第一篇：書(shū)籍裝幀調(diào)研報(bào)告及調(diào)研感受書(shū)籍裝幀調(diào)研報(bào)告一、兒童用書(shū)這是一本幼兒學(xué)習(xí)漢字的和畫(huà)畫(huà)的學(xué)習(xí)機(jī)，但我覺(jué)得事實(shí)上是一本會(huì)動(dòng)會(huì)說(shuō)話的電子書(shū)，有很鮮艷亮麗的顏色，和可愛(ài)的造型。經(jīng)過(guò)我的咨詢，這本電子書(shū)還可以按照學(xué)習(xí)的內(nèi)容播放有關(guān)的音樂(lè)，和漢語(yǔ)發(fā)音。使小孩子能夠很開(kāi)心的去探索，而不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)?；旧蟽和臅?shū)籍無(wú)論從顏色還是書(shū)的造型上來(lái)說(shuō)都是比較有趣的。可以看出兒童用書(shū)的都是采用比較可愛(ài)的字體。整體來(lái)看，書(shū)架也很趣味性，各種鮮艷有趣的顏色，無(wú)疑是想要達(dá)到讓孩子更愿意去主動(dòng)接受的目的。大多數(shù)兒童用書(shū)，基本上采用的簡(jiǎn)裝，但是紙的質(zhì)量很好，正文也是彩圖，圖文并茂。而且我認(rèn)為，兒童用書(shū)沒(méi)必要用精裝，考慮到讀者的年齡及好動(dòng)的天性，沒(méi)有意識(shí)去保護(hù)圖書(shū)，所以沒(méi)必要用精裝。二、成人用書(shū)相對(duì)于兒童用書(shū)而言，這些書(shū)的顏色及其造型，都是比較簡(jiǎn)單單一的。而法律一欄，更顯得肅靜。在此，我挑出一本書(shū)來(lái)看，它的整體給人感覺(jué)不花哨，用了很穩(wěn)重的顏色。書(shū)名簡(jiǎn)潔大方，目的性很強(qiáng)?？梢钥闯鲞@本書(shū)是簡(jiǎn)裝書(shū)這本書(shū)針對(duì)法律研究者生產(chǎn)的，所以它對(duì)書(shū)的開(kāi)業(yè)、封面、封底、書(shū)脊、扉頁(yè)、字體、版面的設(shè)計(jì)都很簡(jiǎn)潔，而且紙張的質(zhì)量也不是很高，如果作收藏的用處，不是很好。我感覺(jué)也是根據(jù)讀者的需求及其年齡，專業(yè)，文化程度去有效的表現(xiàn)書(shū)籍本身的價(jià)值和內(nèi)容，我覺(jué)得沒(méi)必要做得太華麗。整體來(lái)看，也很符合我們一般人的審美水平和欣賞習(xí)慣。這是女性讀物的分欄，一樣望去，從書(shū)籍的顏色來(lái)看，用的都是比較溫暖和諧的顏色。書(shū)名的字體來(lái)看，也是很符合女性的審美及需要。歷史類的圖書(shū)用的顏色都是很沉穩(wěn)的顏色，給人一種歷史滄桑感。這里我看到偏向于精裝書(shū)的包裝。這本書(shū)有腰封，腰封的目的很簡(jiǎn)單，很簡(jiǎn)單的介紹了書(shū)籍內(nèi)容的方向。書(shū)名用了金粉，去掉腰封的話，整體很簡(jiǎn)潔大方，署名豎排靠右，有點(diǎn)返古的感覺(jué)，作者的名字也是用的印章的表現(xiàn)形式，書(shū)籍中間用了中國(guó)傳統(tǒng)的龍文，也是為了有效的體現(xiàn)書(shū)籍的歷史性。扉頁(yè)有很細(xì)小的花紋，很精致，顏色的設(shè)計(jì)也很符合書(shū)籍的整體色調(diào)及表達(dá)需要。頁(yè)眉在書(shū)籍的左上角，跟一般的書(shū)籍不一樣，它對(duì)頁(yè)眉做了很精致的裝飾，頁(yè)腳很簡(jiǎn)單。書(shū)籍裝幀調(diào)研感受書(shū)籍裝幀是指書(shū)籍的整體設(shè)計(jì)。它包括很多方面。書(shū)籍裝幀在現(xiàn)代形態(tài)中包括精裝書(shū)、半精裝書(shū)。書(shū)籍設(shè)計(jì)在我國(guó)已經(jīng)有了很久遠(yuǎn)的歷史了，由于現(xiàn)在技術(shù)的越來(lái)越進(jìn)步，制作書(shū)的材料也很多，像是布、皮料都已成為書(shū)籍裝幀用到的材料，而不僅僅只局限于紙了。書(shū)籍設(shè)計(jì)的核心是準(zhǔn)確的傳達(dá)書(shū)中的主題內(nèi)容，設(shè)計(jì)一本書(shū)離不開(kāi)圖形、色彩、字體、材料和加工工藝各方面的設(shè)計(jì)。這也可看出書(shū)籍裝幀是一項(xiàng)綜合的設(shè)計(jì)。書(shū)籍裝幀是根據(jù)數(shù)的內(nèi)容對(duì)開(kāi)本、封面、封底、書(shū)脊、扉頁(yè)、字體、版面、插圖等綜合的設(shè)計(jì)。書(shū)籍裝幀的任務(wù)是要恰當(dāng)而有效的表現(xiàn)書(shū)籍內(nèi)容，考慮讀者年齡、職業(yè)、文化程度、民族、地區(qū)的不同需要和使用方便，照顧我們的審美水平和欣賞習(xí)慣。一本好的書(shū)是技術(shù)與藝術(shù)的綜合，封面的設(shè)計(jì)直接影響到讀者的讀書(shū)興趣，好的封面可以吸引一個(gè)讀者，從而才會(huì)繼續(xù)讀下去，封面設(shè)計(jì)是書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)的門(mén)面。它是通過(guò)藝術(shù)形象設(shè)計(jì)的形式來(lái)反映書(shū)記的內(nèi)容。在當(dāng)今琳瑯滿目的書(shū)海中，書(shū)籍的封面起了一個(gè)無(wú)聲的推銷員作用，它的好壞在一定程度上將會(huì)直接影響人們的購(gòu)買欲。