暑假個人工作總結(jié)_第1頁
暑假個人工作總結(jié)_第2頁
暑假個人工作總結(jié)_第3頁
暑假個人工作總結(jié)_第4頁
暑假個人工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

暑假個人工作總結(jié)

暑假個人工作總結(jié)篇1一、假前召開大會,做好學(xué)期工作總結(jié),強(qiáng)化法制安全教育,做好安全工作總結(jié)放假前,我校通過召開全校家長會和學(xué)期休業(yè)式等形式,對全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請家長參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時正點(diǎn),并做了詳細(xì)記錄,有事及時匯報;由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。二、家校聯(lián)系,開展家訪活動開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進(jìn)行了家訪活動,有的通過電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學(xué)生100多人次。三、積極組織學(xué)生參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和比賽。2、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐,我校女子足球隊獲得第一名,男子足球隊獲第四名。4、舉行黑板報知識專題培訓(xùn)。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報道,靈動的視角,折射出社會萬花筒,對少先隊員進(jìn)行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階,7月4日,我校少先隊大隊部邀請了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊干部們進(jìn)行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動的演示,深入淺出的講解,使隊干部們對黑板報主題的選擇,素材的收集,版面的設(shè)計,色彩的運(yùn)用,刊頭、刊尾、版面設(shè)計、字體、插圖的要求等等有了新的認(rèn)識。5、鼓號隊培訓(xùn)。七月七日至十一日,烈日當(dāng)空,驕陽似火,但是我們學(xué)校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲,他們發(fā)揚(yáng)不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊員,動作規(guī)范,整齊劃一,個個精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地正在進(jìn)行鼓號隊訓(xùn)練。暑假個人工作總結(jié)篇2今年暑假不知道學(xué)校為什么要這么做,不過呢這個舉動對我們受益匪淺啊!從學(xué)校的安排中我們可以更好的從社會實(shí)踐中學(xué)到好多從課本中不能學(xué)到的東西,現(xiàn)在我才知道實(shí)踐才是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)啊!不能盲目的認(rèn)為書本上的東西才是最好的,其實(shí)不然,只有投身到社會實(shí)踐中我們才意識到我們學(xué)的東西并不能幫助我們啊,從頭開始,忘記書本,再來一次,認(rèn)真學(xué)藝才是最重要的。光陰荏苒,白駒過隙,不到兩個月的打工生涯就這樣快速的結(jié)束了,嘿嘿,說起來還蠻懷念這段時光的,個人認(rèn)為這段時間我獲益匪淺啊!我的家鄉(xiāng)。我暑假打工的地方也是個皮革加工廠,在這里學(xué)到好多東西。通過這段時間在公司的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有好多新的體會,想說的很多,總結(jié)下來一些主要的方面。1、到公司實(shí)習(xí)我們要對自己有一個好的定位,我們是大學(xué)生,并不比他人高一等,我們在這里就是學(xué)徒,這里的工人就是師傅,我們要做的就是認(rèn)真聽取師傅對我們的各種建議,虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),明白怎么才能更好的完成這件工作,當(dāng)然放然更重要的是自我價值的提升,多學(xué)一些東西,當(dāng)他人不會是你會,呵呵呵,這時你的價值才會展現(xiàn),不過不要過高的期望哦,自己的定位決定一切,說白了你就是個實(shí)習(xí)生,兩個月后走人,不要期望在這有你的一份舞臺。畢竟兩個月你不可能給公司帶來多大收益的。2、實(shí)習(xí)期間盡量掌握一套系統(tǒng)的知識,遇到問題可以自己解決,及時解決不了也可以快速的找到相應(yīng)的人解決問題。