第19課過(guò)春節(jié)(說(shuō)課稿)人美版（2012）美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)背景本課是人美版（2012）美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)的第19課，也是本冊(cè)的最后一課，教學(xué)時(shí)間為1課時(shí)。該課程主要教學(xué)內(nèi)容是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，幫助學(xué)生了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能和創(chuàng)意思維。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解春節(jié)的起源和傳統(tǒng)文化，掌握繪制春節(jié)相關(guān)圖案的技能和方法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、手眼協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)生的創(chuàng)意思維和繪畫(huà)技能。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)春節(jié)的熱愛(ài)和尊重，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信心。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：理解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。掌握過(guò)春節(jié)相關(guān)圖案的繪制技能和方法。教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)生的創(chuàng)意思維和繪畫(huà)技能。培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心。四、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程4.1教學(xué)內(nèi)容了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。繪制春節(jié)相關(guān)圖案，如舞龍、舞獅、燈籠、春聯(lián)等。4.2教學(xué)過(guò)程時(shí)間教學(xué)過(guò)程2分鐘-3分鐘教師自我介紹、學(xué)生自我介紹3分鐘-5分鐘介紹課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)5分鐘-10分鐘播放關(guān)于春節(jié)的視頻讓學(xué)生了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗10分鐘-15分鐘分發(fā)繪畫(huà)工具和畫(huà)紙，教師簡(jiǎn)單示范如何繪制春節(jié)相關(guān)圖案，如舞龍、舞獅等15分鐘-30分鐘學(xué)生繪制春節(jié)相關(guān)圖案30分鐘-35分鐘學(xué)生展示自己的作品，互相欣賞和交流35分鐘-38分鐘教師總結(jié)和展示學(xué)生的作品38分鐘-40分鐘課堂小結(jié)和展望五、教學(xué)資源和技術(shù)支持錄制春節(jié)相關(guān)視頻素材。準(zhǔn)備繪畫(huà)工具和畫(huà)紙。熟悉Markdown文本格式的使用。六、教學(xué)評(píng)價(jià)與反思教學(xué)評(píng)價(jià)：通過(guò)觀察學(xué)生繪畫(huà)作品和聽(tīng)取學(xué)生演講，了解學(xué)生掌握春節(jié)文化和習(xí)俗的程度和繪畫(huà)技能的提高情況。教學(xué)反思：通過(guò)本次教學(xué)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)該多增加一些學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)，如情景模擬、小組探究等，以提高學(xué)生的參與熱情和學(xué)習(xí)效果。