圖形色彩和文字是封面設(shè)計(jì)的三要素。設(shè)計(jì)這就是根據(jù)數(shù)的不同性質(zhì)、用途和讀者對(duì)象，把這三者有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。沒(méi)有讀者就沒(méi)有書(shū)籍，因而設(shè)計(jì)者必須精心的考究一番才行。設(shè)計(jì)者在字體的形式、大小、疏密和編排設(shè)計(jì)等方面都比較講解，在傳播信息的同時(shí)給人一種韻律美得享受。另外封面標(biāo)題字體的設(shè)計(jì)形式必須與內(nèi)容以及讀者對(duì)象相統(tǒng)一。好的封面設(shè)計(jì)應(yīng)該是再內(nèi)容的安排上要做到繁而不亂，就是要有主次，層次分明，簡(jiǎn)而不空，意味著簡(jiǎn)單的圖形中要有內(nèi)容，增加一些小細(xì)節(jié)來(lái)豐富它。扉頁(yè)是現(xiàn)代書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)不斷發(fā)展的需要。一本內(nèi)容很好的書(shū)如果缺少了扉頁(yè)，就如白玉之瑕，減弱了其收藏價(jià)值，扉頁(yè)就猶如門(mén)面里的屏風(fēng)，由于技術(shù)的進(jìn)步，人們審美要求的提高，采用的紙有的是有機(jī)理的有的是會(huì)散發(fā)出清香。有的還附上裝飾性的圖案與書(shū)籍內(nèi)容相關(guān)且具有代表性的插圖設(shè)計(jì)等。真正優(yōu)秀的書(shū)籍應(yīng)該仔細(xì)設(shè)計(jì)書(shū)前后的扉頁(yè)，以滿足讀者的要求?？傊槐竞玫臅?shū)籍不僅要從形式的吸引上打動(dòng)讀者，同時(shí)還要經(jīng)的“耐人尋味”，這就是要求設(shè)計(jì)者具有良好的立意和構(gòu)思，從而使書(shū)籍的裝幀設(shè)計(jì)從形式到內(nèi)容形成一個(gè)完美的藝術(shù)整體。通過(guò)對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)書(shū)籍設(shè)計(jì)有了相對(duì)的了解和深入的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。我覺(jué)得更重要的是要實(shí)踐，在這次作業(yè)中我也深深體會(huì)到了要做好一本書(shū)的不容易，考慮細(xì)節(jié)很重要。第二篇：書(shū)籍裝幀調(diào)研報(bào)告書(shū)籍設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告導(dǎo)言書(shū)籍設(shè)計(jì)是一種立體思維，是注入時(shí)間概念的塑造三圍空間的書(shū)籍“建筑”。其不僅要?jiǎng)?chuàng)造一本書(shū)籍的形態(tài)，還要通過(guò)設(shè)計(jì)讓讀者在參與閱讀的過(guò)程中與書(shū)產(chǎn)生互動(dòng)作用，從書(shū)中得到整體感受和啟迪。書(shū)籍設(shè)計(jì)師在完成內(nèi)容傳達(dá)的同時(shí)，仍不忘記書(shū)籍設(shè)計(jì)中從整體倒細(xì)部，從無(wú)序到有序，從空間到時(shí)間，從概念到物化，從邏輯思考到幻覺(jué)遐想，從書(shū)籍形態(tài)到傳達(dá)語(yǔ)境等的表現(xiàn)。這是一個(gè)富有詩(shī)意的感性創(chuàng)造和具有哲理的秩序控制過(guò)程。調(diào)研時(shí)間：2013年9月8號(hào)調(diào)研地點(diǎn)：開(kāi)封詩(shī)云書(shū)社和各種書(shū)籍網(wǎng)站調(diào)研方法：實(shí)地考察，閱讀文獻(xiàn)資料，網(wǎng)絡(luò)收集考察內(nèi)容：書(shū)籍裝幀和紙張應(yīng)用及各種工藝的應(yīng)用調(diào)研目的：了解書(shū)籍裝幀的各種形式，色彩搭配，紙張應(yīng)用，排版方式，特殊工藝等等，為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)和工作積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。課題基本情況介紹書(shū)籍設(shè)計(jì)應(yīng)是信息編輯思路貫穿下的封面、環(huán)襯、扉頁(yè)、序言、目次、正文、體例、文字、傳達(dá)風(fēng)格、節(jié)奏層次、以及圖、空白、飾文、線條、標(biāo)記、頁(yè)碼等等內(nèi)在組織體，從“皮膚”到“血肉”的四次元的有條有理的視覺(jué)再現(xiàn)。調(diào)研情況介紹目前市場(chǎng)上書(shū)籍的裝幀形式多種多樣。許多有文化氣息民族特色的優(yōu)秀的書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)及優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。朱贏椿是書(shū)衣坊主人，南師大出版社美術(shù)編輯室主任。他裝幀設(shè)計(jì)的《不裁》、《蟻囈》等連續(xù)被評(píng)為“世界最美的圖書(shū)”。