1/12023年度《愛的教育》高三讀后感文本《愛的（教育）》以（日記）的形式為我們敘述了平凡生活中各式各樣的愛，這些布滿了人間溫情的（故事）讓讀者深深地感受到身邊到處洋溢著愛。下面是我為大家整理的2023年度《愛的教育》高三（讀后感）文本，喜愛可以共享一下喲!

2023年度《愛的教育》高三讀后感1

《愛的教育》這本書媽媽早就給我買了，但是我始終沒有時間看，現(xiàn)在剛好利用暑假時間進行一次“愛”的旅行。

《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯寫的，是通過一個學校生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關系，他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度，不同的情感與不同的處置（方法）。它是通過對生活的樸實的描寫，使人感到人類多么需要相互關心，相互關懷，相互理解!

書中的每一篇（文章）都感人肺腑，其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩，把清掃煙筒賺來的三十個銅幣丟了，他無法回家，于是路過的同學都用自己的錢幣來關心他，沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈送給他，我覺得這一段是最感人的，這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心，就會是一個擁有一切高尚品質的人。記得有一次上美術課，我沒有帶畫畫的紙，同學們就伸出了友愛之手，把自己多帶的紙給了我。

讀了這本書，使我深刻體會到同學之間、伴侶之間應當相互關心，應當學會寬容，學會理解別人，我們自己遇到困難時總想獲得別人的關心，而我們平常遇到有困難的人時也應當盡力而為地去關心他，人與人之間的關愛有時雖然是微小的，但它是無私的、寶貴的、非凡的。

我信任，只要我們人人都獻出一點愛，我們的世界將會永久布滿愛!

2023年度《愛的教育》高三讀后感2

今日，我看了《愛的教育》這本書。它是意大利的亞米契斯寫的，還有一個書名叫《一個學校生的日記》。

書的內容是一個叫安利柯的男孩寫的日記：包括學校感人的事，父母的信，老師說的動人故事，以及家里的事。我印象最深的故事是：愛護弱者的卡隆。常常有孩子欺侮弱者，而卡隆總是站在前面講理，假如那個孩子不聽勸說，卡隆就會動手腳。的確，假如有人仗恃欺凌弱小，我們應當阻擋，或者告知老師。

書上說：老師也會“發(fā)火”，我們也會“發(fā)火”。讀完書后，我覺得老師“發(fā)火”簡單理解了。自己的身體狀況不好，我們的作業(yè)不仔細，我們上課開小差等等，這些緣由都可能使老師“發(fā)火”。而我們對此不太理解，還說：“這個老師狠死了，一點兒也不好?！爆F(xiàn)在我懂了，嚴峻也是一種愛!或者說老師批判我們甚至“發(fā)火”，也是一種愛!有些家長不理解老師，甚至埋怨老師。我覺得這些家長應當設身處地的替老師著想，理解老師。

這本書可以給我們很多愛的教育：愛父母、愛老師、愛同學、愛自己等等。讀完之后，我自己收獲許多。

2023年度《愛的教育》高三讀后感3

世界那么大，但是關愛他人的人還是許多的，比如，近期我看的一本書，名叫《愛的教育》，書中就曾提到這樣的人物，接下來我就為大家介紹一下這本書吧!《愛的教育》這本書的是艾德蒙多·德·亞米契斯。

小說以意大利四班級學校生安利柯日記的形式，記錄了從十月開學第一天，到其次年七月發(fā)生在其身上的感人的小故事。這本書中有許多地方讓我深有感受，尤其是那一篇《聾啞學?！罚@一篇講的是聾啞學校中有幾位老師每天都辛苦的教著聾啞同學學問，讓他們發(fā)聲。老師雖然知道這很辛苦，但他們?yōu)榱俗鎳膶?，為了這些同學依舊堅持不懈，沒有放棄。

從這些老師身上，我看到了愛，看到了無私，看到了很多很多，這些用文字是無法表述的。他們用自己珍貴的青春為那些聾啞同學們送去了盼望，送去了信念和士氣，使那些聾啞同學變的樂觀、頑強?？粗@些老師的無私，又不禁使我看向自己的身邊。現(xiàn)實生活中不也有這樣的人們嗎?有的人進行慈善拍賣會，將所得的錢數(shù)捐給那些貧困的地區(qū)，關心了那些人們。我建議大家來讀讀這本書吧，讀一讀這本能給你啟迪的書，你肯定會有所收獲的。

