2023年湖南省三湘名校教育聯(lián)盟高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，有人不幸長(zhǎng)時(shí)間被困在缺少食物和水的惡劣環(huán)境中。下列有關(guān)敘述正確的是A.為維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，下丘腦對(duì)抗利尿激素的分泌量增加B.內(nèi)環(huán)境中缺水，引起相應(yīng)的滲透壓感受器興奮，下丘腦產(chǎn)生渴覺(jué)C.為維持血糖平衡，下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)，促進(jìn)腎上腺和胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)D.此狀態(tài)下，人體與環(huán)境之間幾乎沒(méi)有任何的物質(zhì)和能量的交換2．右圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。下列敘述正確的是A.①代表生產(chǎn)者，6可以代表化能合成作用B.碳元素在①、②、③、④間以含碳有機(jī)物的形式傳遞C.在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是②D.①、②、③中含有的碳元素以有機(jī)物的形式在群落和環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)3．下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列說(shuō)法正確的是（）（1）具有同源染色體的細(xì)胞有①②③④（2）動(dòng)物卵巢中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞（3）③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體（4）進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③（5）④中發(fā)生了等位基因的分離A.（1）（2）（5） B.（2）（4）（5）C.（2）（4） D.（1）（2）（4）4．人體細(xì)胞生活在液體環(huán)境中，下列液體或物質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的是（）A.尿液 B.痰液 C.RNA聚合酶 D.O25．如圖所示為外界O2到肝細(xì)胞中被消耗的路徑，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.外界O2被肝細(xì)胞消耗至少需經(jīng)過(guò)11層生物膜B.O2進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)需要載體蛋白，但是不消耗能量C.肝細(xì)胞和毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境完全不同D.線粒體中消耗O2的場(chǎng)所與產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所相同6．太空中的宇宙飛船上旋轉(zhuǎn)一株水平方向的幼苗，培養(yǎng)若干天后，根、莖生長(zhǎng)方向是（）A.根向下生長(zhǎng)，莖向上生長(zhǎng) B.根向下生長(zhǎng)，莖向下生長(zhǎng)C.根向水平方向生長(zhǎng)，莖向上生長(zhǎng) D.根和莖都向水平方向生長(zhǎng)7．圖示中曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。下列分析正確的是（）A.增大pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，A、B點(diǎn)位置都不變B.酶量增加后，反應(yīng)速率可用曲線a表示C.B點(diǎn)后曲線不在上升的原因主要是反應(yīng)物的濃度D.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素8．（10分）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，假設(shè)有兩條主要的食物鏈，如圖。如果有人大量捕捉蛙，短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是()A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.水稻蟲(chóng)害嚴(yán)重C.蛇的數(shù)量迅速增加D.鼠的數(shù)量迅速增加二、非選擇題9．（10分）如表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度，請(qǐng)分析回答：部位激素的相對(duì)濃度生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸莖尖+++++++++﹣幼葉++++++﹣﹣伸長(zhǎng)莖++++﹣﹣側(cè)芽++﹣﹣成熟葉++﹣+++根++﹣﹣根尖++﹣﹣﹣+++表示含量高；++表示含量中等；+表示含量低；﹣表示無(wú)（1）目前公認(rèn)的植物激素共有五大類(lèi)，除上表中的四大類(lèi)外，植物體內(nèi)還有一類(lèi)物質(zhì)也屬于植物激素，該激素是_____，它的主要作用是_____。（2）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是_____，它的生理作用的特點(diǎn)具有兩重性。（3）由表中可知植物成熟葉含有較多的_____，其作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的_____。（4）幼葉和伸長(zhǎng)莖中都不含有細(xì)胞分裂素，而含有較多的生長(zhǎng)素和赤霉素，則對(duì)幼葉和伸長(zhǎng)莖的生長(zhǎng)的合理解釋是：他們的生長(zhǎng)主要是通過(guò)細(xì)胞的_____（細(xì)胞伸長(zhǎng)/細(xì)胞分裂）來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而不是通過(guò)_____（細(xì)胞伸長(zhǎng)/細(xì)胞分裂）實(shí)現(xiàn)的。