當(dāng)初我就是從《城市畫(huà)報(bào)》和《讀庫(kù)》上知道他的名字，他的名聲早已沖出亞洲，走向世界。書(shū)裝是從作者通向讀者彼岸的一條船，當(dāng)我在考慮這本書(shū)的裝幀風(fēng)格時(shí)確實(shí)左右為難，做得時(shí)尚另類顯得輕佻；傳統(tǒng)穩(wěn)重又顯得老成；圖文并茂又恐畫(huà)蛇添足。因?yàn)樗奈淖炙悸非逦袠O強(qiáng)的畫(huà)面感和想象力，而根本不需要圖解。最后還是選擇減法，用材質(zhì)樸，選擇簡(jiǎn)潔的版式，并以改進(jìn)后的毛邊本形態(tài)裝訂。因書(shū)中除了《微情》部分是小說(shuō)以外都是短文各自獨(dú)立，也不必一口氣讀完全書(shū)。我把想法告訴她并讓她趕快給我一個(gè)書(shū)名。她把書(shū)名定為“不裁”，有“不才”之諧音，也有不加修飾之意。我很喜歡這個(gè)書(shū)名。也切合了毛邊本的裝幀風(fēng)格。因?yàn)槊叡镜某善烦叽缟源?，裁開(kāi)毛邊本，會(huì)發(fā)現(xiàn)版面外的留白多，看起來(lái)寬松，有閱讀呼吸的空間，還可在邊上空白處寫(xiě)讀書(shū)筆記。而且讓讀者邊看邊裁，有一種短暫的等待和喜悅，比那種隨手可翻隨處可讀的文字多了一份閱讀審美過(guò)程和趣味。當(dāng)讀者讀完全書(shū)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的質(zhì)感發(fā)生了變化，因?yàn)闀?shū)由手工裁開(kāi)，翻口由原來(lái)的光邊變成毛邊，那種參差不齊的瑕疵給人一種殘缺美的視覺(jué)享受。再美的文字讀多了總會(huì)讓人疲憊，我想應(yīng)在讀者的閱讀旅途中提供視覺(jué)“驛站”，但是要由讀者參于建立，那就是輕輕裁開(kāi)牛皮紙印刷的對(duì)折頁(yè)，就像推開(kāi)一扇門(mén)。呈現(xiàn)在讀者眼前是古十九填的詞，其中的配圖和攝影是在我“威逼利誘”下，由她自己親手繪制或拍攝，共十頁(yè)，獨(dú)立分插于書(shū)中。讀者如果喜歡，可裁開(kāi)一讀，如果很喜歡可撕下貼在墻上。在書(shū)的前環(huán)襯設(shè)計(jì)一張書(shū)簽，也可隨手撕開(kāi)作裁紙刀用，又不會(huì)傷了手，書(shū)簽上的圖案由古十九手繪。扉頁(yè)有藏書(shū)票兩張，也是用古十九畫(huà)的插圖來(lái)設(shè)計(jì)。封面用灰色紙印上書(shū)名“不裁”二字，字號(hào)不大顏色不能艷麗，封面書(shū)名上用縫紉機(jī)自由隨意走上一道線，每一本都不要一樣。體現(xiàn)手工意味和劉春杰，1965年出生于黑龍江，畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，國(guó)家一級(jí)美術(shù)師。《劉春杰版畫(huà)集》、《劉春杰的兩個(gè)世界》，版畫(huà)圖文書(shū)《私想者》、《私想者（中英文版）》（獲“中國(guó)最美的書(shū)”獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)裝幀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)）、《私想著》（獲“中國(guó)最美的書(shū)”獎(jiǎng)）、《新私想》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《猴票》，版畫(huà)圖文書(shū)《私想者?劉言飛語(yǔ)》人物傳記《丹青記?全顯光傳》每一類的書(shū)籍或者是同一內(nèi)容的輸，他的裝幀方式都各不相同。出去內(nèi)容看表面，人們?cè)谶x購(gòu)圖書(shū)是，首選的是吸引自己的包裝分格。有的是注重裝訂方式，有的是封面的設(shè)計(jì)很出彩，還有的是質(zhì)感的要求等等，各種各樣的包裝形式不僅體現(xiàn)一本書(shū)的核心內(nèi)容，而且也表達(dá)了設(shè)計(jì)者和作者的思想。封面設(shè)計(jì)是書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)的門(mén)面，它是通過(guò)藝術(shù)形象設(shè)計(jì)的形式來(lái)反映書(shū)籍的內(nèi)容。在當(dāng)今琳瑯滿目的書(shū)海中，書(shū)籍的封面起了一個(gè)無(wú)聲的推銷員作用，它的好壞在一定程度上將會(huì)直接影響人們的購(gòu)買欲。圖形、色彩和文字是封面設(shè)計(jì)的三要素。設(shè)計(jì)者就是根據(jù)書(shū)的不同性質(zhì)、用途和讀者對(duì)象，把這三者有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，從而表現(xiàn)出書(shū)籍的豐富內(nèi)涵，并以一種傳遞信息為目的和一種美感的形式呈現(xiàn)給讀者課題考察歸納總結(jié)書(shū)籍不是一般商品，而是一種文化。因而在封面設(shè)計(jì)中，哪怕是一根線、一行字、一個(gè)抽象符號(hào)，一二塊色彩，都要具有一定的設(shè)計(jì)思想。既要有內(nèi)容，同時(shí)又要具有美感，雅俗共賞。隨著書(shū)籍裝幀的發(fā)展，興起了另一種吸引人的裝幀方式“立體書(shū)”。他開(kāi)始多數(shù)表現(xiàn)在兒童書(shū)籍里，逐漸應(yīng)用在各種書(shū)籍。許多立體書(shū)籍就像藝術(shù)品一樣陳列在世人面前。