《二手車鑒定與評估(第2版)》教案 第8課 二手車技術(shù)狀況鑒定(五)_第1頁
《二手車鑒定與評估(第2版)》教案 第8課 二手車技術(shù)狀況鑒定(五)_第2頁
《二手車鑒定與評估(第2版)》教案 第8課 二手車技術(shù)狀況鑒定(五)_第3頁
《二手車鑒定與評估(第2版)》教案 第8課 二手車技術(shù)狀況鑒定(五)_第4頁
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課題二手車技術(shù)狀況鑒定(五)課時(shí)2課時(shí)(90min)教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo):(1)掌握二手車啟動檢察的方法和技巧(2)掌握二手路試檢察的方法和技巧素質(zhì)目標(biāo):(1)激發(fā)愛黨、愛國、愛社會主義的巨大熱情(2)樹立客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)(3)培育執(zhí)著專注、踏實(shí)認(rèn)真的職業(yè)素質(zhì)(4)養(yǎng)成好學(xué)上進(jìn)、拼搏創(chuàng)新的鉆研精神教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握二手車的動態(tài)檢查方法和技巧教學(xué)難點(diǎn):在實(shí)踐中通過啟動檢查和路試,判斷二手車重要總成和部件的技術(shù)狀況教學(xué)方法情景導(dǎo)入法、任務(wù)實(shí)訓(xùn)法、問答法、討論法、講授法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)課:傳授新知(25min)第2節(jié)課:任務(wù)實(shí)訓(xùn)→課堂小結(jié)(3min)→作業(yè)布置(2min)教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課考勤(2min)【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,掌握學(xué)生的出勤情況情景導(dǎo)入(10min)【教師】講述“小王和老李對車輛進(jìn)行路試”的案例(詳見教材),并提出問題:小王認(rèn)為二手車靜態(tài)檢查都無大礙,動態(tài)檢查不過就是開著車去路上溜達(dá)一圈,他的想法對不對?【學(xué)生】聆聽、思考、舉手回答【教師】總結(jié)學(xué)生的回答,導(dǎo)入本節(jié)課課題通過情景導(dǎo)入的方法,引導(dǎo)學(xué)生主動思考,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣傳授新知(25min)【教師】講解新知,介紹啟動檢查和路試檢查的方法和技巧一、啟動檢查(一)啟動檢查概述進(jìn)行二手車啟動檢查時(shí),可按下表所示的要求檢查10個(gè)項(xiàng)目(代號65~74)。所有項(xiàng)選擇A不扣分;第65和66項(xiàng)選擇C扣2分;第67項(xiàng)選擇C扣1分;第68至71項(xiàng)選擇C扣0.5分;第72和73項(xiàng)選擇C扣10分。在二手車技術(shù)狀況鑒定中,啟動檢查的份額分值為20分,扣完為止?!径嗝襟w演示】組織學(xué)生掃碼觀看“啟動檢查”視頻,幫助學(xué)生掌握檢查的內(nèi)容(二)啟動是否順暢和儀表板指示燈的檢查1.啟動是否順暢汽車的啟動步驟如下。秒后,傳感器會全部自檢一遍,如果某個(gè)傳感器或者芯片電路有問題,車輛就會在啟動發(fā)動機(jī)之前通過指示燈予以警告,讓駕駛員在第一時(shí)間得知。②自檢后沒問題,即所有儀表全部熄滅后,再擰鑰匙到START位置,啟動發(fā)動機(jī)?!菊n堂互動】提出問題,并隨機(jī)挑選學(xué)生回答問題怎樣判斷二手車啟動是否順暢?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答如果啟動發(fā)動機(jī)時(shí)間小于5秒或一次啟動,則為合格;反之,則不合格。2.儀表板指示燈顯示是否正常,無故障報(bào)警汽車儀表板上各種指示燈的作用是幫助駕駛員判斷車輛各部件的運(yùn)行情況。如下表所示為汽車儀表板上各種指示燈的標(biāo)識符號及其含義?!菊n堂互動】提出問題,并隨機(jī)挑選學(xué)生回答問題若發(fā)現(xiàn)儀表板指示燈顯示異?;虺霈F(xiàn)故障報(bào)警,應(yīng)該怎么做?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答查明原因(可通過汽車故障診斷儀查明),并在《二手車技術(shù)狀況表》或《二手車鑒定評估報(bào)告》的技術(shù)狀況缺陷描述中予以注明。