（5）生長(zhǎng)素對(duì)植物的生理作用具有兩重性：A．促進(jìn)植物生長(zhǎng)（低濃度）B．抑制植物生長(zhǎng)（高濃度）。請(qǐng)用A或B填空回答生產(chǎn)實(shí)踐中對(duì)生長(zhǎng)素的應(yīng)用，是利用生長(zhǎng)素作用的哪一種原理。①用生長(zhǎng)素處理未授粉的番茄花蕾，獲得無(wú)籽番茄：_____。②扦插繁殖時(shí)，用生長(zhǎng)素處理插枝，使其容易生根成活：_____。③用人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑：_____。10．（14分）周?chē)h(huán)境中的病原體，大多數(shù)被人體的第一道和第二道防線所抵御，但是總有一些“漏網(wǎng)之魚(yú)”，有些病原體會(huì)進(jìn)入體液，那么我們?nèi)梭w的“防疫部隊(duì)”如何作戰(zhàn)呢?下圖為特異性免疫的部分過(guò)程示意圖，回答下列問(wèn)題：（1）圖中I體現(xiàn)的特異性免疫過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)___________，上圖所示的兩個(gè)特異性免疫中都起著重要作用的細(xì)胞除抗原呈遞細(xì)胞外還有____________（填細(xì)胞名稱(chēng)）。（2）在體液免疫中，B淋巴細(xì)胞的活化需要的兩個(gè)信號(hào)為病原體與B細(xì)胞接觸和____________，此外，還需要____________（填物質(zhì)名稱(chēng)）的作用?？乖蔬f細(xì)胞種類(lèi)包括____________。（3）圖中的⑥可來(lái)源于____________，圖中⑩為_(kāi)___________，其作用是____________。（4）若某人的呼吸道黏膜受損，其更容易患病的原因?yàn)開(kāi)___________。11．（14分）如圖是自然條件下某種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化模型，請(qǐng)回答:(1)種群密度是種群最基本的___特征，___(填“能”或“不能”)反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。(2)圖中曲線是反映種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的___模型，用該模型解釋建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)的目的是___，以利于大熊貓種群數(shù)量的增加。(3)圖中A點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為_(kāi)__型,A點(diǎn)后種群的增長(zhǎng)速率___(填“增大”、“減小”、“基本不變”)。(4)提高種群的K值，可采用___的措施，這是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)。(5)研究還發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強(qiáng)，在調(diào)查統(tǒng)計(jì)最初的一個(gè)月內(nèi)種群數(shù)量每天增加1.47%。研究者通常采用___法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)構(gòu)建了田鼠種群增長(zhǎng)模型為Nt=N0λt，由此可知田鼠在最初的一個(gè)月內(nèi)的生存環(huán)境條件是___，這種數(shù)量增長(zhǎng)形式稱(chēng)作___型增長(zhǎng)。而實(shí)際上自然界的資源和空間總是有限的，家鼠的數(shù)量增長(zhǎng)往往呈現(xiàn)出___型曲線。重復(fù)觀察統(tǒng)計(jì)田鼠數(shù)量，對(duì)所建立的模型進(jìn)行___，以利于鼠害的防治。12．下圖是某基因型為AaBb高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題∶（1）用字母和箭頭寫(xiě)出該細(xì)胞分裂的先后順序∶_____。（2）該動(dòng)物是_____（填“雌性”或“雄性”），判斷依據(jù)是_____。（3）若不考慮基因突變和交叉互換，則基因A和A、A和a的分離分別發(fā)生在細(xì)胞_____和_____中。（4）圖中細(xì)胞發(fā)生了等位基因分離和非等位基因自由組合的是_____。（填字母）

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】AB、被困在缺少水的惡劣環(huán)境中，導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境中缺水，細(xì)胞外液滲透壓升高，對(duì)下丘腦滲透壓感受器的刺激增強(qiáng)，產(chǎn)生的興奮通過(guò)有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)，同時(shí)促使下丘腦合成并經(jīng)垂體釋放的抗利尿激素的分泌量增加，該激素作用于腎小管和集合管，促進(jìn)其細(xì)胞重吸收水，進(jìn)而維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，A正確，B錯(cuò)誤；C、被困在缺少食物的環(huán)境中，會(huì)引起血糖濃度降低，導(dǎo)致下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)促進(jìn)腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素，進(jìn)而促進(jìn)肝糖原分解，以維持血糖平衡，C錯(cuò)誤；D、此狀態(tài)下，人體能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，與環(huán)境之間有物質(zhì)交換，D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】分析題圖：圖示為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖．