣淫民無效焉且聞不令君其納之公日吾能改矣公告二子二子請殺之公弗禁遂殺泄冶注:1.陳靈公、孔寧、儀行父、夏姬:人物的名稱。辛日服:內(nèi)衣。中央廣播電視大學2010-2011學年度第二學期“開放??啤逼谀┛荚嚬糯鷿h語(2)試題答案及評分標準(供參考)2011年7月一、填空(20分)1.每空1分,共4分。釋詞;通句;疏釋全章大義;評說2.每空1分,共3分。論辯類;奏疏類;箴贊類曹丕;奏議;書論;銘誄;詩賦4.每空1分,共2分。八句;四聯(lián)5.每空1分,共4分。平聲;仄聲;對(或“同一聯(lián)出句與對句的平仄相反”);粘(或“上一聯(lián)對句與下一聯(lián)出句的第一、二個字的平仄相同”)6.每空1分,共2分。頷聯(lián)、頸聯(lián)要對仗;頸聯(lián)二、(每宇1分.共10分)1.數(shù):屢次。2.恨:遺憾。3.本:農(nóng)業(yè)。末:工商業(yè)。殘:禍害。4.偷:懶惰。5.穰:災年。穰:豐收年。被:遭受。6.競:邊境。三、(說明在句中的詞性1分,說明意義或作用1分,共20分)1.莫:代詞,沒有誰。之:代詞,指“殘賊公行”。2.(何)之:動詞,到(前往)。3.少:副詞,稍微。4.(勝)于(人):表動作行為涉及的對象。(?。┯冢ㄈ耍航樵~,引進動作行為的主動者。5.以:介詞,表時間。6.以(吾)介詞,表原因。乎:介詞,表比較。(吾)以:動詞,任用。四、(每個詞類活用2分,共10分)1.飲;使動用法,使(趙盾)喝酒。2.懷;使動用法,使(敵)歸順。撫,使動用法;使(遠方的人)歸附。3.衣:用作動詞,包扎。4.崇:用作動詞,斟滿。五、每句詩的平仄1分,每句只要錯一處(包括畫圈的錯誤)就不給分。說明有無三平調(diào)和犯孤平2分,沒有說明和說明不正確的均不給分。共10分賦得古原草送別白居易六、(譯文如有錯別字酌情扣分,共30分)1.本文共8個給分句,每句1分(意思對了即可給分)。7個重點詞,每個1分,共15分。原文1:①顏淵、季路侍。②子日:“盍各言爾志?”③子路日:“愿車馬、衣輕裘,與朋友共,④敝之而無憾?!雹蓊仠Y日:“愿無伐善,⑥無施勞?!雹咦勇啡眨骸霸嘎勛又?。”⑧子日:“老者安之,朋友信之,少者-環(huán)之?!?《論語·公冶長》)參考譯文①顏淵、季路侍奉在孔子身邊。②孔子說:“為什么不說說各人的愿望呢?”③子路說:“愿將車馬和裘衣和朋友共同使用,④把它們用壞了也不遺憾?!雹蓊仠Y說:“愿做到不夸耀自己的好處,⑥不宣揚自己的功勞?!雹咦勇氛f:“希望能聽到您的愿望?!雹嗫鬃诱f:“使老人能享受安樂,使朋友能夠信任我,使年輕人能夠懷念我。2.本文,9個譯文單位,每個單位1分,意思對了即可給分;6個重點詞,每個1分。共15分。原文2:①陳靈公與孔寧、儀行父通于夏姬,②皆衷其卒日服以戲于朝。③泄冶諫日:“公卿宣淫,④民無效焉。⑤且聞不令,⑥君其納之?!雹吖眨骸拔崮芨囊印!雹喙娑?,二子請殺之。⑨公弗禁,遂殺泄冶。參考譯文:①陳靈公與孔寧、儀行父都同夏姬淫亂,②他們都貼身穿著夏姬的內(nèi)衣在朝廷上嬉戲。③泄冶勸諫靈公說:“國君和大臣宣揚淫亂,④百姓沒有好的榜樣了。⑤而且自己的聲譽也不好,⑥您還是把夏姬的內(nèi)衣收起來吧?!雹哽`公說:“我能改的。”⑧靈公把泄冶勸諫的話告訴了孔寧、儀行父,孔寧、儀行父請求殺了泄冶。⑨靈公也不禁止,于是他們就殺了泄冶。中央廣播電視大學2010-2011學年度第一學期“開放??啤逼谀┛荚嚬糯鷿h語(2)試題一、填空(每空1分。共14分)1.古書注解的體例主要有---、----、---。