主題思想定位設(shè)計(jì)師在完成設(shè)計(jì)的同時(shí)，不要忘記從整體到細(xì)節(jié)，從無(wú)序到有序、從空間到時(shí)間；從抽象到物化、從邏輯思考到幻覺(jué)遐想、從立體形態(tài)到傳達(dá)語(yǔ)境，這是一個(gè)富有詩(shī)意的感性創(chuàng)造和具有哲理的秩序控制過(guò)程。我們做系列書(shū)的時(shí)候要注重整體統(tǒng)一，在統(tǒng)一風(fēng)格里要做出自己的個(gè)性。我的定位是喜歡瓷器，對(duì)于這方面的書(shū)籍進(jìn)行設(shè)計(jì)。第三篇：關(guān)于書(shū)籍裝幀封面風(fēng)格設(shè)計(jì)的調(diào)研報(bào)告關(guān)于書(shū)籍裝幀封面風(fēng)格設(shè)計(jì)的調(diào)研報(bào)告調(diào)研時(shí)間：2010年3月31日調(diào)研地點(diǎn)：得一文化廣場(chǎng)調(diào)研目的：通過(guò)這次的調(diào)研隊(duì)文藝書(shū)籍封面風(fēng)格設(shè)計(jì)應(yīng)用有更深層的了解內(nèi)容摘要：調(diào)研內(nèi)容：封面設(shè)計(jì)是書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)的門(mén)面，它是書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容的傳達(dá)及書(shū)籍銷售量的高低的影響不言而喻，所以對(duì)于文藝類書(shū)籍的封面設(shè)計(jì)，書(shū)籍封面設(shè)計(jì)者也下了不少功夫，為了能較深入地了解此類圖書(shū)書(shū)裝設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，我通過(guò)藝術(shù)形象設(shè)計(jì)的形式來(lái)反映書(shū)籍的內(nèi)容。它起了一個(gè)無(wú)聲的推銷員的作用，所以書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容的傳達(dá)及書(shū)籍銷售量的高低的影響不言而喻，所以我針對(duì)文藝類圖書(shū)市場(chǎng)做了一定程度的調(diào)查，由于時(shí)間及資料內(nèi)容各方面的限制，調(diào)查范圍較小，但希望能收到較好的效果。1此次調(diào)研我們來(lái)到了得一文化廣場(chǎng)對(duì)文藝類的書(shū)籍封面進(jìn)行了一些調(diào)研，我主要調(diào)研了一些精裝的文藝類書(shū)籍的封面。通過(guò)我的市場(chǎng)調(diào)查我通過(guò)書(shū)店的銷售員了解到在文藝類的書(shū)中近年來(lái)比較暢銷的文藝書(shū)籍主要就是一些主要就是以郭敬明、韓寒等80后年輕作家的書(shū)為主。例如：郭敬明的《小時(shí)代》、《悲傷逆流成河》、《夢(mèng)里花落知多少》韓寒的《像少年啦飛馳》、《三重門(mén)》、《就這么飄來(lái)飄去》、《雜的文》、《他的國(guó)》等等其他人的好多書(shū)。但是這些書(shū)的后買者大多都是直奔作者的知名多而來(lái)的真的是對(duì)封面設(shè)計(jì)有研究的不是太多，當(dāng)然也有很多人是覺(jué)得這些書(shū)的封面很特別才會(huì)購(gòu)買的，當(dāng)然除了這些書(shū)以外我了解到再就是一些國(guó)內(nèi)，國(guó)外的精裝書(shū)籍例如：3看到如此精美的裝幀設(shè)計(jì)，也讓我們對(duì)中國(guó)近幾十年來(lái)書(shū)裝業(yè)不容樂(lè)觀的形勢(shì)而產(chǎn)生了新的希望，我了解到這些書(shū)的購(gòu)買者大都是看到這些特別的封面風(fēng)格設(shè)計(jì)而購(gòu)買的有的人喜歡簡(jiǎn)約的風(fēng)格，有的人喜歡怪異的風(fēng)格他們都是被自己所喜歡的風(fēng)格所吸引而去購(gòu)買的，并且現(xiàn)在主要的顧客喜歡簡(jiǎn)約的歐式的設(shè)計(jì)風(fēng)格，有特點(diǎn)的設(shè)計(jì)風(fēng)格的封面。隨著現(xiàn)在人們的審美品味越來(lái)越高，因此，設(shè)計(jì)者們應(yīng)該掌握封面風(fēng)格設(shè)計(jì)的發(fā)展進(jìn)程，創(chuàng)造出更有特點(diǎn)的書(shū)籍封面。第四篇：書(shū)籍裝幀書(shū)籍裝幀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)《書(shū)籍裝幀》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)實(shí)驗(yàn)一護(hù)封設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、了解書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和設(shè)計(jì)方法，在這里安排學(xué)生動(dòng)手制作，2、讓學(xué)生了解書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)作業(yè)的構(gòu)思與制作的過(guò)程，幫助學(xué)生拓寬思路，把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：命題：《中國(guó)工藝美術(shù)叢書(shū)》系列護(hù)封設(shè)計(jì)。