(三)其他項(xiàng)目的檢查1.各類燈光和調(diào)節(jié)功能是否正常檢查的燈光包括示寬燈、剎車燈、轉(zhuǎn)向燈、警告燈(雙閃)、霧燈、夜行照明燈(分遠(yuǎn)光和近光兩種)、日間行車燈等,可通過調(diào)節(jié)各種燈光的功能鍵,判斷相應(yīng)燈光是否可以正常工作。2.泊車輔助系統(tǒng)工作是否正常泊車輔助系統(tǒng)又稱倒車?yán)走_(dá),檢查時(shí),可適當(dāng)?shù)管?,看其是否可以正常顯示與報(bào)警。3.制動防抱死系統(tǒng)(ABS)工作是否正常檢查制動防抱死系統(tǒng)最直接的方法是在行駛中(速度約50km/h)猛踩剎車,在將剎車踏板踩死時(shí)感覺踏板是否有彈腳的感覺。如果沒有彈腳的感覺,說明制動防抱死系統(tǒng)工作異常。此外,ABS指示燈常亮也說明ABS有故障。ABS工作不正常會影響車輛在緊急剎車時(shí)的安全性,因此應(yīng)及時(shí)排查問題所在,判斷是因ECU控制單元(俗稱“行車電腦”)故障所致,還是ABS輪速傳感器被污泥覆蓋失靈所致。4.空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)量、方向調(diào)節(jié)、分區(qū)控制、自動控制、制冷工作是否正常檢查時(shí),先打開空調(diào)開關(guān),然后根據(jù)車輛說明書,通過各功能鍵調(diào)節(jié)空調(diào)的風(fēng)量、風(fēng)向向和溫度等??梢詫⑹址旁诳照{(diào)出風(fēng)口,感覺風(fēng)量大小和溫度高低。5.發(fā)動機(jī)在冷、熱車狀態(tài)下怠速運(yùn)轉(zhuǎn)是否穩(wěn)定怠速是指發(fā)動機(jī)空轉(zhuǎn)時(shí)的轉(zhuǎn)速或工作狀態(tài)。(詳見教材)6.怠速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)動機(jī)是否無異響檢查發(fā)動機(jī)在怠速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)是否無異響,可在空擋狀態(tài)下逐漸增加發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速,聽發(fā)動機(jī)的聲音是否存在異響(如金屬撞擊聲或者摩擦聲)。7.車輛排氣是否無異常汽車排氣管排出的尾氣應(yīng)為無色或淡灰色,檢查二手車排氣時(shí)(可將油門加大進(jìn)行檢查),若排出的是黑煙、藍(lán)煙或白煙,表示車輛排氣不正常?!菊n堂互動】提出問題,并隨機(jī)挑選學(xué)生回答問題汽車故障診斷儀(又稱為汽車解碼器)有什么用途?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答二手車鑒定評估機(jī)構(gòu)一般都配有汽車故障診斷儀(又稱為汽車解碼器),利用它可以快速對汽車故障進(jìn)行診斷和定位,并為故障的解決提供幫助和建議,同時(shí)還能做車輛的日常檢測,讓二手車鑒定評估人員快速了解二手車的現(xiàn)時(shí)技術(shù)狀況和性能。二、路試檢查路試是指二手車鑒定評估人員在不同環(huán)境及道路對二手車進(jìn)行駕駛測試,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)在靜態(tài)檢查和啟動檢查中不易發(fā)現(xiàn)的車輛缺陷?!径嗝襟w演示】組織學(xué)生掃碼觀看“路試檢查”視頻,幫助學(xué)生掌握路試檢查的檢查方法路試時(shí),可按下表所示的要求檢查10個(gè)項(xiàng)目(代號75~84)。選擇A不扣分,選擇C扣2分。在二手車技術(shù)狀況鑒定中,路試的份額分值為15分,扣完為止。介紹上述項(xiàng)目的具體檢查方法。①啟動前和啟動時(shí)制動踏板的狀態(tài)。根據(jù)檢查要求,在啟動車輛前踩下制動踏板,保持5~10秒,感覺踏板有無向下移動的現(xiàn)象,若有,則表示不正常;然后踩住制動踏板啟動發(fā)動機(jī),感覺踏板是否向下移動,如果不能下移,則表示不正常。②發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)、加速是否正常。③行車制動系統(tǒng)最大制動效能在踏板全行程的4/5以內(nèi)達(dá)到。檢查時(shí)應(yīng)確保車輛在正常行駛狀態(tài)下,踩下制動踏板全行程的4/5以內(nèi),車輛可以停下來。④行駛是否無跑偏。將車輛開到空曠場地,并保持40km/h的速度,然后將雙手短暫放開轉(zhuǎn)向盤,觀察車輛是否存在跑偏的情況。