2.古代散文主要的類型有--、---、-----、----。3.駢文的特點主要有----、----、-----。4.詩律的基本內(nèi)容是---、----、-----、-----。二、說明下列句中黑體字在句中的意義(共10分)5.秦父兄怨此三人,痛入骨髓。6.吾不忍夢得之窮,無辭以白其大人。7.淫侈之俗,日日以長,是天下之大賊也。8.巡引六將于前,責以大義斬之,士心益勸。9.王素慢,無禮,今拜大將,如呼小兒耳。10.郇人偷嗜暴惡者,卒以貨竄名軍伍中。11.世之有稷穰,天之行也,禹湯被之矣。12.亡不越競,反不討賊。13.愿以柳易播,雖重得罪,死不恨。14.趙王亦以括母先言,競不{朱也。三、說明下列句中黑體字在句中的詞性、意義或作用(共20分)“欲之”而必為之詞。16.或問儒者日:“方此時也,堯安在?”17.王見之,日:“牛何之?”18.但愿人長久,千里共嬋娟。19.項羽乃疑范曾與漢有私,稍奪其權。20.青,取之于藍而青于藍。21.有楚大夫于此,欲其子之齊語也,則使齊人傅諸?使楚人傅諸?22.以吾一日長乎爾毋吾以也。四、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(共10分)23.身所奉飯飲而進食者以十數(shù),所友者以百數(shù)。24.倍數(shù)與蕭何語,何奇之。25.既而與為公介,倒戟以御公徒而免之。26.自子厚之斥,遵從而家焉,逮其死不去。27.太尉笑且人,日:“殺一老卒,何甲也?”五、標出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)28.春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。注:國、別、木、月、白,不入聲字。六、給下列古文加上標點符號(10分)29.子日德之不修學之不講聞義不能徙不善不能改是吾優(yōu)也30.夫功者難成而易敗時者難得而易失也時乎時不再來愿足下詳察之31.項籍少時學書不成去學劍又不成七、翻譯下列古文(26分)32.顏淵、季路侍。子日:“盍各言爾志?”子路日:“愿車馬、衣輕裘,與朋友共,敝之而無憾?!鳖仠Y日:“愿無伐善,無施勞?!弊勇啡眨骸霸嘎勛又??!弊尤眨骸袄险甙仓?,朋友信之,少者懷之。”(《論語?公冶長》)33.齊景公問政于孔子。孔子對日:“君君,臣臣,父父,子子。”公日:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有粟,吾得而食諸?”(《論語?顏淵》)中央廣播電視大學2010-2011學年度第一學期“開放??啤逼谀┛荚嚬糯鷿h語(2)試題答案及評分標準(供參考)一、填空(每空1分,共14分)1.3分。傳注體義疏體集解體2.4分。史傳文論說文雜記文應用文3.3分。講究駢偶與四六講究平仄講究用典4.4分。句數(shù)的規(guī)定押韻的要求平仄的格式對仗的規(guī)定二、(每詞1分,共10分)5.怨:恨。6.窮:困窘。7.淫:過分。8.勸:受到鼓勵。9.慢:傲慢。10.偷:懶惰。11.被:遭受。12.竟:國境。13.恨:遺憾。14.誅:殺。三、(每詞詞性1分,意義或作用1分,共20分)15.夫:指示代詞,那。16.或:代詞,有人。17.(何)之:動詞,到(前往)。18.但:副詞,只。19.稍:副詞,逐漸。其:代詞,指范曾。20.(取之)于:介詞,表動作行為涉及的對象。21.之:助詞,取消句子獨立性。22.以(吾):介詞,表原因。