滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè) 1.3 長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用 同步練習(xí)(無(wú)答案)_第1頁(yè)
滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè) 1.3 長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用 同步練習(xí)(無(wú)答案)_第2頁(yè)
滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè) 1.3 長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用 同步練習(xí)(無(wú)答案)_第3頁(yè)
滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè) 1.3 長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用 同步練習(xí)(無(wú)答案)_第4頁(yè)
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第第頁(yè)滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)1.3長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用同步練習(xí)(無(wú)答案)1.3長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用同步練習(xí)

在學(xué)?!斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中,小明根據(jù)“通常情況下,人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”這一常識(shí),可知留下如圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為()

A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m

身高160cm的小明,利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè),下列最接近真實(shí)值的是()

A.教室寬5庹,約8m(庹:兩臂左右平伸時(shí),兩手中指尖之間的距離)

B.教室長(zhǎng)10步幅,約3m(步幅:走路時(shí),兩腳尖之間的距離)

C.課桌長(zhǎng)4拃,約2.8m(拃:張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)

D.物理課本厚1指寬,約10cm

周末上午李妍同學(xué)在開始寫作業(yè)時(shí)看了一下表,表的指針如圖甲所示;李妍寫完作業(yè)之后又看了一次表,此時(shí)表的指針如圖乙所示(時(shí)間都是上午),李妍寫作業(yè)所用的時(shí)間為()

A.1個(gè)小時(shí)B.1.5個(gè)小時(shí)C.2個(gè)小時(shí)D.2.5個(gè)小時(shí)

用量筒和水測(cè)小石塊的體積時(shí),先在量筒內(nèi)注入適量的水?!斑m量”的標(biāo)準(zhǔn)是()

A.看上去不多也不少

B.能淹沒石塊,且石塊放入水中后水面不會(huì)溢出

C.水面約在量筒中間

D.能淹沒石塊,且石塊放入水中后水面不超過(guò)量程

要測(cè)量如圖所示的一根曲線MN的長(zhǎng)度,你認(rèn)為可取的方法是()

A.用平直的刻度尺在曲線上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動(dòng),直接讀出數(shù)值

B.用一條細(xì)絲線與曲線完全重合,在絲線上標(biāo)出曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn),把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點(diǎn)間距離,即是曲線的長(zhǎng)度

C.用橡皮筋代替細(xì)絲線,測(cè)量過(guò)程同B

D.以上都不可取

用下述方法測(cè)如圖所示玻璃瓶的容積。用刻度尺測(cè)量瓶的高為L(zhǎng),瓶底的直徑為D,往瓶中倒入一部分水,測(cè)出水面高度L1,堵住瓶口,將瓶倒置后測(cè)出水面與瓶底的距離為L(zhǎng)2,由此可得出瓶的容積V約為()

πD2LB.πD2(L-L1)C.πD2(L1+L2)D.πD2(L1-L2)

用特殊的方法可以測(cè)出細(xì)銅絲的直徑。有位同學(xué)想出了辦法:他先在鉛筆上緊密纏繞20圈銅絲,然后用直尺量出長(zhǎng)度如圖所示。銅絲的直徑為______mm。

石蠟不能沉入水中,為了測(cè)量石蠟的體積,小紅采用如圖所示的方法,在圖中______(填字母)是沒有必要的,石蠟的體積是______cm3。

如圖所示,小明用刻度尺和三角板測(cè)一枚紐扣的直徑,紐扣的直徑是______cm。

形狀不規(guī)則的固體體積,可用量筒測(cè)量,如圖所示液體體積是______cm3,固體體積是______cm3

圖示的容器名稱是______,它除了用來(lái)測(cè)量液體的體積,還可以用來(lái)測(cè)量不規(guī)則形狀的不溶于水的小物塊的體積。如圖,將水倒入其中,液面達(dá)到的位置如圖甲所示,再把小物塊浸沒在容器甲的水中,水面如圖乙所示,則該物塊的體積為______cm3。

通常情況下,你跑50m大約時(shí)間是8______,你的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)大約是______,你每呼吸一次的時(shí)間大約是2.5______。

)小明同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定一枚硬幣的直徑。由圖可知,一枚硬幣的直徑為______cm。

為了測(cè)出細(xì)銅絲的直徑,某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密纏繞32圈。如圖所示,用分度值是______的刻度尺測(cè)得這32圈銅絲的總寬度為______cm,可算出細(xì)銅絲的直徑約為______mm。

如圖所示,秒表的分針圈中的分度值為______s,秒表此時(shí)的示數(shù)為______s。

如圖所示,測(cè)量一塊小蠟塊的體積,步驟如下:

A.往量筒中倒人適量的水,讀出水的體積V1=______毫升;

B.用細(xì)線拴住一枚鐵釘如圖乙;

C.將鐵釘慢慢地浸沒在量筒內(nèi)的水中如圖丙所示,

此時(shí)量筒示數(shù)為V2=______毫升,則鐵打體積為______立方厘米;

D.用細(xì)線將鐵釘和蠟塊拴在一起;

E.將鐵釘和蠟塊慢慢地浸沒在量筒內(nèi)的水中如圖丁所示,量筒讀數(shù)為V3=______毫升,則蠟塊體積為______立

方厘米。

分析上述的步驟,其中不必要讀數(shù)的步驟是______(填字母),蠟塊的體積可表示為V=______(用V1、V2、V3中的某些量表示)

張華同學(xué)在測(cè)一根銅導(dǎo)線的直徑時(shí),把銅導(dǎo)線緊密地繞在鉛筆上,如圖所示。

(1)張華同學(xué)所要記錄的物理量是______和______;

(2)圖示銅導(dǎo)線在鉛筆上繞的匝數(shù)是______,刻度尺測(cè)得其長(zhǎng)度為5.00cm,

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