2023年度《愛的教育》高三讀后感4

《愛的教育》被認為是意大利人必讀的十本小說之一，是世界文學經久不衰的名著，被世界各國公認為最富愛心和教育性的讀物。以下是整理的愛的教育（讀書筆記）：

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作，它是以一個小孩的日記方式來寫的，雖然每篇的篇幅不長，但都有一個感人的故事?！皭邸?，一個多么閃亮，多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛，也盼望能擁有愛，愛能使人與人之間變得更加美妙。我們要完全的擁有它，就必需去充實它，讓我們攜手，共創(chuàng)出人世間最美妙的愛。這本書里也正是想表達這一點。

在這本書里其中我最喜愛的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節(jié)，第一節(jié)寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛，諾琵斯罵培諦的父親是個“叫花子”，諾琵斯的父親知道后，非要諾琵斯向培諦和他父親賠禮，雖然培諦的父親一再拒絕，可諾琵斯的父親還是堅持要讓諾琵斯賠禮，從這里可以知道，諾琵斯的父親是一個多么正直的人啊，他用他的愛來熏陶他的兒子，讓他的兒子也變成一個關懷別人，不取笑他人的人。其次節(jié)寫的是一個墨盒砸到老師的大事，緣由是克洛西被人凌辱，最終忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，沒想到扔到了剛從門外進來的老師，最終卡隆要幫他頂罪，但老師知道不是他，讓肇事者站起來，并沒給他懲罰，聽他講完事實后把那些人抓了起來，但卡隆跟老師說了些話，老師就不懲罰他們了。這里就表現(xiàn)了卡隆他關懷他人的一種高尚的精神，并且得饒人過且饒人，這是難得的一種為人處事。

讀到這里，我想在這個以經濟利益為主的社會上，使同學之間自私自利、以我為主、嫉妒打擊、怕得罪人、惡意競爭等不良作風日益生成，那種關愛他人的精神已經慢慢淡漠，在社會加強精神建設的同時，我們也應當在學校家庭上學習這關愛他人，讓自己以身作則，用自己的愛心來熏陶別人，讓愛在人們心中永駐。

2023年度《愛的教育》高三讀后感5

愛是生命的火焰，沒有它，一切都將會變得黑暗。最近閱讀了《愛的教育》一書，我被深深的感動包圍著。

《愛的教育》一書是以一個名叫安利柯的意大利小男孩的視角，敘述了他在學校四班級時候的成長故事。整部小說用一個學校生的目光去端詳著四周的美與丑，善與惡。完全用愛去感受生活中的點點滴滴，在他的身邊，也有著很多同學，他們有的富有，有的貧困，有的殘疾，也有的調皮。卻也同享著歡樂幸福與愛。他們，或許在別人看來是不同的，但在我看來，他們身上都有一個特別重要的閃光點，他們同樣深愛自己的祖國。那種愛，無論，無論讀者都會被其所深深震撼。在每月的小故事中，包裹了許很多多的愛。那正是最質樸，最讓人緬懷的。英勇，和善，正義，無私，努力，堅持，等等的美德從中真心流露出來，每天的每天，或許你會有新的發(fā)覺，或許你會有新的頓悟，就是想始終始終這樣走下去，身邊有愛，無畏困難，那宏大的，無私地世愛是無畏生死的!

愛，是一個多么熱忱的字眼?？鬃佑腥蕫鄣乃枷?，墨子有兼愛的思想，作為老師對于同學的愛，則是這滿天星星中唯獨的一顆。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經說過，沒有愛就沒有教育。那么，教育中的愛究竟是什么?老師們用自己的一腔熱血教育他們的莘莘學子，費盡心血，含辛茹苦。他們帶著愛給我們孜孜不倦的傳授學問。是那種愛，才產生了非凡的力氣，無比強大!書中說：師愛是一種依戀，是一種奉獻精神，是一種極端負責的態(tài)度，同時也是一種巨大的能量。愛常在我們身邊，或許細小。那是悄悄奉獻，或許堅持，那是宏大而又無私。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：教育沒有情感，沒有愛，就猶如池塘里沒有水一樣，沒有水就不成其池塘。沒有愛，就沒有教育。愛與教育是相輔相成的，在教育中感受到愛，愛就像是力氣的源泉，也是教育勝利的基礎。愛就像是人們所需求的空氣，少了它，一切便會化為虛無…

《愛的教育》就像是心靈雞湯，那布滿平實而又細膩的筆觸，給我?guī)淼氖侨碎g最宏大的愛：師生之愛，同學之愛，父母之愛，兒女之愛，祖國之愛等等……其中每一種