第頁(yè)共頁(yè)最新最新班主任開學(xué)工作方案班主任開學(xué)工作方案高一大全(三篇)最新班主任開學(xué)工作方案班主任開學(xué)工作方案高一篇一本班學(xué)生現(xiàn)有28人，人數(shù)少，有利于管理，無(wú)論男生還是女生，都缺乏活潑機(jī)敏的勁頭，學(xué)生之間在學(xué)習(xí)上缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而更多的是互相幫助。局部學(xué)生還缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性，大局部的學(xué)生家長(zhǎng)從事務(wù)農(nóng)和打工，沒(méi)有時(shí)間催促孩子學(xué)習(xí)，這也是導(dǎo)致學(xué)生成績(jī)不好的一個(gè)原因。目前看，班級(jí)還不存在厭學(xué)，搗亂課堂的現(xiàn)象，希望在我和各科老師的努力下，本班學(xué)生能有所進(jìn)步。1、按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育，進(jìn)步心理安康輔導(dǎo)程度。3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)才能和抗挫才能，克制學(xué)生的厭學(xué)心理。1、確立班級(jí)體的奮斗目的：思想上安康成長(zhǎng)，紀(jì)律上我為典范，學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游，言行標(biāo)準(zhǔn)，活動(dòng)積極。2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通，理解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷催促，使他們不斷獲得進(jìn)步。最新班主任開學(xué)工作方案班主任開學(xué)工作方案高一篇二本學(xué)期是初二年級(jí)向初三年級(jí)過(guò)渡的關(guān)鍵學(xué)期，在這重要時(shí)期，年級(jí)將緊緊圍繞學(xué)校及教育處的工作方案，進(jìn)一步加強(qiáng)以“教學(xué)質(zhì)量”為核心，以進(jìn)步優(yōu)秀率，及格率為目的，以開展各種形式的主題班會(huì)及學(xué)科特色活動(dòng)為教育載體，爭(zhēng)創(chuàng)一流的班主任隊(duì)伍，營(yíng)造積極向上，安康和諧的年級(jí)氣氛。同時(shí)以促進(jìn)學(xué)生形成文明標(biāo)準(zhǔn)的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，深化課堂改革，力爭(zhēng)做到初二向初三平穩(wěn)過(guò)渡，為即將進(jìn)入初三年級(jí)打下扎實(shí)的根底，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。1、加強(qiáng)師德建立，落實(shí)全員德育目的，進(jìn)步全體初二老師的教育教學(xué)程度。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，多幫助，多提攜，多支持，形成互相理解、互相關(guān)愛的班主任隊(duì)伍，提升初二年級(jí)班主任的整體實(shí)力。3、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理，加強(qiáng)班級(jí)建立，突出班級(jí)特色，努力營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛。4、充分發(fā)揮家校之間的聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)彼此的'情感，明確教育的職責(zé)，形成家校合力。5、強(qiáng)化全體師生的平安意識(shí)，減少校園傷害事故的發(fā)生。1、每周一下午召開年級(jí)共同體碰頭會(huì)?？偨Y(jié)上周工作得失，布置新一周工作。2、通過(guò)量化考核，利用年級(jí)“足跡”，加大宣傳力度，加強(qiáng)年級(jí)班主任工作建立，促使班主任按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校和年級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。3、充分發(fā)揮班級(jí)共同體的力量，建議學(xué)期初各班召開一次新學(xué)期班級(jí)共同體會(huì)議，摸清學(xué)生動(dòng)向、動(dòng)態(tài)。開會(huì)時(shí)間上報(bào)級(jí)部，級(jí)部人員進(jìn)展聽會(huì)。期中過(guò)后每班必須召開一次階段性班級(jí)共同體會(huì)議。班主任不要說(shuō)自己年輕，覺(jué)得不好意思調(diào)動(dòng)大家，其實(shí)那是自己的感覺(jué)，老師們都想進(jìn)步優(yōu)秀率、及格率，我們要為大家搭建這個(gè)平臺(tái)，群策群力，解決班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題，為班級(jí)下一步開展共謀對(duì)策。4、繼續(xù)做好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，積極開展“讀書活動(dòng)”、“大課間經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。