(吾)以:動詞,任用。四.(指出詞類活用1分,說明其意義1分,共10分)23.友,名詞活用為動詞,交朋友。24.奇,形容詞意動用法,認為……奇特。25.免,動詞使動用法,使……免。26.家,名次活用為動詞,安家。27.甲,名次活用為動詞,穿鎧甲。五、平仄錯1處(包括畫圈不當)扣1分,說明有無三平調(diào)和犯孤平2分,共10分。沒有三平調(diào)和犯孤平。六、(標點符號錯1處扣1分,不倒扣,共10分)29.子日:德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。30.夫功者難成而易敗,時者難得而易失也。時乎時,不再來。愿足下詳察之。31.項籍少時學書不成,去。學劍,又不成。七、本題共26分。第一段共10個給分句,每句1分(意思對了即可給分)08個重點詞,每個1分,共18分。第二段共4個給分句,每句1分(意思對了即可給分)。4個重點詞,每個1分,共8分。32.①顏淵、季路侍。②子日:“盍各言爾志?”③子路日:“愿車馬、衣輕裘,與朋友共,④敝之而無憾?!雹蓊仠Y日:“愿無伐善,⑥無】沲勞?!雹咦勇啡眨骸霸嘎勛又??!雹嘧尤眨骸袄险甙仓崤笥研胖?,⑩少者懷之?!保ā墩撜Z·公冶長》)參考譯文:①顏淵、季路侍奉在孔子身邊。②孔子說:“為什么不說說各人的愿望呢?”③子路說:“愿將車馬和裘衣和朋友共同使用,④把它們用壞了也不遺憾?!雹蓊仠Y說:“愿做到不夸耀自己的好處,⑥不宣揚自己的功勞?!雹咦勇氛f:“希望能聽到您的愿望?!雹嗫鬃诱f:“使老人能享受安樂,⑨使朋友能夠信任我,⑩使年輕人能夠懷念我?!?3.①齊景公問政于孔子。②孔子對日:“君君,臣臣,父父,子子?!雹酃眨骸吧圃?!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,④雖有粟,吾得而食諸?”(《論語·顏淵》)參考譯文:①齊景公向孔子問政。②孔子回答說:“君要象君、臣要象臣、父要象父、子要象子?!雹埤R景公說:“說得好極了!如果君不象君、臣不象臣、父不象父、子不象子,④即使糧食很多,我能吃得著嗎?”中央廣播電視大學2009-2010學年度第二學期“開放??啤逼谀┛荚嚬糯鷿h語(2)試題一、填空(20分)1.古代散文主要的類型有--------。2.在姚鼐劃分的文體分類中《岳陽樓記》屬于------類;《歐陽生哀辭》屬于----類。3.駢文的特點主要有----。4.古文標點錯誤的類型主要有。5.古人所說的句讀和今天所說的標點的區(qū)別是-----。6.五律平仄的基本格式是-------。7.律詩的對仗是指-------------;工對是指----借對是指-------。二、說明下列黑體字在句中的意義(每字1分,共10分)1.秦父兄怨此三人,痛入骨髓。2.大王失職人漢中秦民無不恨也。3.巡引六將于前:責以大義斬之,士心益勸。4.趙王亦以括母先言,竟不誅也。5.貨自龜貝,至此五銖。6.鄶人偷嗜暴惡者,卒以貨竄名軍伍中。三、說明下列句中黑體宇在句中的詞性、意義或作用(每詞2分,共20分)1.直不百步耳,是亦走也。2.妾之美我者,畏我也。3.其后楚日以削;數(shù)十年,竟為秦所滅。4.(項)羽復引而東,至東城,乃有二十八騎。5.其后J以不能媚權貴失御史。6.夫夷J以近,則游者眾;險以遠,則至者少。四、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(每個2分,共10分)1.身所奉飯飲而進食者以十數(shù),所友者以百數(shù)。2.