首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出①是生產(chǎn)者、④是無(wú)機(jī)環(huán)境；其次判斷分解者，分解者除了一個(gè)箭頭指向無(wú)機(jī)環(huán)境外，其他箭頭都指進(jìn)來(lái)，因此③為分解者；其余均為消費(fèi)者，即②為消費(fèi)者；5和7表示呼吸作用；6表示光合作用【詳解】A、據(jù)圖分析，圖中①表示生產(chǎn)者，6表示綠色植物的光合作用或某些細(xì)菌的化能合成作用，A正確；B、碳元素在①②③與④之間是以二氧化碳的形式傳遞的，而在①、②、③之間是以含碳有機(jī)物的形式傳遞的，B錯(cuò)誤；C、生產(chǎn)者所含的有機(jī)物最多，在食物鏈中占有碳元素最多，即在圖中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)應(yīng)該是①生產(chǎn)者，C錯(cuò)誤；D、圖中①、②、③表示的是生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，它們含有的碳元素以有機(jī)物的形式在群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)，D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】分析題圖：①細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；②細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；③細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；④細(xì)胞中不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期?！驹斀狻浚?）具有同源染色體的細(xì)胞有①②③，（1）錯(cuò)誤；（2）卵巢中的卵原細(xì)胞可同時(shí)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂，因此動(dòng)物卵巢中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞，（2）正確；（3）③所示的細(xì)胞處于有絲分裂中期，該細(xì)胞中不含四分體，（3）錯(cuò)誤；（4）進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③，（4）正確；（5）等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，而④為減數(shù)第二次分裂后期，（5）錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱(chēng)為內(nèi)環(huán)境。【詳解】A、尿液與外界環(huán)境相通，不屬于內(nèi)環(huán)境，A不符合題意;B、痰液與外界環(huán)境相通，不屬于內(nèi)環(huán)境，B不符合題意;C、RNA聚合酶位于細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，C不符合題意;D、O2屬于內(nèi)環(huán)境，D符合題意。故選D。5、A【解析】題圖表示外界O2到肝細(xì)胞中被消耗的路徑，外界O2被肝細(xì)胞消耗需經(jīng)歷肺泡壁細(xì)胞（2層膜）、通過(guò)毛細(xì)血管壁細(xì)胞進(jìn)入血漿（2層）、進(jìn)入紅細(xì)胞（1層）、紅細(xì)胞出來(lái)（1層）、通過(guò)毛細(xì)血管壁細(xì)胞進(jìn)入組織液（2層）、進(jìn)入肝細(xì)胞（1層），進(jìn)入線粒體（2層），共11層膜。內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介?！驹斀狻緼、外界O2被肝細(xì)胞消耗需經(jīng)過(guò)肺泡壁細(xì)胞（2層膜）、通過(guò)毛細(xì)血管壁細(xì)胞進(jìn)入血漿（2層）、進(jìn)入紅細(xì)胞（1層）、紅細(xì)胞出來(lái)（1層）、通過(guò)毛細(xì)血管壁細(xì)胞進(jìn)入組織液（2層）、進(jìn)入肝細(xì)胞（1層），進(jìn)入線粒體（2層），共11層膜，A正確；B、O2的運(yùn)輸屬于自由擴(kuò)散，不需要載體，也不消耗能量，B錯(cuò)誤；C、肝細(xì)胞生活的液體環(huán)境為組織液，毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境為血漿和組織液，C錯(cuò)誤；D、線粒體內(nèi)消耗O2的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜，而產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】影響生長(zhǎng)素分布的環(huán)境因素主要有單側(cè)光、重力、離心力等。地球上橫放的植物幼苗在重力的作用下莖具有不定向，根具有向地性。【詳解】把一株植物水平放在地面上，由于根、莖內(nèi)的生長(zhǎng)素受重力作用分布不均勻，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較低，近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高，而根和莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感程度不同，導(dǎo)致莖背地生長(zhǎng)，根向地生長(zhǎng)。而在宇宙飛船中，水平放置的幼苗所受的微重力，對(duì)幼苗的生長(zhǎng)幾乎無(wú)影響，故根和莖都水平方向生長(zhǎng)。故選D。7、D【解析】題干中提出“曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下"進(jìn)行的，因此此時(shí)的酶活性最強(qiáng)，改變溫度或pH都會(huì)降低酶的活性。反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素，但是在B點(diǎn)后反應(yīng)速率不再增加，此時(shí)的限制因素為酶的數(shù)量?！