學(xué)生通過(guò)電腦輔助，結(jié)合所學(xué)的理論和設(shè)計(jì)方法完成3張書(shū)籍的護(hù)封設(shè)計(jì)，并打印實(shí)物效果。?設(shè)計(jì)要求：整套書(shū)應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)民族特色,同時(shí)也要符合現(xiàn)代人的審美習(xí)慣。要求圖文并茂，有一定的收藏價(jià)值，系列感強(qiáng)，且個(gè)性鮮明。材質(zhì)不限，設(shè)色不限，裝幀形式不限，可在定價(jià)范圍內(nèi)做適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新設(shè)計(jì)。實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)步驟?在本書(shū)設(shè)計(jì)工作開(kāi)展前，還需做好市場(chǎng)調(diào)查，獲得準(zhǔn)確的第一手資料，為后面設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。本書(shū)的設(shè)計(jì)制作的工作步驟如下：1．草圖階段。明確設(shè)計(jì)思路，確定需要設(shè)計(jì)的內(nèi)容、緊扣要求繪制簡(jiǎn)單明了的設(shè)計(jì)草圖。作為學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的學(xué)生平時(shí)就應(yīng)該多練習(xí)手繪草圖，為將來(lái)更快速準(zhǔn)確的記錄和表達(dá)思維作準(zhǔn)備。2．素材準(zhǔn)備階段。即根據(jù)草圖收集相關(guān)圖片和文字素材。即在設(shè)計(jì)書(shū)的封面和內(nèi)容時(shí)所需要的文字，圖形和圖片。3．電腦加工制作階段。要求選擇合適的軟件、依據(jù)草圖和素材，制作電子文件。4．修改打印階段。修改電子文件，并根據(jù)具體廠家印前的要求，調(diào)整文件，以保證能最好的還原效果。5．手工制作階段。收集齊制作所需要的工具、加工打印后的書(shū)籍。6．準(zhǔn)備手工制作需要的工具畫(huà)板，直尺，剪刀，裁紙刀，雙面膠，硬的白卡紙……7.手工制作書(shū)籍階段三、思考題1、 怎樣使制作的護(hù)封內(nèi)容與任務(wù)相符合？2、 怎樣使表現(xiàn)的形式能與書(shū)籍中的內(nèi)容相互統(tǒng)一？四、實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題及實(shí)驗(yàn)總結(jié)安排有電腦的學(xué)生在學(xué)生機(jī)房實(shí)習(xí)，沒(méi)有電腦的學(xué)生在學(xué)校的微機(jī)上實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容見(jiàn)和詳細(xì)設(shè)計(jì)步驟同學(xué)們按照總體設(shè)計(jì)步驟進(jìn)行?！稌?shū)籍裝幀》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)實(shí)驗(yàn)二環(huán)襯設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、了解書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和設(shè)計(jì)方法，在這里安排學(xué)生動(dòng)手制作，2、讓學(xué)生了解書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)作業(yè)的構(gòu)思與制作的過(guò)程，幫助學(xué)生拓寬思路，把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：命題：《中國(guó)工藝美術(shù)叢書(shū)》系列環(huán)襯設(shè)計(jì)。學(xué)生通過(guò)電腦輔助，結(jié)合所學(xué)的理論和設(shè)計(jì)方法完成3張書(shū)籍的環(huán)襯設(shè)計(jì)，并打印實(shí)物效果。?設(shè)計(jì)要求：整套書(shū)應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)民族特色,同時(shí)也要符合現(xiàn)代人的審美習(xí)慣。要求圖文并茂，有一定的收藏價(jià)值，系列感強(qiáng)，且個(gè)性鮮明。材質(zhì)不限，設(shè)色不限，裝幀形式不限，可在定價(jià)范圍內(nèi)做適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新設(shè)計(jì)。實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)步驟?在本書(shū)設(shè)計(jì)工作開(kāi)展前，還需做好市場(chǎng)調(diào)查，獲得準(zhǔn)確的第一手資料，為后面設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。