盛服將朝,尚早,坐而假寐。3.今瞰民而歸之農(nóng),皆著于本,使天下各食其力。4.太尉笑且人,日:“殺一老卒,何甲也?”5.欲知方圓,則必規(guī)矩。五:標出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)無題李商隱相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。注:別、覺,入聲。看,平聲。六、將下列古文譯成現(xiàn)代漢語(30分)1.所謂誠其意者毋自欺也如惡惡臭如好好色此之謂自謙①故君子必慎其獨也小人閑居②為不善無所不至見君子而后厭然(掩其不善而著其善人之視己如見其肺肝然則何益矣此謂誠于中形于外故君子必慎其獨也(《禮記?大學》)注:①自謙:不虧心。②閑居:獨居。③厭然:躲躲藏藏的樣子。2.孟子日人皆有不忍人之心先王有不忍人之心斯有不忍人之政矣以不忍人之心行不忍人之政治天下可運之掌上所以謂人皆有不忍人之心者今人乍o見孺子將入于井皆有怵惕惻隱②之心非所以內(nèi)交o于孺子之父母也非所以要④譽于鄉(xiāng)黨朋友也非惡其聲而然也由是觀之無側隱之心非人也無羞惡之心非人也無辭讓之心非人也無是非之心非人也惻隱之心仁之端⑤也羞惡之心義之端也辭讓之心禮之端也是非之心智之端也人之有是四端也猶其有四體也(《孟子?公孫丑上》)【注釋】①乍——朱熹集注:“乍,猶忽也?!雹阝鹛钀烹[——怵音黜(chu),說文:“怵,恐也?!碧?ti),易乾釋文引鄭玄云:“懼也?!闭f文:“惻,痛也。”隱,趙岐注:“隱,痛也?!鹛琛苯泽@懼之義,“惻隱”皆哀痛之義,都是同義復詞。③內(nèi)交——內(nèi)同“納”,朱熹集注:“內(nèi),結也?!眲t“內(nèi)交”即結交。④要——讀平聲,音邀(yao),求也。⑤端——本作“嵩”。說文:“嵩,物初生之題(題猶額也,端也。)也,上象生形,下象其根也?!倍斡癫米⒃疲骸肮虐l(fā)端字作此,今則‘端’行而‘崳,廢,乃多用‘嵩,為‘專,矣?!敝醒霃V播電視大學2009-2010學年度第二學期“開放專科”期末考試古代漢語(2)試題答案及評分標準一、填空(20分1.每空1分,共4分。史傳文;論說文;雜記文;應用文2.每空1分,共2分雜記類哀祭類(供參考)3.每空1分,共3分講究駢偶與四六;講究平仄;講究用典4.每空1分,共2分斷句錯誤;使用標點符號錯誤5.每項1分,共2分古人所說的“句”不等于今天的句號;古代沒有冒號等標點符號6.每空1分,共4分四句的順序不對不給分仄仄平平仄;平平仄仄平;平平平仄仄;仄仄仄平平7.每空1分,共3分兩句話在結構、意義上兩兩相對用同一小類的名詞或形容詞對仗不用字在句中的意義對仗,借用該字其他意義或與該字同音字的意義對仗。二、(每字1分,共10分)1.怨:痛恨。2.恨:遺憾。3.益:更加。勸:受到鼓勵。4.競:最終。誅:殺。5.貨:貨幣。6.偷:懶惰。卒:最終。貨:財物。三、(說明在句中的詞性1分,說明意義或作用1分,共20分)1.直:副詞,只。是:代詞;這。2.之:助詞,取消句子獨立性。3.以:連詞,連接狀語和謂語。競:副詞,最終。為(秦)所:被動句句式。4.而:連詞,連接狀語和謂語。乃;副詞,僅。5.以:介詞,表原因。6.以:連詞,而。四、(每個詞類活用2分,共10分)1.友:意動用法,當作朋友。2.朝:用作動詞,上朝。3.歸:使動用法,使(之)歸于(農(nóng))。4.甲:用作動詞,穿鎧甲。5.規(guī)矩:用作動詞,使用規(guī)矩。