驹斀狻緼、題干中提出“曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下”，因此如果增大pH，酶的活性會(huì)下降，A、B點(diǎn)位置都會(huì)下移，A錯(cuò)誤；B、增加酶量后，反應(yīng)速率會(huì)加快，反應(yīng)速率不可用曲線a表示，B錯(cuò)誤；C、由題意知，曲線b表示在最適溫度條件下反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系，B點(diǎn)之后反應(yīng)速率不在上升，說(shuō)明限制因素是反應(yīng)物濃度以外的因素，如酶的數(shù)量，C錯(cuò)誤；D、從圖中可以看出，在曲線AB段反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度增加而加快，因此反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素，D正確。故選D。8、B【解析】本題以稻田生態(tài)系統(tǒng)中的兩條主要的食物鏈為情境，考查學(xué)生對(duì)食物網(wǎng)中種群數(shù)量變化的分析能力?！驹斀狻看罅坎蹲酵?，短期內(nèi)會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)數(shù)量增多，水稻蟲(chóng)害嚴(yán)重，不利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡，A錯(cuò)誤，B正確；大量捕捉蛙，蛇因蛙的數(shù)量減少而捕食的鼠的數(shù)量增多，因此短期內(nèi)，蛇的數(shù)量會(huì)基本不變，而鼠的數(shù)量會(huì)迅速減少，C、D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】在食物網(wǎng)中，當(dāng)某種生物因外來(lái)因素而大量減少時(shí)，一般除導(dǎo)致上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)減少外，還會(huì)導(dǎo)致下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)增加；處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的種群有多種食物來(lái)源時(shí)，若其中一條食物鏈被中斷，則該種群可通過(guò)多食其他食物而維持其數(shù)量基本不變。第II卷非選擇題二、非選擇題9、①.乙烯②.促進(jìn)果實(shí)的成熟③.吲哚乙酸④.脫落酸⑤.衰老和脫落⑥.細(xì)胞伸長(zhǎng)⑦.細(xì)胞分裂⑧.A⑨.A⑩.B【解析】1、五類(lèi)植物激素的比較：名稱(chēng)合成部位存在較多的部位功能生長(zhǎng)素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長(zhǎng)旺盛的部位既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟2、生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長(zhǎng)素所發(fā)揮的作用，因?yàn)闈舛取⒅参锛?xì)胞的成熟情況和器官的種類(lèi)不同而有較大的差異。不同植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，雙子也植物>單子葉植物，同一植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖?！驹斀狻浚?）目前公認(rèn)的植物激素共有生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯，其中乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟。（2）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。（3）表中信息顯示：植物成熟葉含有較多的脫落酸，其作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。（4）細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。幼葉和伸長(zhǎng)莖中都不含有細(xì)胞分裂素，而含有較多的生長(zhǎng)素和赤霉素，說(shuō)明幼葉和伸長(zhǎng)莖的生長(zhǎng)主要是通過(guò)細(xì)胞伸長(zhǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而不是通過(guò)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的。（5）①用生長(zhǎng)素處理未授粉的番茄花蕾，獲得無(wú)籽番茄，是利用低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用。②扦插繁殖時(shí)，用生長(zhǎng)素處理插技，使其容易生根成活，是利用低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用。③用人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑，是利用高濃度的生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)的作用?！军c(diǎn)睛】本題考查了植物生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)、生理作用及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，理清其它植物激素的生理功能。在此基礎(chǔ)上，依據(jù)表格信息和題意，對(duì)相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行解答。10、（1）①.體液免疫②.輔助性T細(xì)胞（2）①.輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化與B細(xì)胞結(jié)合②.細(xì)胞因子③.B細(xì)胞，巨噬細(xì)胞，樹(shù)突狀細(xì)胞（3）①.B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞②.細(xì)胞毒性T細(xì)胞③.