本書(shū)的設(shè)計(jì)制作的工作步驟如下：1．草圖階段。明確設(shè)計(jì)思路，確定需要設(shè)計(jì)的內(nèi)容、緊扣要求繪制簡(jiǎn)單明了的設(shè)計(jì)草圖。作為學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的學(xué)生平時(shí)就應(yīng)該多練習(xí)手繪草圖，為將來(lái)更快速準(zhǔn)確的記錄和表達(dá)思維作準(zhǔn)備。2．素材準(zhǔn)備階段。即根據(jù)草圖收集相關(guān)圖片和文字素材。即在設(shè)計(jì)書(shū)的環(huán)襯和內(nèi)容時(shí)所需要的文字，圖形和圖片。3．電腦加工制作階段。要求選擇合適的軟件、依據(jù)草圖和素材，制作電子文件。4．修改打印階段。修改電子文件，并根據(jù)具體廠家印前的要求，調(diào)整文件，以保證能最好的還原效果。5．手工制作階段。收集齊制作所需要的工具、加工打印后的書(shū)籍。6．準(zhǔn)備手工制作需要的工具畫(huà)板，直尺，剪刀，裁紙刀，雙面膠，硬的白卡紙……7.手工制作書(shū)籍階段三、思考題1、 怎樣使制作的環(huán)襯內(nèi)容與任務(wù)相符合？2、 怎樣使表現(xiàn)的形式能與書(shū)籍中的內(nèi)容相互統(tǒng)一？四、實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題及實(shí)驗(yàn)總結(jié)《書(shū)籍裝幀》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)實(shí)驗(yàn)三扉頁(yè)設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、了解書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和設(shè)計(jì)方法，在這里安排學(xué)生動(dòng)手制作，2、讓學(xué)生了解書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)作業(yè)的構(gòu)思與制作的過(guò)程，幫助學(xué)生拓寬思路，把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：命題：《中國(guó)工藝美術(shù)叢書(shū)》系列扉頁(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)生通過(guò)電腦輔助，結(jié)合所學(xué)的理論和設(shè)計(jì)方法完成3張書(shū)籍的扉頁(yè)設(shè)計(jì)，并打印實(shí)物效果。?設(shè)計(jì)要求：整套書(shū)應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)民族特色,同時(shí)也要符合現(xiàn)代人的審美習(xí)慣。要求圖文并茂，有一定的收藏價(jià)值，系列感強(qiáng)，且個(gè)性鮮明。材質(zhì)不限，設(shè)色不限，裝幀形式不限，可在定價(jià)范圍內(nèi)做適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新設(shè)計(jì)。實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)步驟?在本書(shū)設(shè)計(jì)工作開(kāi)展前，還需做好市場(chǎng)調(diào)查，獲得準(zhǔn)確的第一手資料，為后面設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。本書(shū)的設(shè)計(jì)制作的工作步驟如下：1．草圖階段。明確設(shè)計(jì)思路，確定需要設(shè)計(jì)的內(nèi)容、緊扣要求繪制簡(jiǎn)單明了的設(shè)計(jì)草圖。作為學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的學(xué)生平時(shí)就應(yīng)該多練習(xí)手繪草圖，為將來(lái)更快速準(zhǔn)確的記錄和表達(dá)思維作準(zhǔn)備。2．素材準(zhǔn)備階段。即根據(jù)草圖收集相關(guān)圖片和文字素材。即在設(shè)計(jì)書(shū)的扉頁(yè)和內(nèi)容時(shí)所需要的文字，圖形和圖片。3．電腦加工制作階段。要求選擇合適的軟件、依據(jù)草圖和素材，制作電子文件。4．修改打印階段。修改電子文件，并根據(jù)具體廠家印前的要求，調(diào)整文件，以保證能最好的還原效果。5．手工制作階段。收集齊制作所需要的工具、加工打印后的書(shū)籍。6．準(zhǔn)備手工制作需要的工具畫(huà)板，直尺，剪刀，裁紙刀，雙面膠，硬的白卡紙……7.手工制作書(shū)籍階段三、思考題1、 怎樣使制作的扉頁(yè)內(nèi)容與任務(wù)相符合？2、 怎樣使表現(xiàn)的形式能與書(shū)籍中的內(nèi)容相互統(tǒng)一？