中央廣播電視大學2009-2010學年度第一學期“開放專科”期末考試古代漢語(2)試題一、填空(20分)1.我國古代文體按語言形式可以分為----類,名稱是____。2.在姚鼐劃分的文體分類中《段太尉逸事狀》屬于---類;《柳子厚墓志銘》屬于-----類。3.史傳的體裁主要有____。4.作為系統(tǒng)而全面論述文體的著述是--撰寫的__。5.律詩不論七律還是五律,都由八句組成;分為四聯(lián);各聯(lián)的名稱是-------。6.詩律中的“對”是指-----;“粘”是指-----。7.律詩的對仗是指------;工對是指----;借對是指------。二、說明下列句中黑體字在句中的意義(每字1分,共10分)1.今楚強以威王此三人,秦民莫愛也。2.淫侈之俗,日日以長,是天下之大賊也。3.宣子田于首山,舍于翳桑,見靈輒餓,問其病。4.任座趨而出。5.愿以柳易播,雖重得罪,死不恨。三、說明下列句中黑體字在句中的詞性、意義或作用(每詞2分,共20分)1.君子疾夫舍日“欲之”而必為之詞。2.宦三年矣,未知母之存否?今近焉,請以遺之3.但愿人長久,千里共嬋娟。4.青,取之于藍而青于藍。5.其后以不能媚權貴失御史。6.夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。7.北山愚公者,年且九十。四、說明下列句中的詞類活用并說明其意義(每個2分,共10分)1.秦數(shù)敗趙軍,趙軍固壁不戰(zhàn)。2.晉靈公不君,厚斂以雕墻。3.可以為富安天下,而直為此廩廩也。竊為陛下惜之。4.以如司農(nóng)治事堂,棲之梁木上。5.欲知平直,則必準繩。五、標出下列律詩的平仄,平仄不合處畫圈,并說明有無三平調(diào)和犯孤平(10分)春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。注:國、別、白,入聲。六、將下列古文譯成現(xiàn)代漢語(30分)1.仲尼居曾子侍子日先王有至德要道以順天下民用和睦上下無怨汝知之乎曾子避席日參不敏何足以知之子日夫孝德之本也教之所由生也復坐吾語汝身體發(fā)膚受之父母不敢毀傷孝之始也立身行道揚名于后世以顯父母孝之終也夫孝始于事親中于事君終于立身(《孝經(jīng)?開宗明義章》)2.龍門子論政宋濂縣大夫問政龍門子日民病久矣其視之如傷乎日是聞命矣愿言其他龍門子日勿為盜乎日何謂也日私民一錢盜也官盜則民愈病矣日若是其甚乎日殆有甚焉不稱其任而虛報既廩者亦盜也注:龍門子,人名。中央廣播電視大學2009-2010學年度第一學期“開放??啤逼谀┛荚嚬糯鷿h語(2)試題答案及評分標準一、填空(20分)1.每空1分,共4分。三;散文;韻文;駢文2.每空1分,共2分。傳狀類;碑志類3.每空1分,共3分。(供參考)編年體;紀傳體;紀事本末體4.每空1分,共2分。劉勰;《文心雕龍》5.每空1分,共4分。首聯(lián);頷聯(lián);頸聯(lián);尾聯(lián)6.每空1分,共2分。同一聯(lián)出句與對句的平仄相反;上一聯(lián)對句與下一聯(lián)出句的第一、二個字的平仄相同7.每空1分,共3分。兩句話在結構、意義上兩兩相對;用同一小類的名詞或形容詞對仗;不用字在句中的意義對仗,借用該字其他意義或與該字同音字的意義對仗二、(每宇1分,共10分)1.王(此):使(這三人)為王。愛:愛戴。2.淫:過分。是:這。賊:禍害。3.田:打獵。餓:餓得要死。4.趨:快步走。5.得罪:獲罪。恨:遺憾。三、(說明在句中的詞性1分,說明意義或作用1分,共20分)1.夫:指示代詞,那。