因為工作中你會遇到好多你想不到的事情,并不是每件事你都可以掌握的。所以你要快速的在公司適應(yīng),一方面通過師傅教授,一方面通過自學(xué)。3、當(dāng)然在社會上要善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài)。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識了更多的人,也交到了朋友。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。剛進(jìn)廠工作的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如師哥師姐所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?、端正工作態(tài)度,負(fù)有工作責(zé)任感,做好自己手上的工作和事情,以及強(qiáng)烈的集體主義和團(tuán)隊認(rèn)識。不論我們做什么事都好,一定要擺正好做事的態(tài)度,這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作,不管這份工作是多么小,多么低極,只要你用心去做,抱著一個學(xué)習(xí)的心態(tài),你總會有所收獲的。在工作上,確實(shí)有部分同事做不夠用心,也沒有端正心態(tài),更缺乏一點(diǎn)責(zé)任心。因此他們心里想著的是怎么才能讓自己更輕松,更舒服,卻沒有想到這也將會加重其他同事的擔(dān)子,讓他們感到更累,更辛苦,你于心何忍啊。你在這樣做時,有沒有想到這將會給這個集體帶來什么樣的影響呢?因為你不是一個人在工作,而是個集體在工作,當(dāng)你在違反規(guī)章,不重視自己的言行舉止時何不想一想這些呢?公司的規(guī)章制度,管理制度,獎罰制度等等這些都任何一家公司不可少的東西。這也包括了具體到每個團(tuán)體,每個小組中的各種制度和要求。我們的有些同事可能會害怕,厭煩這些規(guī)則制度,認(rèn)為它們束縛著自己,讓自己感到不自由,不舒服。其實(shí)很必要這么想,為什么呢?這各種的制度只不過是由一些形式上的文字構(gòu)成的。只要我們沒有違反它,它根本就不存在。再則說來,它的制定和實(shí)施對我們來說是有好處的。只要我們照著那樣去做了,我們會受益終身的。它會規(guī)范我們言行舉止,改正我們不良習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),那怕我們沒有深厚知識,高的學(xué)歷,但也不能代表我們就沒有文化,而這些就可以幫助我們建設(shè)我們的文化。只要我們照著這些去做了,把它轉(zhuǎn)化成一種自己的東西,從而也可以提高我們今后的生活品味。只要是你要做的事,一定要把它當(dāng)成自己的事來做,這樣才可能會高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn),高效率的完成這份工作。工作上也一定要有集體主義精神,把集體的榮譽(yù)放在第一位。當(dāng)然,在這段工作的時間里,我自己做得也不夠好,還有一些地方需用去改進(jìn)。因此,在認(rèn)真和仔細(xì)方面我還需要加強(qiáng)??突f過:“人不會因勞累過度而死,卻會因放蕩和憂煩而去。”工作雖是很辛苦,可以說這是我以前從來都沒有嘗到過的。我每天都手痛、腰酸背痛,回去一躺下就睡著了。但我忍住了,學(xué)會了堅持,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。結(jié)束語:通過參加這次實(shí)踐活動增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。所以我還是非常感謝學(xué)校讓我明白這些。暑假實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)兩個月的百事生活結(jié)束了,回到那個熟悉而又親切的校園。安逸的生活與之形成的反差,讓我覺得大學(xué)生活越發(fā)的珍貴。20xx年的這個暑假,收獲似乎意外的多。初涉管理,理論第一次轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,還算成功。也讓自己對自己更加的清晰,不足的地方補(bǔ)充、修正,優(yōu)勢的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。做好本職工作,微小的地方不要疏忽,成功在于細(xì)節(jié),但是還要有寬廣的胸襟,遇事沉著冷靜,對事對人,把握好分寸,不同的人群,不同性格的人,要用不同的方式去面對。這需要平時多分析多積累。對領(lǐng)導(dǎo),對下屬,都要做到:長眼力、會辦事、肯吃虧、能吃苦,為別人多做一些,就是為自己多做一些。予人方便,就是予己方便。吃虧不是壞事,個人的得失,不要太過計較。眼里看到的,不要是芝麻,要是西瓜,把目光放長遠(yuǎn)。遇著領(lǐng)導(dǎo),即使心情再不好,也要打招呼。社會生活,大部分的空間都是與人接觸。