語(yǔ)文組本周五上報(bào)本學(xué)期經(jīng)典誦讀內(nèi)容及要求。5、利用每周一下午第四節(jié)課的全體班主任碰頭會(huì)，搭建班主任工作經(jīng)歷交流平臺(tái)，每周一人，從第3周開場(chǎng)，主講人要求有書面稿，介紹自己的一種好的帶班方法或一個(gè)案例，時(shí)間3-5分鐘。同時(shí)班主任課下要積極學(xué)習(xí)教育處下發(fā)的班主任創(chuàng)新工作案例，實(shí)在進(jìn)步自己的管理程度。6、抓好每周5班會(huì)，每周班會(huì)確定教育主題，利用班主任碰頭會(huì)班會(huì)集體研討，使班會(huì)不流于形式，真正的發(fā)揮作用。7、針對(duì)年級(jí)階段性的工作，年級(jí)統(tǒng)一每周周記內(nèi)容，引領(lǐng)學(xué)生用正確的思想、積極進(jìn)取的心態(tài)渡過(guò)青春期。全體老師用力到一處，形成一個(gè)齊抓共管的新場(chǎng)面。班主任在周記中抓住教育契機(jī)、理解學(xué)生心態(tài)、想法，調(diào)整自己的教育思路、對(duì)象。班主任對(duì)周記提出詳細(xì)要求，例如王文聯(lián)的方法——?變!以自己為例：8、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，每班利用開學(xué)后第3、4周成立本班家委會(huì)。定期召開家委會(huì)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，形成家校教育合力。家委會(huì)成員根據(jù)本班情況而定，在開展本班教育活動(dòng)中可以巧用家長(zhǎng)資、定期讓他們進(jìn)展本班課堂一日督導(dǎo)、甚至班費(fèi)管理、將來(lái)初三一些中考信息等等都可借助他們的力量9、方案定于下周三召開班主任、信息老師會(huì)，著手準(zhǔn)備信息中考，總分值率力爭(zhēng)超越上屆,打響中考第一炮。10、二月學(xué)生收心后，天氣變暖，3月份開場(chǎng)繼續(xù)落實(shí)“班級(jí)特色”活動(dòng)，籌備特色活動(dòng)展示。11、配合教育處“感動(dòng)九中”活動(dòng)，初二本學(xué)期每月評(píng)出本班量化之星(本班量化)，尋找感動(dòng)本班學(xué)生，在學(xué)生、小組中樹立典范期末進(jìn)展集中表彰。像3、13、22班上學(xué)期一直做12、每周一利用升旗后20分鐘，各班進(jìn)展平安教育工作。年級(jí)不定期進(jìn)展管制刀具等危險(xiǎn)物品的突查活動(dòng)，班主任及年級(jí)紀(jì)檢部學(xué)生會(huì)成員加強(qiáng)課間巡查，引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間文明休息。嚴(yán)格作息制度、請(qǐng)假制度。求得學(xué)校支持，徹底清查學(xué)籍在而人不在的學(xué)生，將一切平安隱患消除在萌芽狀態(tài)。班主任也多多動(dòng)腦筋，向邢志明老師取取經(jīng)，那些長(zhǎng)期不來(lái)的2月作為收心月：詳細(xì)工作：第1、2周班主任已完成：班主任工作方案上傳、法制小報(bào)、板報(bào)、教案、學(xué)生讀書筆記、?；招８璧壬辖还ぷ?年級(jí)——優(yōu)秀生展板、老師讀書筆記展覽。本周五：班會(huì)法制教育，已經(jīng)進(jìn)展的班級(jí)，要對(duì)開學(xué)10天的工作進(jìn)展點(diǎn)評(píng)、總結(jié)!本周統(tǒng)一周記內(nèi)容：新學(xué)期，我的新目的。(紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)、理想)第3—4周：年級(jí)方案召開表彰會(huì)。2月24日班會(huì)：借助表彰會(huì)，樹身邊典范為主題周記：身邊的典范讓我懂得——用兩周時(shí)間各班分別召開優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)困生座談會(huì)。(座談?dòng)涗洷硐轮芤话l(fā))、各班小組成員調(diào)整。班主任介入微機(jī)課，重視微機(jī)中考。想一些詳細(xì)措施，進(jìn)步總分值率。各班根據(jù)本班實(shí)際情況成立家長(zhǎng)委員會(huì)，配合家長(zhǎng)一日陪讀督導(dǎo))2月27日開場(chǎng)年級(jí)進(jìn)展新學(xué)期儀容儀表檢查。班主任嚴(yán)格自查，級(jí)部再查，不合格量化同時(shí)就地剪發(fā)。班主任開學(xué)后對(duì)學(xué)生的穿著應(yīng)該嚴(yán)格要求。第四周辦一期板報(bào)：以迎接新學(xué)期為主題第四周周記班主任會(huì)上再通知：雖然本學(xué)期，學(xué)生兩極分化更加劇、學(xué)生的管理睬更難、更復(fù)雜。各位將面臨更大的挑戰(zhàn)，但我們堅(jiān)信機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，在我們的共同努力下，可以頂住壓力，挖掘動(dòng)力，把本學(xué)期的工作做得更好!最新班主任開學(xué)工作方案班主任開學(xué)工作方案高一篇三本學(xué)期，我們將以學(xué)校德育教育工作的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理的才能，積極探究個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)建立者和接班人。1、培養(yǎng)一個(gè)具有“勤學(xué)、