(為)之:代詞,指代想做的事情。2.(母)之:助詞,取消句子獨立性。(遺)之:代詞,指代母親?!?.但:副詞,只。4.(取之)于:介詞,表動作行為涉及的對象。(青)于(藍):介詞,表比較的對象。5.以:介詞,表原因。6.以:連詞,而。7.且:副詞;將近。四、【每個詞類活用2分,共10分)1.固,使動用法,使…固。2.君,用作動詞,不行君道。3.富安,使動用法,使天下富足安定。4.棲,使動用法,使…棲。5.準繩,用作動詞,使用準繩。五、每句詩的平仄1分,每句只要錯一處(包括畫圈的錯誤)就不給分。說明有無三平調(diào)和犯孤平2分,沒有說明和說明不正確的均不給分。共10分六、(譯文中出現(xiàn)的錯別字酌情扣分,共30分)1.本文共10個給分句,每句1分,意思對了即可給分;重點詞5個,每個1分;共15分。原文1:①仲尼居,曾子侍。②子日:“先王有至德要道,以順天下。③民用和睦,上下無怨。汝知之乎?”④曾子避席日:“參不敏,何足以知之?”⑤子日:“夫孝,德之本也,⑥教之所由生也。⑦復坐,吾{看汝。⑧身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。⑨立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。⑩夫孝,始于事親,中于事君,終于立身。”參考譯文孔子坐者‘,曾子陪伴他??鬃诱f:“先王有一種最高的關鍵的道德,用來治理天下。民眾因此和睦,君臣上下間因此沒有怨恨。你知道這種道德嗎?”曾子從坐席上站立到一邊說:“我曾參不聰明,怎么會知道它呢?”孔子說:“孝道便是道德的根本,是教化產(chǎn)生的基礎。你再坐下吧,我告訴你,人的身體,包括毛發(fā)皮膚,都是從父母那里接受來的,自己應該愛惜,不敢毀傷它,這便是實行孝道的開始。修身處世,實行道義,在后世揚名,從而使父母光榮顯耀,這是實行孝道的歸宿。孝道,從奉事父母開始,以奉事君主作為繼續(xù),修身處世能夠忠孝兩全就是孝道的最終歸宿。”2.本文10個譯文單位,每個單位1分,意思對了即可給分。5個重點詞,每個1分。如有錯別字酌情扣分。共15分。原文2:龍門子論政宋濂①縣大夫問政。②龍門子日:“民9畝久矣。③其視之如傷乎?”④日:“是聞命矣,愿言其他。”⑤龍門子日:“勿為盜乎?”日:“何謂也?,,⑥日:“私民一錢,盜也。⑦官盜則民愈病矣?!雹嗳眨骸叭羰瞧渖鹾酰俊雹崛眨骸按猩跹?。不稱其任,⑩而虛報既廩者,亦盜也。”參考譯文:①縣大夫問怎樣辦好縣政。②龍門子說:“百姓被傷害;得太久了。③難道對待他們不應該像對待傷病員那樣,(讓他們好好休息)嗎?”④縣大夫說:“這我已經(jīng)知道了,希望您說說其他方面。”⑤龍門子說:“(其他方面)大概是不要去搶劫吧?”縣大夫說:“(這)說的是什么意思?”⑥龍門子說:“從百姓身上搜刮一塊錢,這就是搶劫。⑦當官的都去搶劫那么百姓就更受到傷害了?!雹嗫h大夫說:“有這么厲害嗎?”⑨龍門子說:“大概還有更厲害的呢。當官的不稱職,⑩并且虛報收J茂,這不也是和強盜一樣嗎?”中央廣播電視大學2008--2009學年度第二學期“開放??啤逼谀┛脊糯鷿h語(2)試題一、填空(20分)1.古書注解的基本方法主要有---、---、---、--。2.我國古代文體按語言形式可以分為—、—類。3.史傳的體裁主要有---、-----、----。4.詩律的基本內(nèi)容是---、---、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論