四、實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題及實(shí)驗(yàn)總結(jié)《書(shū)籍裝幀》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)實(shí)驗(yàn)四目錄及章節(jié)頁(yè)設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、了解書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和設(shè)計(jì)方法，在這里安排學(xué)生動(dòng)手制作，2、讓學(xué)生了解書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)作業(yè)的構(gòu)思與制作的過(guò)程，幫助學(xué)生拓寬思路，把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：命題：《中國(guó)工藝美術(shù)叢書(shū)》系列目錄及章節(jié)頁(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)生通過(guò)電腦輔助，結(jié)合所學(xué)的理論和設(shè)計(jì)方法完成3張書(shū)籍的目錄及章節(jié)頁(yè)設(shè)計(jì)，并打印實(shí)物效果。?設(shè)計(jì)要求：整套書(shū)應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)民族特色,同時(shí)也要符合現(xiàn)代人的審美習(xí)慣。要求圖文并茂，有一定的收藏價(jià)值，系列感強(qiáng)，且個(gè)性鮮明。材質(zhì)不限，設(shè)色不限，裝幀形式不限，可在定價(jià)范圍內(nèi)做適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新設(shè)計(jì)。實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)步驟?在本書(shū)設(shè)計(jì)工作開(kāi)展前，還需做好市場(chǎng)調(diào)查，獲得準(zhǔn)確的第一手資料，為后面設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。本書(shū)的設(shè)計(jì)制作的工作步驟如下：1．草圖階段。明確設(shè)計(jì)思路，確定需要設(shè)計(jì)的內(nèi)容、緊扣要求繪制簡(jiǎn)單明了的設(shè)計(jì)草圖。作為學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的學(xué)生平時(shí)就應(yīng)該多練習(xí)手繪草圖，為將來(lái)更快速準(zhǔn)確的記錄和表達(dá)思維作準(zhǔn)備。2．素材準(zhǔn)備階段。即根據(jù)草圖收集相關(guān)圖片和文字素材。即在設(shè)計(jì)書(shū)的目錄及章節(jié)頁(yè)和內(nèi)容時(shí)所需要的文字，圖形和圖片。3．電腦加工制作階段。要求選擇合適的軟件、依據(jù)草圖和素材，制作電子文件。4．修改打印階段。修改電子文件，并根據(jù)具體廠家印前的要求，調(diào)整文件，以保證能最好的還原效果。5．手工制作階段。收集齊制作所需要的工具、加工打印后的書(shū)籍。6．準(zhǔn)備手工制作需要的工具畫(huà)板，直尺，剪刀，裁紙刀，雙面膠，硬的白卡紙……7.手工制作書(shū)籍階段三、思考題1、 怎樣使制作的目錄及章節(jié)頁(yè)內(nèi)容與任務(wù)相符合？2、 怎樣使表現(xiàn)的形式能與書(shū)籍中的內(nèi)容相互統(tǒng)一？四、實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題及實(shí)驗(yàn)總結(jié)《書(shū)籍裝幀》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)實(shí)驗(yàn)五封底設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、了解書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和設(shè)計(jì)方法，在這里安排學(xué)生動(dòng)手制作，2、讓學(xué)生了解書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)作業(yè)的構(gòu)思與制作的過(guò)程，幫助學(xué)生拓寬思路，把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：命題：《中國(guó)工藝美術(shù)叢書(shū)》系列封底設(shè)計(jì)。學(xué)生通過(guò)電腦輔助，結(jié)合所學(xué)的理論和設(shè)計(jì)方法完成3張書(shū)籍的封底設(shè)計(jì)，并打印實(shí)物效果。?設(shè)計(jì)要求：整套書(shū)應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)民族特色,同時(shí)也要符合現(xiàn)代人的審美習(xí)慣。要求圖文并茂，有一定的收藏價(jià)值，系列感強(qiáng)，且個(gè)性鮮明。材質(zhì)不限，設(shè)色不限，裝幀形式不限，可在定價(jià)范圍內(nèi)做適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新設(shè)計(jì)。