在成長中多總結(jié)為人之道,對以后發(fā)展,會有很大幫助。這次實(shí)習(xí),提升了自己的能力,補(bǔ)充了社會經(jīng)驗,更讓我對以后的生活充滿信心。即使以后的路會有很多坎坷,我也會勇往直前!別人能做到的,我亦能!今年暑假,學(xué)校讓我們每位同學(xué)進(jìn)入社會,體驗為期一個月的暑期實(shí)踐活動。這個實(shí)踐活動對我們很是受用,從這次實(shí)踐活動中我們可以更好的學(xué)習(xí)到好多從課本中不能學(xué)到的東西,我想這才是實(shí)踐的根本目的,讓我們懂得不能盲目的認(rèn)為書本上的東西才是最好的。其實(shí)只有投身到社會實(shí)踐中,我們才意識到我們學(xué)的東西并不能完全幫助我們,實(shí)踐中結(jié)合書本上的知識才是最重要的。我的暑期實(shí)踐個工程技術(shù)公司,在這里讓我完全懂得了勞動最光榮。因為我確實(shí)在這方面一點(diǎn)都不懂,所以只能做些基礎(chǔ)工作,這也無非給我的小身板帶來了鍛煉的機(jī)會,每天按時上下班,做著搬東挪西的工作,唉,誰叫咱不會呢。不過我不急,慢慢來,一周后我終于走上了正軌,那就是整理資料。說起這個,我真是沒少下工夫,開始的時候我沒在意,以為不過是整理整齊就可以了,但是一上手才發(fā)現(xiàn),這整理也是有邏輯的,從工程的工序、時間、類別等等,那是多了去了,看來我真小看了這份工作。在這里都是比我大的長輩們,在工作中我有不懂的也不好意思去問,后來張叔叔發(fā)現(xiàn)了我的一籌莫展,主動和我談話,他告訴我,這個實(shí)踐活動其實(shí)就是我們正式踏入社會的練習(xí)場,在這里讓我們體會社會中的人生百態(tài),他說如果在工作過程中遇到不會、不明白的事就要主動去問,因為如果不主動問別人是永遠(yuǎn)不會主動告訴你的,而且只要勇敢的問了、做了,即便錯了也不要怕責(zé)備,因為每次的錯誤都會讓我們深深的記住,都會讓我們成長,我慢慢的明白了,這就應(yīng)該是俗話里的吃一塹長一智。為了整理這些工程資料的分類,尤其是工序這一道,我還申請去了趟工地,這大熱天的,還真讓我們這溫室里的花朵不好受啊,但也正因為這次工地之行讓我明白了勞動真的老光榮了。其實(shí)在這一個月的實(shí)踐中,不僅僅讓我明白了凡事都要有邏輯、要主動和人溝通,還讓我了解到工作做完要再次確認(rèn),出問題不能左右推辭。比如有次一個姐姐要通知別的單位一起開會,可是卻落了一個單位沒通知,總監(jiān)就狠狠的罵了這個姐姐。其實(shí)我覺得這又不是什么大事不是她的錯,因為我聽見她說拜托別人幫忙打電話,只是那人忘記了,這不是都有責(zé)任?。我百思不得其解,張叔叔告訴我她這樣確實(shí)是錯了,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)應(yīng)該要完成,即便是委托了別人,她也應(yīng)該進(jìn)行確認(rèn),因為這是她的工作。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼為期一個月的實(shí)踐生活就這樣的結(jié)束了,其實(shí)說真的雖然很累,但是我得到的卻是書本中永遠(yuǎn)得不到的精神知識。通過這段時間在這里的學(xué)習(xí),讓我從無知到有知,從應(yīng)付到深入了解,在這整個實(shí)踐過程中,我每天都有很多的體會,有很多想說的,總結(jié)下來一些主要的方面:1、進(jìn)入社會無論自己的學(xué)歷都多高都不要擺高姿態(tài),就算有了穩(wěn)定的工作也不要放松對自己的投資,因為經(jīng)驗知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)歷知識,但又依附著學(xué)歷知識。當(dāng)我們進(jìn)入社會、進(jìn)入到某公司上班時,周圍有的是年歲大的但是沒什么學(xué)歷的,這是我們可能會想他沒什么學(xué)歷歲數(shù)又大怎么待遇卻比我的高那么。其實(shí)不然,他懂的可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他所得到的報酬,這些是工作中積累的經(jīng)驗,他理應(yīng)得到比我們這些什么都不懂、只是套用書本上的知識的菜鳥多,但也正因為他的學(xué)歷和他所掌握的知識不相稱,才使他得到的僅僅如此的報酬。2、多把握機(jī)會,遇到問題要及時張口,做到當(dāng)下有問題就要解決,不能拖拉。工作中你會遇到好多你想不到的事情,并不是每件事你都可以掌握的,及時與人溝通,這樣不耽誤別人,也讓自己有機(jī)會學(xué)習(xí)。3、善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài),用正確的方式說話。在這一個月的實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)會說話真是一門無止境的藝術(shù),以前我們沒什么工作的機(jī)會,使我們與別人對話時不會應(yīng)變,有事說話還會冷場,很是尷尬。經(jīng)過一個月磨練我認(rèn)為我開始有進(jìn)步了,當(dāng)然這中間也吃了不少虧。