識(shí)別、接觸并裂解靶細(xì)胞（4）呼吸道黏膜受損，免疫系統(tǒng)的第一道防線不能正常發(fā)揮作用【解析】體液免疫：B細(xì)胞激活后可以產(chǎn)生抗體，由于抗體存在于體液中、所以這種主要靠抗體“作戰(zhàn)”的方式稱(chēng)為體液免疫。體液免疫的基本過(guò)程：（1）一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，這為激活B細(xì)胞提供了第一個(gè)信號(hào)；（2）一些病原體被樹(shù)突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝?。唬?）抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞；（4）輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào)，輔助性T細(xì)胞開(kāi)始分裂、分化，并分泌細(xì)胞因子；（5）B細(xì)胞受到兩個(gè)信號(hào)的刺激后開(kāi)始分裂、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，小部分分化為記憶B細(xì)胞。細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過(guò)程。【小問(wèn)1詳解】由圖I中②為抗體可知，圖中I體現(xiàn)的特導(dǎo)性免疫過(guò)程為體液免疫；除了抗原呈遞細(xì)胞以外，輔助性T細(xì)胞也同時(shí)參與體液免夜和細(xì)胞免疫?！拘?wèn)2詳解】在體液免疫中，B細(xì)胞活化的兩個(gè)信號(hào)為病原體與B細(xì)胞接觸和輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，此外還需要細(xì)胞因子的作用，抗原呈遞細(xì)胞種類(lèi)包括B細(xì)胞，樹(shù)突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞?！拘?wèn)3詳解】圖中的⑥為漿細(xì)胞，可分泌抗體，⑥可來(lái)源于B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞增殖分化形成。圖中⑩可清除被病原體感染的細(xì)胞，因此⑩為細(xì)胞毒性T組胞，其作用是可以識(shí)別并裂解被同樣病原體感染的細(xì)胞?！拘?wèn)4詳解】若某人的呼吸道黏膜受損，易患病的原因是：呼吸道黏膜參與構(gòu)成保衛(wèi)人體的第一道防線，而大多數(shù)病原體可被第一、二道防線所抵御，因此呼吸道黏膜受損后，人體免疫力下降，更易患病。【點(diǎn)睛】本題考查免疫調(diào)節(jié)，包括特異性和非特異性免疫，需要熟記各免疫過(guò)程及相關(guān)物質(zhì)的產(chǎn)生及作用是解題關(guān)鍵。11、(1).數(shù)量(2).不能(3).數(shù)學(xué)(4).有效提高大熊貓種群的K值(5).增長(zhǎng)(6).減小(7).就地保護(hù)(8).標(biāo)志重捕(9).理想條件（或食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有天敵）(10).J(11).S(12).檢驗(yàn)或修正【解析】據(jù)圖分析，種群數(shù)量先增加后基本不變，符合S型曲線。曲線中的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：K/2點(diǎn)時(shí)，增長(zhǎng)速率達(dá)到最大，它意味著種群的繁殖力最強(qiáng)；K點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到最大，這時(shí)種群增長(zhǎng)速率最小，它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值?！驹斀狻浚?）種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。（2）圖中曲線為種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型。該曲線表示在自然界的資源和空間有限的條件下，種群呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)。建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)，可以改善大熊貓棲息地的環(huán)境條件，提高（大熊貓種群的）K值，以利于大熊貓種群數(shù)量的增加。（3）圖中A點(diǎn)前后，種群數(shù)量不斷增加，說(shuō)明出生率大于死亡率，因此A點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為增長(zhǎng)型。A點(diǎn)后，曲線的上升幅度變緩，說(shuō)明種群的增長(zhǎng)速率減小。（4）提高種群的K值，可采用就地保護(hù)的措施，這是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)。（5）研究者通常采用標(biāo)志重捕法法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。研究人員根據(jù)最初的一個(gè)月內(nèi)田鼠的數(shù)量調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建的田鼠種群增長(zhǎng)模型為Nt=N0?λt，由此可知田鼠在最初的一個(gè)月內(nèi)的生存環(huán)境條件是理想條件（或食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有天敵），種群數(shù)量呈J型曲線。由于食物、空間都有限，有天敵捕食，就存在環(huán)境容納的最大值K。若研究人員對(duì)此棄耕農(nóng)田進(jìn)行長(zhǎng)期研究，將會(huì)發(fā)現(xiàn)田鼠的種群增長(zhǎng)模型的變化趨勢(shì)是由“J”型增長(zhǎng)變?yōu)椤癝”型增長(zhǎng)，所以需對(duì)建立的模型進(jìn)行檢驗(yàn)和修正?！军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)是理清建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法和種群增長(zhǎng)的“S”曲線的相關(guān)知