《治水必躬親》課件_第1頁
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《治水必躬親》課件_第5頁
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文檔簡介

作者:錢泳(清)治水必躬親教學(xué)目標(biāo)1:自主學(xué)習(xí),理清文意思2:學(xué)習(xí)本文正反對比的論證方法3:認(rèn)識海瑞這一人物形象海瑞(1514-1517),廣東瓊山人,即現(xiàn)在的海南島,字汝賢,號剛峰。他取此號的意思是一切以剛為主,要終生剛直不阿。因此人們尊稱為剛峰先生。海瑞是明朝嘉靖時期的著名清官,由于敢于直言進(jìn)諫,懲惡揚(yáng)善,一心為民謀利,被人民敬為海青天、南包公,其英名流傳至今。以自己喜歡的方式朗讀課文

要求:

讀準(zhǔn)字音讀清停頓盡量讀的通順流暢,富有感情

與小組成員共同討論

對照文下注釋,翻譯全文

互相解決疑義合作學(xué)習(xí)理解內(nèi)容第一段,論述________的原因第二段,以___為例,說明治水不但要躬親,而且要清廉.這一段先從____說海瑞治水不但躬親,而且清廉.后從____說如果不躬親,不清廉帶來的后果是_______.家喻戶曉的海瑞在你的心目中是怎樣一個形象?讀了課文之后你對這個人物有哪些新的認(rèn)識?學(xué)生討論,交流.探究海瑞在人們心目中的形象是個清官.他為民請命,清廉公正,力主反貪,剛正不阿等.課文中的海瑞躬親治水,不畏艱辛,為民著想.清正廉潔.明確背書對抗賽1:翻譯有關(guān)句子

2:學(xué)習(xí)完本文,談?wù)剬δ阌心男┯幸娴娜松鷨⑹?結(jié)合自己的某一件往事,寫一篇文章抒發(fā)你的感受

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