別人給的意見,要聽取,耐心、虛心地接受。自信不是自大,更不是麻木的自夸,而是對自己的能力的肯定,沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。4、擺正工作態(tài)度,有責(zé)任感,做好自己分內(nèi)的工作,只有做好自己的工作才能去學(xué)習(xí)更多的東西??偟膩碚f,這一個月真讓我學(xué)習(xí)到很多,面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得我們這一代應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能會是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,所以社會實(shí)踐其實(shí)就是給我們一次體驗的機(jī)會。正式這次的社會實(shí)踐讓我懂得了很多,我相信自己會在高起點(diǎn)上努力爭取每次機(jī)會,不斷的提高自己、投資自己,將來投入社會,成為社會里的一份子。最后我還要說感謝學(xué)校、感謝老師給了我們這樣一次與社會親密接觸、了解社會的機(jī)會,讓我們懂得了很多從書本上體會不到的寶物。暑假個人工作總結(jié)篇3五個星期的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)期的工作,本學(xué)期,我負(fù)責(zé)一升二、二升三、三升四、五升六、小升初,初二升初三,8個班級的數(shù)學(xué)思維課程,暑假個人工作總結(jié)。外加一個小升初的一對一。我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展,基本上圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。一.教學(xué)環(huán)節(jié)1、備課方面。不得不承認(rèn),這學(xué)期備課方面的工作做的有一些不到位。由于上課任務(wù)比較重,帶的年級比較多,需要備的課比較多,再加上以前沒有帶過初中班,缺乏經(jīng)驗,這次初二班備課上花的時間比較多,所以分給小學(xué)階段的時間有限,所以備課不是很充分。另外,一直想適當(dāng)?shù)母淖円幌陆虒W(xué)模式,增強(qiáng)課堂的趣味性,讓學(xué)生在輕松快樂的氛圍中學(xué)會知識,讓學(xué)生覺得來這里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維是件很開心快樂的事情。但是這些只是停留在想法階段,沒有付諸行動。秋季班在這個方面,我會試著創(chuàng)新,努力突破。2、上課方面。上課時我能夠做到認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。充分抓住學(xué)生自己做練習(xí)時的教室巡視機(jī)會,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、輔導(dǎo)方面。這學(xué)期,由于時間緊,班級多的緣故,對學(xué)生的輔導(dǎo)進(jìn)行的還不夠。下學(xué)期的工作中努力做到利用課余時間對課上沒聽懂的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,有些反應(yīng)慢,基礎(chǔ)下的學(xué)生,適當(dāng)?shù)慕o他們吃小灶可能效果會更好。4、作業(yè)方面。數(shù)學(xué)題目需要多練習(xí),例題講結(jié)束之后,當(dāng)時學(xué)生聽懂了,回家仍然需要自己練習(xí)幾道同類型的,這樣才能將所學(xué)的知識舉一反三,融會貫通,工作總結(jié)《暑假個人工作總結(jié)》。這學(xué)期,我意識到了作業(yè)的'問題,每次上課都會布置幾道跟當(dāng)堂課所講的同種類型的題目回家練習(xí)鞏固,但是,我忽視了批閱作業(yè)這個環(huán)節(jié),拿著紅筆認(rèn)真的給每位學(xué)生批改作業(yè),可以及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。5、聽課方面。這學(xué)期聽課方面嚴(yán)重欠缺,秋季班爭取多聽聽別的老師的課,特別是一些有經(jīng)驗的老師的課,學(xué)習(xí)別人的好的教育經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。6、公開課方面。這一學(xué)期以來,我開了兩次公開課,二年級的公開課開的還算成功,但是一年級的公開課很失敗。反思下來,主要是由于一、備課的時候只顧著備教材,沒有備足學(xué)生;二、教具適用不夠充分;三、課堂控制能力有待提高。通過公開課的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。二、自我反思,努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。1.