⑤制動系統(tǒng)工作是否正常有效、制動不跑偏?!菊n堂互動】提出問題,并隨機(jī)挑選學(xué)生回答問題檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)制動系統(tǒng)出現(xiàn)制動距離長、跑偏等不正常現(xiàn)象時(shí),汽車能否還繼續(xù)行駛?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答如果檢查該項(xiàng)目時(shí)發(fā)現(xiàn)制動系統(tǒng)出現(xiàn)制動距離長、跑偏等不正?,F(xiàn)象,則應(yīng)在《二手車技術(shù)狀況表》或《二手車鑒定評估報(bào)告》的技術(shù)缺陷描述中予以注明,并提示修復(fù)前不宜使用。⑥變速箱工作是否正常、無異響。在車輛行駛時(shí)切換各擋位,看換擋是否順暢及是否無異響。若在換擋時(shí)有無法進(jìn)擋或掛擋、車輛行駛不正常等情況發(fā)生,則變速箱可能存在問題。⑦行駛過程中車輛底盤部位是否無異響。檢查時(shí)應(yīng)勻速駕駛車輛,聆聽底盤聲音是否正常。⑧行駛過程中車輛轉(zhuǎn)向系統(tǒng)是否無異響。檢查時(shí)應(yīng)保持約5km/h的車速,將轉(zhuǎn)向盤轉(zhuǎn)向一側(cè)極限,檢查是否有異常,然后換另一個(gè)方向做同樣的測試。若在轉(zhuǎn)向過程中發(fā)生車頭有異響,或者轉(zhuǎn)向盤有振動、抖動等現(xiàn)象,說明轉(zhuǎn)向系統(tǒng)可能存在故障?!緦W(xué)生】聆聽、理解、記憶通過講解、多媒體演示、課堂互動等教學(xué)方式,讓學(xué)生用討論、思考、回答的方式掌握二手車動態(tài)檢查的內(nèi)容及方法知識搶答(8min)【教師】將每6名學(xué)生組合為一個(gè)小組,隨機(jī)出示儀表板上各種指示燈的標(biāo)識符號,運(yùn)用小組搶答并積分的方式說說各種指示燈的名稱及含義【學(xué)生】思考、討論,回答【教師】總結(jié)回答,對各組進(jìn)行評比通過知識搶答的方式,鍛煉了學(xué)生的反應(yīng)速度、小組協(xié)作能力,掌握儀表盤指示燈的名稱及含義第二節(jié)課任務(wù)實(shí)訓(xùn)(30min)【教師】將學(xué)生6人分為一組,為每組學(xué)生準(zhǔn)備一輛二手車,向?qū)W生提供《二手車技術(shù)狀況表》,然后組織學(xué)生完成以下任務(wù):①對現(xiàn)場二手車進(jìn)行動態(tài)檢查,并完成上一任務(wù)中《二手車鑒定評估作業(yè)表》的啟動檢查、路試檢查及第一頁中未填寫的部分。(第一頁的“估價(jià)方法”欄和“參考價(jià)值”欄暫不填寫)②結(jié)合本車的基本信息與填寫完畢的《二手車鑒定評估作業(yè)表》,填寫《二手車技術(shù)狀況表》【學(xué)生】思考、實(shí)操、填表【教師】進(jìn)行巡場,答疑,書寫評語并打分通過任務(wù)實(shí)訓(xùn)論,使學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握二手車的啟動檢查和路試檢查,以及填寫《二手車鑒定評估作業(yè)表》及《二手車技術(shù)狀況表》的方法旗幟引領(lǐng)(10min)【教師】組織學(xué)生閱讀“粵港澳二手車行業(yè)人員珠海競技”案例,然后組織學(xué)生以小組為單位討論以下問題:舉辦行業(yè)競技有什么好處?思考、小組討論,由小組代表上臺發(fā)表討論結(jié)果【教師】與學(xué)生一起評價(jià)各組的發(fā)言通過閱讀案例、討論問題,拓寬學(xué)生的思路,幫助學(xué)生緊跟社會發(fā)展的步伐課堂小結(jié)(3min)【教師】簡要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本課學(xué)習(xí)了二手車啟動檢查和路試檢查的方法和技巧,并通過實(shí)訓(xùn)讓大家進(jìn)行了實(shí)際操作,并掌握了《二手車鑒定評估作業(yè)表》中動態(tài)檢查相關(guān)內(nèi)容,以及《二手車技術(shù)狀況表》的填寫方法。希望大家在課下多加練習(xí),能夠在實(shí)踐中通過啟動檢查和路試檢查,判斷二手車重要總成和部件的技術(shù)狀況?!緦W(xué)生】總結(jié)回顧知識點(diǎn)總結(jié)知識點(diǎn),歸納重難點(diǎn)作業(yè)布置(2min)【教師】布置課后作業(yè)復(fù)習(xí)所學(xué)知識,熟知《二手車鑒定評估作業(yè)表》和

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