實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)步驟?在本書(shū)設(shè)計(jì)工作開(kāi)展前，還需做好市場(chǎng)調(diào)查，獲得準(zhǔn)確的第一手資料，為后面設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。本書(shū)的設(shè)計(jì)制作的工作步驟如下：1．草圖階段。明確設(shè)計(jì)思路，確定需要設(shè)計(jì)的內(nèi)容、緊扣要求繪制簡(jiǎn)單明了的設(shè)計(jì)草圖。作為學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的學(xué)生平時(shí)就應(yīng)該多練習(xí)手繪草圖，為將來(lái)更快速準(zhǔn)確的記錄和表達(dá)思維作準(zhǔn)備。2．素材準(zhǔn)備階段。即根據(jù)草圖收集相關(guān)圖片和文字素材。即在設(shè)計(jì)書(shū)的封底和內(nèi)容時(shí)所需要的文字，圖形和圖片。3．電腦加工制作階段。要求選擇合適的軟件、依據(jù)草圖和素材，制作電子文件。4．修改打印階段。修改電子文件，并根據(jù)具體廠家印前的要求，調(diào)整文件，以保證能最好的還原效果。5．手工制作階段。收集齊制作所需要的工具、加工打印后的書(shū)籍。6．準(zhǔn)備手工制作需要的工具畫(huà)板，直尺，剪刀，裁紙刀，雙面膠，硬的白卡紙……7.手工制作書(shū)籍階段三、思考題1、 怎樣使制作的封底內(nèi)容與任務(wù)相符合？2、 怎樣使表現(xiàn)的形式能與書(shū)籍中的內(nèi)容相互統(tǒng)一？四、實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題及實(shí)驗(yàn)總結(jié)安排有電腦的學(xué)生在學(xué)生機(jī)房實(shí)習(xí)，沒(méi)有電腦的學(xué)生在學(xué)校的微機(jī)上實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容見(jiàn)和詳細(xì)設(shè)計(jì)步驟同學(xué)們按照總體設(shè)計(jì)步驟進(jìn)行。第五篇：書(shū)籍裝幀調(diào)查報(bào)告書(shū)籍裝幀調(diào)查報(bào)告環(huán)藝0936班09號(hào)劉悅書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)需要象其它裝潢設(shè)計(jì)一樣．經(jīng)過(guò)調(diào)查研究到檢查校對(duì)的設(shè)計(jì)程序。首先向知識(shí)的企業(yè)主——作者，或者文字編輯。了解原著的內(nèi)容實(shí)質(zhì)。并且通過(guò)自己的閱讀、理解、加深對(duì)自己所要裝幀對(duì)象的內(nèi)容、性質(zhì)、特點(diǎn)和讀者對(duì)象等等作出正確的判斷。作為一名編輯需要對(duì)書(shū)籍的形態(tài)擬出方案。解決開(kāi)本的大、小、精裝、平裝、用紙和印刷等問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)者而言。所關(guān)心的更應(yīng)是如何在既定的開(kāi)本、材料和印刷工藝條件下。通過(guò)想象。調(diào)動(dòng)自己的設(shè)計(jì)才能。并使其藝術(shù)上的美學(xué)追求與書(shū)籍“文化形態(tài)”的內(nèi)蘊(yùn)相呼應(yīng)。不只是停留在政治書(shū)籍要莊重大方。文藝書(shū)籍強(qiáng)調(diào)形式多樣。兒童圖書(shū)追求天真活潑。更要求進(jìn)一步深入。達(dá)到對(duì)書(shū)稿理解尺度與藝術(shù)表現(xiàn)尺度在創(chuàng)作中的充分的和諧性表現(xiàn)。以豐富的表現(xiàn)手法、豐富的表現(xiàn)內(nèi)容．使視覺(jué)思維的直觀認(rèn)識(shí)（視覺(jué)生理）與視覺(jué)思維的推理認(rèn)識(shí)（視覺(jué)心理）獲得高度統(tǒng)一．以滿足人們知識(shí)的、想象的、審美的多方面要求。封面的形式要素同樣包括了文字和圖形兩大類。封面設(shè)計(jì)也同樣需要突出主體形象。但從構(gòu)思到表現(xiàn)都講究一種寫(xiě)意美。表現(xiàn)在以文字為主和以圖形為主的設(shè)計(jì)上。都是如此。1．文字封面上簡(jiǎn)練的文字。主要是書(shū)名、作者名和出版社名。這些留在封面上的文字信息。在設(shè)計(jì)中起著舉足輕重的作用。在設(shè)計(jì)過(guò)程中。為了豐富畫(huà)面?？芍貜?fù)書(shū)名、加上拼音或外文書(shū)名?；蚰夸浐瓦m量的廣告語(yǔ)。有時(shí)為了畫(huà)面的需要．在封面上也可以不安排作者名有出版社名。讓它們出現(xiàn)在書(shū)脊和扉頁(yè)上．封面只留下不可缺少的書(shū)名。說(shuō)明文（出版意圖、叢書(shū)的目錄、作者簡(jiǎn)介）責(zé)任編輯、裝幀設(shè)計(jì)者名、書(shū)號(hào)定價(jià)等。則根據(jù)設(shè)計(jì)需要安排在勒口、封底和內(nèi)頁(yè)上。充滿活力的字體何嘗不是根據(jù)書(shū)籍的體裁、風(fēng)格、特點(diǎn)而定。字體