繼續(xù)堅持并優(yōu)化本學(xué)期一些有成效的做法,爭取讓學(xué)生在課堂上解決所有的學(xué)習(xí)問題,課后只做適當(dāng)?shù)撵柟?,控制好課后作業(yè)分量;2.加大家校之間的聯(lián)系,抽出更多的時間與家長進(jìn)行溝通交流,爭取家長更多的支持,致力于孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高。3.對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。4.給自己設(shè)定一個新的研究課題:在新知學(xué)完后,間隔多長時間安排二次復(fù)習(xí)鞏固,以什么方式進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固效果最好?針對不同的內(nèi)容,努力尋求比較好的二次復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)方式。一份耕耘,一份收獲。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。這學(xué)期的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。暑假個人工作總結(jié)篇4本來這個假期是想著去學(xué)車的,結(jié)果因為意外而流產(chǎn)了。所以實(shí)習(xí)的工作也沒來得及找,再者很多單位也招夠了實(shí)習(xí)生,真真是有黑幕也黑不進(jìn)去。於是就乖乖地在舅舅家的小工廠里做幫工。雖則說是幫工,但其實(shí)也沒什麼工作是我能做的。畢竟我不是熟手技工,布匹的剪剪裁裁,衣服的縫制,我根本搭不上手。也只能是幫忙配揀衣服,畫畫鍘骨線,數(shù)一下物料什麼的,都是些瑣碎簡單的工作。但常常把我累得半條人命。配衣服畫線什麼的,還算比較容易上手,雖然常常干得滿身熱汗,起碼是在我能掌控的范圍之內(nèi)。至於數(shù)物料,哎,我是真干不了這事情,每次數(shù)嘜頭的時候我都希望自己快點(diǎn)死掉。實(shí)在太折磨人了。對著那一圈嘜頭我是怎麼著它都不行,最後累的是自己,大腦都快要崩潰掉。不過其余時間幾乎都是在空調(diào)房里玩電腦,有空調(diào)有飛快的網(wǎng)速,日子也算是滋潤。幸??偸切枰獙Ρ炔拍芸闯鰜?。我躲在辦公室享受涼快的空調(diào)時,媽媽總是在熱辣辣的廠房中忙里忙外。太陽的焦土氣息縱使有十幾把吊扇也趕不走,一踏入廠房就是撲面的熱浪。我常常待不到片刻便要逃走,而媽媽總是一待就一整天。早上大概還好過些,中午過後,那廠房堪比桑拿房。既悶又熱,好些工人也受不了,紛紛跑出廠房歇一歇,喝口水緩一緩。但是媽媽總得在廠房里坐鎮(zhèn),需要她拿主意的事多,需要她親自縫制的樣板衣也多。這樣的情形總是讓我滿腔的怨言慢慢爛在肚子里。訂了9月2日的包車回校。以往回校多數(shù)是自己坐車到集合點(diǎn),又或者媽媽把我載到那里,然後她就要忙去了。一個人為車位奮斗,我都已經(jīng)習(xí)慣。那天,媽媽難得一天的空閑,和我一起吃最後的午餐,陪我等車。媽媽很稀罕地,和我吃了一餐必勝客。第一次母女倆單獨(dú)在這里進(jìn)餐。幸好,那天正好有特價。東西不貴。平常,我和媽媽是打死都不會進(jìn)來的,太貴了。吃罷,就趕到集合點(diǎn)。來得有點(diǎn)早,還有差不多20分鐘包車才會到。和媽媽有一搭沒一搭地聊著。突然內(nèi)心涌起一股不舍,眼睛酸酸的,特別想流淚。想家。想媽媽。想著等一會兒的分別。想著要一個月後才能重逢。覺得自己很矯情,其實(shí)這感覺無比真實(shí)。車到了,媽媽幫我把行李塞到車中,我一個人跑到前頭司機(jī)處交錢,占位置。余光瞥到,一群幫自己兒女搬行李的家長中,只有我媽媽一個是女人。扭著略帶肥胖的身軀,艱難地把行李袋拋進(jìn)包車的行李廂中。還要在瘋狂擠上車的人流中找到我,給我一個“都好了”的眼神。我朝她揮揮手,她一個人轉(zhuǎn)回停車處。從兩人分開的那刻開始,就沒有了言語。但我總覺得,我們之間不需要言語。在車上,終究是沒忍住眼淚,靜靜地流了下來。這個假期我什麼都沒做。只是和媽媽好好地相處了一個假期。暑假個人工作總結(jié)篇5一、建立健全組織機(jī)構(gòu),加大學(xué)習(xí)教育活動的力度。我校為了把這次師德專題培訓(xùn)活動落到實(shí)處,使教師通過學(xué)習(xí),從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想,更新育人觀念,提高服務(wù)意識,特成立了以校長張敬舉為組長,以教導(dǎo)主任張敬彬副組長,以全體教師為成員的學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)習(xí)活動中,讓他們各盡其能,各負(fù)其責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立健全為此活動的開展提供了保障。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論,強(qiáng)化意識、提高素質(zhì)。