第1課時乘法分配律（1）運算律北師大版數(shù)學四年級上冊四復習導入下列算式應用了什么運算律？（126＋48)＋52＝126＋(48＋52）（

）60×a＝a×60

（

）(3×25)×4＝3×(25×4)

（

）加法結(jié)合律乘法交換律乘法結(jié)合律探究新知貼了多少塊瓷磚？說說你是怎樣算的。白色瓷磚有3行，藍色瓷磚有5行，一共有8行，每行10塊。（3＋5）×10＝8×10＝80（塊）答：貼了80塊瓷磚。我們可以根據(jù)顏色來計算需要的瓷磚數(shù)。

白色瓷磚有3行，每行10塊；藍色瓷磚有5行，每行10塊。3×10＋5×10＝30＋50＝80（塊）答：貼了80塊瓷磚。左面墻上的瓷磚有4列，正面墻上的瓷磚有6列，一共有10列，每列8塊。（4＋6）×8＝10×8＝80（塊）答：貼了80塊瓷磚。還可以根據(jù)瓷磚的位置來計算。

左面墻上的瓷磚有4列，每列8塊；4×8正面墻上的瓷磚有6列，每列8塊。6×8＋＝32＋48＝80（塊）答：貼了80塊瓷磚。觀察下面兩組算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？（3＋5）×10＝8×10＝80（塊）3×10＋5×10＝30＋50＝80（塊）（4＋6）×8＝10×8＝80（塊）4×8＋6×8＝32＋48＝80（塊）（3＋5）×10＝3×10＋5×10（4＋6）×8＝4×8＋6×8（3＋5）×10＝3×10＋5×10（4＋6）×8＝4×8＋6×8101010888

兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加。用a,b,c代表三個數(shù)，你能寫出上面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？想一想，認一認。（3＋5）×10＝3×10＋5×10（4＋6）×8＝4×8＋6×8(a＋

b)×c

＝a×

c＋b×

c乘法分配律請你結(jié)合4×9＋6×9這個算式說明乘法分配律是成立的。我用畫圖的方法。4×96×9＋4＋6×9（）＝4×9＋6×94個96個9一共10個9。也就是（4＋6）×9。（教材P57T1）1.學校要給28個人的合唱隊買服裝。（1）下面是淘氣、笑笑列的算式，

和同伴說說他們是怎么想的。練一練（2）請你算算買服裝要花多少元。（46＋54）×28＝100×28＝2800（元）答：買服裝要花2800元。（教材P57T2）2.結(jié)合圖與同伴說說等式3×6＋4×3＝（6＋4）×3

為什么成立。第2課時乘法分配律(2)運算律北師大版數(shù)學四年級上冊四復習導入2×5＝25×8＝口算。125×8＝25×40＝50×2＝1025×4＝10010020010001000觀察(80＋4)×25的特點并計算。探究新知(80＋4)×2580×25＝20004×25＝100＝80×25＋4×25＝2000＋100＝2100乘法分配律觀察34×72＋34×28的特點并計算。343472個3428個34＋＝100個3434×72＋34×28＝34×（72＋28）＝34×100＝3400乘法分配律（教材P58T3）1.觀察下面算式的特點并計算。練一練(20＋4)×2535×37＋65×3719×66＋81×66＝20×25＋4×25＝500＋100＝600＝（35＋65）×37＝100×37＝3700＝（19＋81）×66＝100×66＝660032×(200＋3)＝32×200＋32×3＝6400＋96＝649612×26＋12×4＝12×（26＋4）＝12×30＝360125×(80＋8)＝125×80＋125×8＝10000＋1000＝1100012×65＋65×88＝65×（12＋88）＝65×100＝65008×(125＋9)＝8×125＋8×9＝1000＋72＝107239×6＋39×54＝39×（6＋54）＝39×60＝2340（教材P58T4）2.水果豐收了。（1）共有多少箱水果？(24＋26)×25＝50×25＝1250(箱)答：共有1250箱水果。（2）這些水果一共能賣多少元？24×80×25＋26×70×25＝48000＋45500＝93500(元)答：這些水果一共能賣93500元。（教材P58T5）3.媽媽給淘氣訂了一套可以自由組合的小柜子，每個

小柜子18元，柜門上每張貼畫2元，算一算，這套小

柜子一共花了多少元？18×6＋2×6＝(18＋2)×6＝120(元)答：這套小柜子一共花了120元。＝20×64.我們經(jīng)常用豎式來計算多位數(shù)乘法。（1）你能結(jié)合乘法分配律解釋其中的道理嗎？（教材P58T6）