我校根據(jù)中心校《通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,擬訂實(shí)施方案,制定學(xué)習(xí)制度,讓每一位老師都能充分體會到師德學(xué)習(xí)的重要性和必要性。(一)按照中心校統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,《蚌埠市教師十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,積極參與討論,撰寫心得體會。(二)聆聽報告,分組討論,提高認(rèn)識。7月5日,我校全體老師集中到__國際大酒店五樓會議室,參加了__中心校__年暑期師德教育推進(jìn)會暨感動學(xué)校人物事跡報告會。__校長的動員報告高瞻遠(yuǎn)矚,政治敏銳性強(qiáng),對教育,對教師分析的深,分析的透,從一個教育管理者的角度強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,要求學(xué)區(qū)教師要自覺學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),不辱使命。__老師的事跡淳樸、敬業(yè),平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績,是一位淡薄名利,樂于奉獻(xiàn),愛生如子的好老師。__先生是一位熱心教育,無私奉獻(xiàn)的民辦教育工作者,為人坦誠,碩果累累。最讓我們感動的是__老師的事跡,一個遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,在一個偏僻的農(nóng)村小學(xué)這樣的執(zhí)著,這樣的奮進(jìn),孤臨臨地生活著,抱著一腔熱血,滿懷著對教育事業(yè)的熱情,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),不論分內(nèi)分外,不分課內(nèi)課外,給學(xué)生傳授知識,教學(xué)生唱歌跳舞,是一棵教壇上的好苗子。__老師患病多年,但她從未因病影響工作,從教三十多年來一直默默無聞,辛勤工作,特別關(guān)心愛護(hù)學(xué)困生和留守兒童,在學(xué)區(qū)家長中有口皆碑。縣教育局__局長對我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定,彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于探索教育教學(xué)新的方法措施,不斷提升自我,敢為人先,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。(三)自學(xué)規(guī)章,自查自糾,為人師表我校要求全體老師根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真查擺自己的工作,教師們普遍意識到了,身為人民教師,承擔(dān)著教化萬民,培育萬代,推動社會承前啟后,繼往開來,向前發(fā)展的重任,它得到過崇高的贊譽(yù)——太陽底下最光輝的職業(yè),也就會被賦于更多的要求。尤其在當(dāng)今社會,隨著社會改革的'不斷深入和中國入世以后,教師如何面對市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,做到“守身如玉”,專心致志做好本職工作,這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準(zhǔn),不斷加強(qiáng)為人師表的修養(yǎng)、樹立良好的師表風(fēng)范,才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的新人。(四)加強(qiáng)督促,認(rèn)真總結(jié),全面提高在暑期師德專題活動中,學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)習(xí)活動的督促和檢查,使這項活動的開展取得了實(shí)效。我校教師在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中,留有各種會議筆記,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話有材料,,在學(xué)習(xí)討論過程中有人員發(fā)言稿,每個階段教師的學(xué)習(xí)心得和總結(jié),采取人人過關(guān),凡不合格者重寫,直至合格為止。達(dá)到中心校要求的'每人不少于3篇。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對學(xué)習(xí)活動的督促與檢查,才使教師們在活動中受益匪淺。許多教師在總結(jié)時都認(rèn)識到“教師是人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時所說:“請你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論